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精選考試的反思作文600字15篇
在日常生活中,我們要在課堂教學中快速成長,反思指回頭、反過來思考的意思。反思我們應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的精選考試的反思作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的反思作文600字 1
當生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔心某一科考試失利的緊張。
這次考試,并非像我想象的那樣超能力發揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題。“只要文言文翻譯不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內想。可我還真應了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的.分數,估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!
其次,英語。看著聽力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶復習,成績應該很一般。
最后一個科目:數學。總而言之,它不會再過多拉下分數啦,發揮得還行,除去細節分數,至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應該會進步許多。可是,看著體育成績單,看著年級最低分那個觸目驚心的數字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!
期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標出發,繼續備戰期末!
考試的反思作文600字 2
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分數。
我眼睜睜的看著分數,我穩住了心神,緩慢的坐下來,開始回憶起這次考試的場景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問題!”我大叫了一下,仔細地想想,這里是沒有注意問題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時空,回到那一刻修改的我答案!同時我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時間會沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來,讓自己的理性作為主導地位,開始反思自己的'過錯,我拿出了一本筆記,然后執筆在上面寫東西,開始對自己的審判。“這里的題目有嚴重缺陷……”。“這里的答案內容答非所問了!”,“這里的答案質量不過,這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著上帝開始對自己的審判。
過了一會兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開了外面的窗戶,發現那小鳥正在不斷地訓練飛行,雖然它總是飛翔不穩,容易掉下去,但是由于他擅長總結自己的問題,所以慢慢地它學會了飛翔。我當時頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無過?而問題的關鍵在于是否有一種態度與總結問題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會朝著我們綻放!
這一次的考試反思,使我學會了許多道理,也使一個不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年,我想這個經歷,算是人生一大收獲吧。
考試的反思作文600字 3
考試想奔跑一樣,需要心靈上的堅韌不屈。畢竟,跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢?
總失是語文,整張試卷分析下來,從一道曾經做過的并錯了的選擇題來看,我的復習方法還不到位,做過的也錯,平時老師講完試卷,沒有注意回顧。作文,閱讀題無疑肯定要被扣,這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數學,這次失分慘重,一道填空題,明明會做,誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好,平日看題且仔細點,就不會錯。最后一道題,是真的不會做,盡管老師講過類似的,但是當時我沒聽懂,后來有沒有問老師,所以不會。這就反映出了一個很嚴重的問題,我喜歡堆問題,并不及時解決,知識點才不懂,課外題目看的'也太少了。
再一個是英語,這次考得一般般吧,但做題目答卷時還有諸多不確定,這也說明我平時學習有樓多,許多知識還沒掌握,這些靠記,經常記,常常記,讀。
至于科學,我只能說我的分析不太好,才錯了許多題目,還有一些書本上的題,這也錯,真是無話可說。復習時,應該更全面,不單單復習練習卷,還得看課本上的內容,該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治,這一科應該最好考試,但因為是開卷考試,所以也最難好,因為有些知識書本上沒有,必須要自己理解才能做的出來。如果遇到不懂的,應早些提問思考,解決,在平日多想,多問,多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓,摔跤了要知道痛,下次就不會在這樣了,沒考完一次試,我都盡量改善,我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法,提高學習成績。
考試的反思作文600字 4
期末考試結束了,我對自己這次考試進行了總結。
我這次考試成績不太理想,我對自己非常不滿意。本來我可以繼續穩坐第一的寶座,可最后只以微小的差距屈居第二,讓孫明杰后來居上,奪走了第一的寶座。
我的語文這回只得了94分,雖然在班上是第二名,可我心中還是一千個一萬個不愿意,錯了許多不該錯的題。有一道判斷題我一時馬虎做錯了,還有一題應該寫八月十五盼團圓的詩句,可我這個馬虎蛋竟然寫成了九月九日憶山東兄弟了,還有一句跟這題差不多,我理解的不太好也做錯了。總之,這次的語文有很多不該犯的錯誤,唯一我比較滿意的是我的作文一如既往的沒有扣分。
這回的綜合成績也讓我非常失望,平日里我畫電路圖得心應手,可這回一時糊涂竟然畫錯了,我可真是聰明一世,糊涂一時呀!還有一題問什么樣是對稱圖形,我竟然沒答上來,真是太不就應該了!這些都是不該犯的錯誤呀!
