反思作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的反思作文 ,希望對大家有所幫助。
反思作文 1
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
反思作文 2
對于這場考試,兩天的緊張氣氛終于結束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復,哎,對于考試的評價四個字“糟糕透了”。
首先就是語文,語文字音題簡直是鬼門關,答案對了,就可以有免戒令,答案錯了,語文科目還得加油努力,我還記得語文考完后,同學們都議論紛紛,但選擇題一項有的同學說a,有的同學說aC,也有的同學說C,眾云紛紛……。我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時沮喪涌來,我的答案錯誤,4分失去了。
然后就令我頭疼的是數學,我耗盡腦細胞,小心翼翼寫著每道題,最后一道題讓時間耗盡了我也沒做出來,我這次本指望數學能扭轉局面,因為我平日里我為數學下了不功夫,誰知光選擇題就扣了9分,最后一題沒四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無淚!
最后指望英語吧,我這條咸魚能否翻身就看這門課目了,考前我對英語還挺有信心,仔細對答案后。單單一道完形填空就錯了一道,5分再見了,聽力扣了3分,大錯小錯把分扣了最后就剩了九十多分,看起來我還是平日沒掌握好知識要點,哎!
對于副科,政史地生,沒報多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的知識點徹底失去了作用。
不過,這次慶幸的是媽媽沒打我,也沒嘟囔我,反而爸爸鼓勵我調整心態,用新的努力去迎接明天未來的考試!
反思作文 3
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無奈,穩定的令我感到懼怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現的。
我能做的只是從現在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經驗,準備迎接期中考試。
反思作文 4
本次的語文考試結束了,我的成績并不是很夢想,針對這次自我所犯的一些錯誤,我進行了反思與總結。
初二語文的第一次考試,考的基本上都是一些基礎性的知識。而我在應當拿到滿分的區域內卻還是扣了分,古文閱讀分為課內與課外的,課外的.古文扣分情有可原,但課內教師講過的就不應當了。我的錯誤出在不看題上,甲選段只描述了一個片段,我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤,沒有看題。由此能夠看出做題時應認真細心,讀題兩遍,不要總是自以為是,把背的全都照搬上去。
然后是閱讀理解部分,我在說明文那里栽了一個大跟頭,首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規劃好區域,把第一段當成了一整大段,忽略了定義這個區域。第二大段應當是一個整體,我把它分成了兩段分別寫上去,沒有定義,當然就錯了。第二題的結合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應當圈點批畫,隨時批注。
最終是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄題干,沒有自我表達的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處,但還是不能照搬,要有必須的修改。兩個作文我都犯懶了,沒有認真思考,仔細琢磨,所以分數也不是很夢想。
這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態度和本事的測試,但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少,能扣分的地方也并無多少。但盡管如此,還是丟了很多不該丟的分數。這張試卷上所暴露出來的問題,應當好好地對待,不要讓它們再次發生。在下一次的考試中,我會努力改正這些缺點,爭取取得更好的成績。
反思作文 5
反省,在走向成功的道路上是必不可少的東西,我們必須時常的反省自己,因為反省是火,點燃人生之燈;反省是燈,照亮人生之路。
有了反省時刻伴隨我們左右,我們就不會因為自己的一意孤行而犯錯,我們也不會因為當時無意的犯錯而后悔終生。回首那曾經的歷程,我慶幸,因為我選擇了反省做我的人生伴侶。
慢慢的人生路上,攜反省一起上路,它會呵護我的一生;茫茫人海里,攜反省一起上路,它會比金錢、權利更寶貴;求學路上,攜反省一起上路,它會比榮譽感更具效果……我微笑,因為我攜反省一起上路。
有了它,我們就會發現自己更多的失利,懂得了失敗的關鍵所在,有了它,我們會懂得怎樣去譜寫屬于自己的輝煌章程。反省自己,才發現自己當初撒嬌的幼稚;反省自己,才懂得自己當初折下花朵的殘忍;反省自己,才會使自己走向成熟的新階段!
