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考試后反思作文

時間:2022-11-23 17:20:14 反思 我要投稿

考試后反思作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的考試后反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后反思作文15篇

考試后反思作文1

  在已經結束的期中考試中,我犯了很多不該犯的錯誤。本來,我的數學應該是滿分的,可是這次不知怎的,我竟然錯了一個最不該錯的地方。我仔細反思后,覺得這和我從不細心檢查,太相信自己有分不開的關系。這也延伸到了英語和政治歷史方面。很多語法和歷史人名讓我丟掉不少分數。例如:負的一的四次方,我竟然看成了負一的四次方。這個數字老師和媽媽都曾不止一次的強調過千萬不能搞混,可是我卻沒有聽,以致今天的結果,就是這一道題讓我與第一名失之交臂。

  這次期中考試父母對我寄予了很大的期望,可是我卻沒有令他們滿意,我感到十分抱歉。通過這次考試讓我明白了很多東西。我決定改掉以前的不足和不好的習慣,爭取達到我最滿意的程度。

  首先我要改掉考試不好好檢查的壞習慣,我總是一寫完題目,就檢查一遍就過了。寧肯往別的地方看,也不愿意看卷子。拿到卷子看著許多的叉叉才心生悔意。在小學時,大家看著水平都一樣,一上初中才發現自己和別人的差距。特別是現在在重點班里,身旁高手如林,精英倍出,如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份?傊,以后的練習我一定要認真做,要審清題目,在時間允許下,一定要多檢查幾遍,絕不允許在犯像期中考試這種低級錯誤。

考試后反思作文2

  這次的期中考試已經結束了,我也應該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。

  在這次期中考的前幾天,我都在復習語文和英語,卻忘記了去復習科學,忘記了去把該背的東西,于是我在科學考試的前一天去拼命的復習科學,科學上的很多知識要點我還沒有掌握,現在知道也已經晚了。

  語文和英語我雖然很努力的去復習,可是復習的都是有關閱讀理解的訓練,沒有去復習基礎知識,使得這次語文的基礎部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復習單詞,學過的單詞也已經忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。

  我總結了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復習應該復習的基礎知識2、我沒有給自己定個目標來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。

  經過這次期中考的教訓之后,我一定要好好學習,在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學掃地了。

考試后反思作文3

  讓人緊張的考試過后,大家都爭論著明天的考試分數,有的說自己能考100,有的說自己能考98以上,有的說自己能考95以上。

  考試前老師一遍一遍講題,我有的時候沒有再認真聽課。考試的時候我翻翻試卷有的我會做,但是還有我不會做的,開始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫完了,有的時候我在那里面玩,玩完了沒意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒發現錯題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結束了,我感覺自己能考100分,就在那里看課外書。

  老師回來了,先讓我們把課外書收了起來,老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個題的時候,我給錯了,有一道簡單題錯了,唉我真是恨死我了。

  下次我一定認真檢查,仔細審題,要考到95以上,加油!

考試后反思作文4

  上個星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點五分。

  我對這次的成績還算滿意,但是錯的地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。

  我覺得這一份丟的非常不應該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿分的。以后,做試卷時一定要認真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……

  以后,一定要多看書,增強寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多,在做閱讀題的方面也不會十分太多了。

  為什么別人能拿九十九點五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點五呀!

  加油!朝著滿分前進!你一定行!

考試后反思作文5

  這次語文考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1平時沒有養成細致認真的習慣,語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2準備不充分。

  3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現介紹幾種方法以供參考:

  一、課內重視聽講,課后及時復習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  三、調整心態,正確對待語文考試。

  首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次語文考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。

考試后反思作文6

  語文,平時沒有足夠的積累,特別是在文言文的部分不行,應進行這一方面的專項訓練。另外在作文和月的方面需要加強,對于書中的知識掌握的不夠靈活,也不夠全面。應配合輔導書練習冊來學習。

  數學,上課能聽明白,就是不會做題,知識不會應用。各類知識不能有效地結合在一起。而且在平時普通練習的時候不出現的問題在考試時也可能出現。心態的問題也很重要,另外在考試時應增加一份自信,堅持下去,不要被小的迷惑影響。

  英語,對英語不夠重視,讓我感到悲劇,英語注重平時的積累和背誦,積累與復習,所以加強平時的練習時提高英語的很重要的一部分,哪能夠在下一次重新考到好的成績。

  化學,不足,缺乏基礎知識的總結,對于各科的基礎問題不夠了解和活學活用。

  此次考試我深刻認識到基礎知識的重要性,只有把握好基礎才能在考試中取得不錯的成績,把基礎打牢才是王道。

考試后反思作文7

  期中考試已結束,整體上用一個字就能夠簡單評述:差,真的很差,也想到會是這樣的結果,本想著能考好,但不知怎的,一上考場就頭腦一片空白,會做的做錯,不會的不會,原本記得很熟的東西,上了考場也會忘記,多方面原因的綜合,導致了如今慘象的.發生。

  這次數學成績是最令我意外的了,平日里花的時間很多用在了數學上,作業的正確率還行,除了不會的,會的題一般都不會做錯的,作業也是自己獨立完成的,上課的聽講狀況自我感覺良好,為什么這次考試竟如此令我意外?后來仔細想想,可能有以下幾點原因:1、做過的題易忘,第一次能夠做對,第二次就不一定了,所以應多看筆記本2、講過的題懂了,會做了但不熟所以就導致了做題速度變慢,正確率不高,以后多翻筆記本、多練,已達到熟能生巧。