這回的`數學我得了99分,我還比較滿意。錯的是估算數的大小,按照平時的估算法我寫了個等號,扣了一分,這說明我的理解還是有點問題的。但我覺得我這回克服了一個最大的毛病——馬虎。以前我總是錯最簡單的計算題,而這回我認真檢查了,沒有再犯這樣的低級錯誤。我認為這也是我一個很大的進步。以后,我要提高我的理解能力,使成績更好。
英語我得了99分,是因為有一個字母沒聽清,寫錯了。所以這個假期我要加強聽力的訓練。
對于這次這么差的表現,我欲哭無淚,我只能化悲痛為力量。下一學期,我一定加倍努力,奪回第一的寶座。
考試的反思作文600字 5
期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期中考試的反思
今天,期中考的試卷發下來了,我心急如焚,總是覺得時間太慢了。當試卷發下來時,我的心涼了半截。數學只考了80分,我差一點當場暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的話,回到家我一定會被爸爸打個半死。
我對自己這次的成績很不滿意,我平時都考得很好,這次我怎么考得不好了呢!經過我的進一步分析,終于知道了考得不好的`原因:數學考得不好是因為我覺得數學老師不太嚴格,我上課時做小動作,例如折飛機,說話,畫畫等。有時還常給書上的人改裝。在考試時,以為試卷太簡單了,于是就亂寫,寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時比較認真,書也看得多。可是寫好后沒檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。
這次考試對我的教育太大了,我以后一定要總結經驗,接受教訓,把每一次考試考好。
考試的反思作文600字 6
前幾天我們都做口算,聽說今天考試又加了一項每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會不會很多呢,會不會時間不夠呢?會不會我不會做呢?”
考試前,委老師說:“口算卷子有十分鐘時間,每日一思卷子有十五分鐘時間。卷子寫完名字翻到空白面,時間到了以后,翻到空白面,等待老師來收。”
開始考試了,監考老師竟然是復校長,我們有了卷子,寫好了班級和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開始答卷,我每道題都認認真真地做,寫“口算”,再寫“填空”,又寫“括號里最大能填幾”,最后寫“找規律”,我害怕做錯,沒想到寫完了還有四分鐘的檢查時間,唉!還好檢查出來了一道錯題,我把錯題改正了,又過了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復校長把卷子收走了,我又想起有一道題我沒檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會不會很多?”每日一思的.卷子發下來了我又一次寫好了班級和姓名,我一看,原來題只有五道小題,我們開始答卷,我先寫第一道題“填空”有一道題是問星星是什么,我做不出來,我就做下面的解決問題解決問題我都做完了。沒想到體育老師進來又說:“解決問題要寫算式。”我就以迅雷不及掩耳的速度寫了算式,我又回過頭來做星星是幾這道題,我忽然想起來!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?
上課時,委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然,委老師講的一道題讓我大吃一驚!因為我把這道題寫的答案是對的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯誤!
