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反思的作文

時(shí)間:2024-03-17 14:07:45 反思 我要投稿

反思的作文【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的反思的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

反思的作文【精華】

  一、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

  提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,這是很多老師都感到棘手的事情,我認(rèn)為提高學(xué)生的作文能力,關(guān)鍵在于如何激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)生寫(xiě)好作文的潛在動(dòng)力,是把學(xué)生“要我寫(xiě)”的觀(guān)念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙?xiě)”的重要因素。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師。”

  多年的工作實(shí)踐告訴我要提高農(nóng)村學(xué)生的寫(xiě)作能力必須循序漸進(jìn),尋找學(xué)生的寫(xiě)作困難,當(dāng)前農(nóng)村作文教學(xué)中遇到的最大問(wèn)題是:好多學(xué)生怕寫(xiě)作文、不會(huì)寫(xiě)作文。針對(duì)這種情況,我在上作文課時(shí)不厭其煩的去努力克服學(xué)生寫(xiě)作的消極態(tài)度。激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,應(yīng)幫助學(xué)生解決寫(xiě)作困難的途徑。引導(dǎo)學(xué)生注意觀(guān)察,多留心周?chē)磺惺挛铩W寣W(xué)生輕松愉快繞有興趣地學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)他們寫(xiě)作的積極性,是小學(xué)作文教學(xué)的第一步,如何激發(fā)孩子的寫(xiě)作興趣呢?首先,讓學(xué)生寫(xiě)熟悉的內(nèi)容。在內(nèi)容方面應(yīng)該緊緊圍繞農(nóng)村孩子所熟悉的生活,以他們周?chē)娜恕⑹隆⑽铩⒕白鳛樽魑膬?nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,使學(xué)生感到有一種表達(dá)的愿望,有一種沖動(dòng)想把自己的所見(jiàn)所聞所思所感表達(dá)出來(lái)。

  第二,用鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)給予學(xué)生的自信心。

  評(píng)價(jià)是教育過(guò)程中教師、教育管理人員經(jīng)常進(jìn)行的一種活動(dòng)。由于學(xué)生的個(gè)別差異,起點(diǎn)不一樣,以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量所有的學(xué)生,不利于教師因材施教,也容易挫傷學(xué)生的積極性。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我經(jīng)常將寫(xiě)得好的作文拿到班上作為范文宣讀,這樣小作者的眼睛就會(huì)一亮,神情會(huì)高興,哪怕寫(xiě)得不成功,也要多多的給予鼓勵(lì),把一些差生的作文修改好后在課堂上范讀,就會(huì)激發(fā)他(她)對(duì)作文產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生寫(xiě)作的欲望。特別是能夠激發(fā)作文學(xué)困生的寫(xiě)作興趣,讓他們覺(jué)得“我也會(huì)寫(xiě)”,從“怕寫(xiě)”向“要寫(xiě)”“樂(lè)寫(xiě)”邁步,循序漸進(jìn)。

  第三,辦好班級(jí)的習(xí)作園地。

  教師每隔一段時(shí)間就將學(xué)生作文中優(yōu)秀的作文,甚至段、句貼在上面,供全班學(xué)生學(xué)習(xí),品嘗。選到的同學(xué)就會(huì)信心十足,繼續(xù)努力,而沒(méi)有被選到的會(huì)拼命努力的學(xué)習(xí)追趕別人。學(xué)生的寫(xiě)作興趣倍增,很多學(xué)生打消了懼怕作文的疑慮,認(rèn)為自己也有能力寫(xiě)好作文,并經(jīng)常主動(dòng)交給我修改。

  第四,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)寫(xiě)作興趣。

  如開(kāi)展課前讀報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生到講臺(tái)閱讀自己的優(yōu)秀習(xí)作,競(jìng)賽是激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣的有效手段,根據(jù)小學(xué)生喜歡表現(xiàn)自己,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),開(kāi)展各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng),給他們更多的參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生“我要寫(xiě)”的濃厚的興趣和欲望,這樣可以大面積地提高學(xué)生寫(xiě)作能力水平和文章質(zhì)量。

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