  物理化學也很不理想,在我看來是基礎知識沒有完全弄懂,弄透徹,所以題雖不難,但稍微變一下就不會了,并且我承認,相比其他科目而言,我用在物理化學上的時間少了一點,故理解感悟的時間就少了。

  最差的是地理這一段時間的地理課沒怎么聽懂,再加上在課下給地理的時間可能僅限于作業,所以復習的時間太少了,就導致地理成績差,下一步,我要及時間不自己薄弱的環節。

  在下一個階段的學習中,我仍應加強鞏固自己的基礎知識,合理分配自己的時間,稍微改變一下自己的學習方法,把提高效率提高專注度放在首要位置來改善,把功夫用在平時,來克服考試緊張。

考試后反思作文8

  上周四我們舉行了期中考試。

  我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯連線”題,我們連見也沒見過。

  期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯是有規律的,尋找“對偶句式”至關重要?磥恚医窈笕匀恍枰獢U大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標點符號的正確用法。

  老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現在非常后悔復習時沒有端正態度,沒有用心投入復習,結果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。

  在今后的學習中我會痛改前非,“亡羊補牢”,加倍努力學習,爭取在下次的期末考試中進入90分!

考試后反思作文9

  今天緊張的復習結束了,緊張的考試也結束了,經過深思后,我反省出我這次拉分的情況:

  一、對于身材矮小的我體育是我要跨過去的坎,不僅要做到每天晨跑,也要堅持鍛煉各項體育鍛煉,讓身上的肉肉逃離身體。

  二、是地理,在這次考試中我忽視小看了地理,就覺得地理知識點理解了就能萬無一失,但是事實不是這樣的,地理的知識點也是需要把它理解了刻在腦子里的,以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。

  三、生物和地理如出一轍都是知識點沒有背會的結果。

  四、信息簡直就是被我遺忘的科目,就沒看過它,就想這又占不了幾分,用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的,不積跬步無以至千里,一分并排就好多名同學了。所以我以后要重視起來每一分的題。

  五、語文是閱讀題上粗心、馬虎,答題不全面,有些題讓答三點我答得兩點,數學題是由于計算出錯而導致的大題中的小題出錯失分。

  對于這些拉分狀況我總結以后必定要做的事:

  一、認真對待每一科目,珍惜每一個得分的機會,不偏科。

  二、積極背誦,每當上完一節課無論哪一科目都要當天把所學的知識點背會,做到日清。

  三、認真做好課堂筆記,及時完成課后作業。

  以上是我改進的地方,以此警告自己。

  這次期中考試是一個不怎么完美的結束,但也是一個新的開始,我要吸取教訓,努力改變自我,讓這段不刻苦的階段成為歷史。

考試后反思作文10

  今天,我語文考得一點也不好。考了八十幾分。是因為我一點也不專心。我還有一道題的拼音格式老是寫不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

考試后反思作文11

  令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。

  通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。

  我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

考試后反思作文12

  “叮叮,叮叮,叮叮”,三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起,緊張一天半的檢測考試終于結束,累的肩酸手疼,長舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去,檢測考試結束。

  背起千斤重的書包獨自走向回家的路上,心里一直琢磨那“變態”難的數學題和英語作文,數學有二個題不太會,幾道小題大概可能錯了,統計圖不懂,數學考試可以說慘的不能再慘了,這次肯定沒救了,英語作文沒寫好,不知道能得多少分?哎,總之這次考試很慘,心里哇涼哇涼的。通過這次檢測也給這短時間網課質量做了一個總結,知道自己查漏補缺,彌補自己的不足,

  回到家,粗略的估測了下自己分數,每個科目都是剛剛及格,望著拿回家的試卷,捶胸跺腳,反思這短時間網課質量,悔不當初呀!如果網課上多認真點,如果能高質量聽課,如果可是沒如果,時間永遠無法倒流,

  我不能墮落,也不能放棄自己,查找原因,總結不足,攻克自己的難題,有所勞,會有所得。

考試后反思作文13

  關于這次考試,我的反應先是錯愕于這么低的分數,再是難受,考試結果這樣不僅有愧于自己還辜負了老師們的幸苦付出,一個學期的末尾伴隨著這次考試而來,本是檢驗成果的機會,我卻發揮失常,盲目自信,從態度上我就犯了大忌。

  在考試后我進行了嚴謹的反思,總結出了三個方面:第一, 勝不驕敗不餒,無論上一次的考試成績有多么優秀或者多么的失敗都不應當帶到下一次考試的心態當中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認為這些都是小菜一碟,結果顯而易見,應為過度自信而沒有認真,而沒有檢查,分數一低再低。

  第二,考試應該正確利用和分配時間,遇到難題,如果做了很久都沒有做出來,應該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時間,兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分數會大打折扣。

  第三,不論失敗與成功都應該深刻地進行反思,就像我現在正在做的一樣,然后將其中得到的反饋加以升華,最終投入到實踐之中。未來我將更認真的學習,端正我的學習態度,不再驕傲;當然,也不會輕易氣餒被困難打倒,同時我要學會如何合理分配和利用考試的時間也更應該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分數也能夠提升自己,為未來的考試加以準備,不錯失機會浪費青春!

  感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來我將不再辜負老師的期望!

考試后反思作文14

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節課,語文老師叫組長發卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

  第二節課,英語老師也叫組長發試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

  星期五數學老師同樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

考試后反思作文15

  現如今,上學、就業都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  她去找經理,經理說:“我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據,并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應該懂得反思,善于反思善于發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展,這三次考試主要考的是你們的反思能力!

  考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,并進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉模逊此己蟮慕涷灐⒔逃栕鳛閹湍氵M取的一根拐杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚嚕阋宄覀兡乔甯咝,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個――在考試后反思!

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