懂得了反省,才會發現不足,發現了不足,才能給予改正,給予了改正,才能使自己更加完善,更加完善,才能讓自己處于“不敗之地”。
通過反省,與朋友之間的矛盾變成了永藏的友誼;通過反省,父母的嘮嘮叨叨變成了真愛存在心頭;通過反省,老師的教誨變成了無盡感激烙在心田……
多讓反省在腦海游蕩,攜反省上路,才能懂得,“上帝關上門后,發現他留出的另一扇窗戶。”
反思作文 6
記得那是三年級下學期的一場語文測試,我考得很不理想。
考試之前,同學們有的在看課外書,有的在外面瘋跑,還有的在認真復習。
第二節課時,老師拿起一堆試卷,走進教室,嚴肅地說道:“今天這節課我們班要測試一次,我給你們三分鐘復習一下。”
我們班在這幾秒鐘之內突然變得鴉雀無聲。我的心里像有一只小兔子似的忐忑不安。就連我班的常勝將軍孫乘昊都在一聲不吭地復習。
轉眼間,三分鐘過去了,老師說了一聲:“考試開始!”說著就把試卷發了下去,因為我的心情越來越緊張,我的手就抖得越來越厲害,所以,我想要放松放松些,可是我怎么都輕松不下來。
開始,我還做得挺好,可是到了后面,我不會的字越來越多,我想了好長時間都沒有想得起來,我想起了奶奶對我說過:“不會的題先空在那兒。”我就聽奶奶的話,可是好多人都開始寫作文了,我寫了一會兒又看了看四周,他們的動作好奇怪呀,有的好像腦袋要掉似的,用手架著腦袋;有的像長頸鹿一樣拼命地想看別人的;還有的筆走如飛,不一會兒就把作文寫好了。
于是,我也趕緊寫起來作文,可是我的筆頭再快也來不及了。因為老師已經說考試結束了,我想:這次考得肯定不好。于是我回家向奶奶說了我的情況,被奶奶打得跪在柜前,直到奶奶的火氣消了,我才能吃中飯。
下午,我走進了教室,看見老師在報分數。我聽見老師報到:“劉頓78分。”的時候,我暗暗想:“哎,失敗乃成功之母,只有在下次考試的時候告別‘失敗’這個‘母親’,迎接‘成功’這位‘兒子’了!”
反思作文 7
反思在字典里的意思是檢查自己的思想行為和其中的錯誤。而自我反省和自我檢討自己的錯誤。
一段過后,自己的錯誤也逐漸浮出了水面,畢竟成績實踐這段時間的標準,不管學的如何,也是給自己的一個交代。
自己的成績在班上沒有進步也沒有后退。可也退了三十多名,說明自己的成績不穩定,也不過扎實。如果自己在勤奮一點是不是可以更進一步?是不是可以挑戰自己的目標。這段學期,自己學的很浮躁。上課變得有點懶散。雖然,也經常舉手,但是愛分神了。有些不在狀態,過了一段過后,應該提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也該學好。
在學習方法上,自己也應該學著課前預習,課后復習,鞏固。上課認真聽講是對的,但是也要結合課后復習。不然人的遺忘速度很快一下就忘了。還有,在老程的小辦公室里聽數學老師說:“要多練題和多復習自己薄弱的的地方,明天練一道題,一個星期七道題,一個月三十道,日積月累,不是很多嗎。”
自己不夠努力,自己不夠勤奮,就怪不了別人。如果自己努力一點結局都會不一樣。不要把學習任務終是拖欠到考試的前一天,治標不治本。這樣會使自己很累,也會使自己的任務加重。
周末,把自己合理安排,合理規劃,自己的任務就有時間做了。每個星期都有每個星期的任務。這樣到最后一個星期就不會勞累了。
經過了一段的反省,也意識到了自己的錯誤與不足,但是錯誤是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以繼續努力,繼續加油,讓自己變得不后悔。讓自己更上一層樓。加油!
反思作文 8
學校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。
數學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師說班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學老師的話讓我感到著急。以前每次數學考試都沒下過95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數學卷子發下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績單遞到她面前,她看完后一言不發。看著豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學畢業后為了讓我上這個學校,媽媽專門在學校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數學差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當然吃力了”。
聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這么說過,我全當耳旁風,在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。
經歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!
反思作文 9
在這三天里,我的學習任務沒有一項完成的,還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現在想想,其實多是一個原因:沒有掌握好自己的時間。
沒有掌握好自己的時間的根本原因,是在無形中浪費了自己的時間。在第二天的時候,要求是完成3張試卷,改好2張試卷,而上午的時候才發現自己試卷實在錯得太多,抄答案都來不及抄,更別說理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解決任何問題,其他考卷也就不會做,那么就只會是一個惡性循環。所以我在不停地抄的同時還在不停地翻書,但是到了十點多左右的時候,我又和別人聊了20多分鐘qq,這使時間本來就不充裕的我時間更加緊張。
不一會兒就吃飯了,按理說,吃完飯后應該馬上繼續干沒干完的事,而我沒有,我卻睡覺了,原定計劃是2點,而我卻睡到了4點半。這使我最后只改了2張考卷,還有1張沒改、2張沒做,反思沒寫,老爸在晚上就把我扁了一頓,我意識到了合理運用時間的重要性。無論什么時候,都應該先在干事前把事做一個主次之分,先做主要的,再做次要的,干事時,只要管專心致志地做一件事,別的事能不管就不管,在干事時,還要抓好時間,規劃好時間,免得時間錯位,應該干第二件事時卻仍然在干第一件事,這樣就會影響事情的效率。在這三天中,我錯了,不是錯在作業上,而是錯在時間上。
下一次我一定要學會合理分配時間,讓時間更充實!
反思作文 10
試卷發下來,一股失意涌上心頭,失意將代表勝利的紅旗插在心間,在呼“占領了!”
失意歸失意,但帶有情緒化的行為,在我的身上是很少見的,我是一個樂觀積極的人。我的狀況并不能說是偏科,但用“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”形容還是比較貼切的,簡單的說,成績平平,并沒有優勢學科,但卻有幾科相對地拖了后腿,即物理、化學、英語、數學等,史地政的狀況也并不樂觀,只有語文還算是OK。
英語,三大主科之一,對于它,我只能說無能為力,聽力七八個地錯,完型閱讀一錯就近三分之一,單選錯得也不少。總而言之,我看我的英語是沒得救了。(我在英語方面下了不少功夫呢!)
數學、物理、化學是理科性的科目。我覺得作為一個女生學這三科有些吃力,但其中也有因計算、讀題而失掉的分數,在這方面我會更加努力。另外,我覺得這三科上面,我的選擇題錯得不少,也需要加強。
雖然我的腦子不快,但我想學理科。故對于史地政,我只能盡全力理解,盡全力背誦,成績應該也就這樣了吧!
我個人非常喜歡語文,喜歡中國古典文學,對于詩詞,更是頗為傾心。作文雖然讓我頭疼,但我也十分想要寫好(名著讀的并不多)。在語文上,我也有一些漏洞,譬如,選擇題錯得太多,課外文言文,現代文理解并不透徹,這點我會彌補,對于學好語文,我很有信心。
總的說,我發現考前突擊用處并不大,關鍵在于平時,平時穩扎穩打,牢固根基,考前不急不躁,調整心態,適當地看些重點難點及易錯點,考試時就能應付自如了。
平時累積,才能笑到最后,才能笑得最美!
反思作文 11
從小,我就常常能聽到父母與老師對我說,要學會反思。只有時常反思,我們才能夠發現自己的錯誤,才能不斷的改正自己身上的錯誤,從而讓自己變得更好。
生活中,父母要我學會反思。因為生活中的我們,每個人的身上都會有缺點,有些缺點會讓我們變得不思進取,樂于安逸,就比如惰性。每個人的身上多多少少都會有一些惰性,這些惰性很大程度上讓我們在生活中變得懶惰,甚至還在我們身上發展為拖延癥。
在家里,父母就常常教導我,我們要反思我們身上的缺點給我們帶來的各種不好的影響。并且要下定決心,將我們身上所存在的缺點一一改正。
學會反思,也就是讓我們認識到我們自身的問題所在。在反思中,不斷的促進我們自身向更好的方向發展。當我們懂得反思,并且更正我們身上的各種問題的時候,我們的人生之路也就會變得順暢很多。
學會反思,我們的人生也需要反思。在我們的身邊一直都有著很多的人,都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一語,反思自己的各種行為。因為只有懂得反思的人才會不斷的找出自己身上所存在的缺陷,進而去改變自己。學會反思,懂得反思的人在我們的生活中也一直都是受歡迎的。生活中這樣的人大都平易近人,心胸寬廣。與這樣的人相處在一起,我們會感到很輕松,也會從他們的身上收獲不少的東西。
學習上,老師也常常在告誡著我們,要我們學會反思。在我們的學習之上,困難永遠都在。當我們面對自己學習成績退步的時候,我們應當好好的反思我們學習退步的原因。讓我們在反思中去尋找原因,這樣會讓我們更快的找到問題所在。學會反思的人,他們的學習成績也一定會是穩步向前的。
所以,學會反思,讓我們的生活變得更好,讓我們的學習也變得更棒。
反思作文 12
通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。
在數學方面,因為大意就丟掉了較多分數,而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分,并且知識遷移能力也不強,以后我應做到不懂就問,勤學多練。平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,并學有余力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。
英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
反思作文 13
“你、你怎么了?”我知道,這一天早晚都會來臨的,可沒有想到會這么早。既然如此,我要不要答應呢?
“答應我好么!憐兒!剛才是我不對,是我錯了!憐兒,我保證會一生一世、永遠都愛著你!你……可以答應我么?”
“帆啟……”在我做這個跟凡誼哥在一起的決定的時候,我就知道求婚是一件必來的事情,可那時我并不知道一個人跟我求婚,我竟會這樣心跳不止,而且心里暖暖的。
如果凡誼哥現在看到了我跟帆啟在一起這樣的快樂,說不定還會嫉妒。到時候,我和帆啟的日子就又都被凡誼哥攪亂了。
他們倆,還是挺有緣的,不是嗎?帆啟,凡誼、說話聲音像、名字的聲音也像,且沒有認識我之前便是好友,自從我的出現,就讓他們這樣痛苦,我承認,我把凡誼哥的正常的生活攪亂,但是我跟凡誼哥在一起的時候,我并沒有想過真愛是怎樣的,我也不懂。自從認識了帆啟,我便開始懂了愛情,再回憶以前的種種,真是傻,真是蠢。自己不懂愛也就罷了,自己難過也是應受的,但還把凡誼哥攪亂了。真是罪不可恕!
我又有什么資格來談愛情!
可……我又是真愛著的帆啟嗎?
或許我從開始到現在一直都不懂愛情……
“你真愛我嗎?”我有點兒接受不了帆啟的愛。
帆啟他拉住我的手,對我說:“我不會似你那么蠢,不會愚弄人的感情。我相信到最后,你會很幸福,不會跟凡誼一樣落魄。”
他的這句話,把我逗笑了,但笑的過程,也有幾分感動。“帆啟……謝謝你!我答應你!”
反思作文 14
在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發現只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數學在以前是我的優勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態度,認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試,我發現我錯了。因為我做的題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數學成績就下來了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。
英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業獨立的按時完成。
歷史、政治和化學主要是學的不扎實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,并常常溫習。
雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。
反思作文 15
本學期的第一次月考剛剛結束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學期到這個學期,語文經常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結,也會制定目標,但總是眼高手低,囫圇吞棗地進行著每天的學習。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎上,這一點是我起初沒有預料到的。
回想一下自己的復習過程,就會發現有很多漏洞,對于字詞和古詩的復習沒有做到精準,只是粗略地過了幾遍,復習時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分數。
英語的失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的。考場上的發揮不是很好,可能因為是最后一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發現,甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發現許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下,考的6門當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓練并沒有堅持做下來,導致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學,如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
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