考試的反思作文600字 7
期末考試結束了,成績有點可怕,心情降到最低點。
其實剛開始的時候還是有點信心的,因為試卷還可以,很薄,很難叫。估計班級平均成績應該在80以上,但是誰知道結果竟然是76.6。有2個不及格(一個是跟著正規班),10個及格,26個優秀,2個優秀。
這個成績是一種恥辱,心中的怒火無法抑制,以至于晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終于想通了。
謝謝葉老師每次給我指導,不過好像有點晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯。“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效嗎?”當時我并不認同。我理直氣壯地對他說:“我已經很認真地復習過了。只要我聽了,做了作業,就沒有問題了。如果他們不做作業,父母也不會在意。我能怎么辦?”現在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只復習學習有困難的.學生。好學生回家可以自己看書。不需要多說什么。學習有困難的學生怎么辦?他們在家里缺乏父母的管教,導致作業完成不好,根本沒有復習,上課效率也差,所以這次復習收效甚微。
我翻了翻成績,發現期末沒做過作業的三個成績分別是51.5,60,61。還有五個作業經常拖延,沒有認真完成,都在74分以下。現在終于明白葉老師說的:“復習就是幫助學習有困難的同學復習。”然而我一直在“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果。不得不說我是一個失敗者。至少復習階段是失敗的。我沒抓住重點。
吃一塹,長一智。經過葉老師自己的探索和指導,我想下次一定會重視起來,改進方法,盡量把這個“尾巴”剪掉。
考試的反思作文600字 8
緊張的期中考試結束了,下了考場以后,大家深深呼了一口氣,緊接著,教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢?這是因為,考完試以后,同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣,于是便紛紛地對著答案。我也不例外,當我與同桌對完答案后,我整個人都屬于低落狀態,心想:唉,這回考慘了,回家等著挨訓吧!
英語,這是一個曾讓我引以為傲的學科,在這次考試中,一個紅紅的68.5刺傷了我的眼,這仿佛在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人,連家也不想回,因為我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。
因為我的粗心和馬虎,導致數學只考了73分,如果,我當時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應該在80分以上。
如果,我能好好復習,沉下心來聽講,我的`語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認真、仔細地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。
歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的話,我想,我一定不會考到這個分數的。
這次的馬虎,導致我這次在學校的排名只有601名,這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……
可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔轉化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“后悔藥”
考試的反思作文600字 9
語文試卷發下來了,打開,又是一次不理想的成績。總結這次考試,雖說總體不錯,但還是有很大提升空間,完全可以再多考3、4分,但我卻失去了。
縱覽試卷,基礎、古詩文默寫等沒有出錯,在第5題的寫小段題丟掉1分,可能是由于語言不夠凝練、優美,所以之后我要多加強語言積累方面的練習。在課外文言文部分,錯了一個加點詞解釋,這是平時我文言文閱讀過少,對文章理解較差的原因,所以我還要增加古文閱讀量。而在課內文言文部分沒有出錯,說明這次基礎知識復習扎實牢固,所以要繼續保持,總結方法。在閱讀部分,這次失分較多,丟掉5分。主要原因是在考前復習不到位,考場上粗心,所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準備,抓住重點,減少丟分。作文部分我只得了34分,這是預料中的,在考前準備不全面,致使文章是在考場上現編的,由于時間緊迫,立意有些膚淺,語言也不夠精煉、準確、優美,得分不高。所以我考前還要多方面準備,做到有備無患,不再出現失算的情況。
最后就是字跡的問題,由于這次考卷內容較多,又比較生僻,考場上,我答得極為緊張,字也非常潦草,所以整體卷面較差,這也是我分數不高的原因之一。所以我還要多練習寫字,提高寫字速度,還要寫得美觀,只有寫字速度加快,才會快速完成試卷,留下戰略上藐視,戰術上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的'實力。下一次考試,我一定會努力的。
考試的反思作文600字 10
考試的目的是測試每個人對知識的掌握程度。以下是我對期中考試的反思和分析。
語文考試成績不錯,雖然很優秀,但是作文不是很好,成績也不理想。都很優秀,語文一定要100%以上,以后要多練習,多積累。
選擇題,這次好像比之前有進步,但是我的古詩詞比較差,所以我的翻譯會被扣分。另外這句話有答案,下次要注意了。我的生意做的不錯,但是下次會積累更多的古字,需要加強。
這次看書很簡單,但是我已經扣了六分。以后要注意讀書。第一個做的不錯,但是以后讀書要注意單詞,因為這個扣,第二個差,扣五分。以后應該多做現代閱讀。應該保持綜合學習。
數學這次比以前認真了,但是還是有一些題因為粗心被扣了12分。這個題目很簡單,都做過類似的提醒和答題。因為粗心,他們扣了兩分,發現第五大問題沒有求交平方根。考試前,他們沒有復習錯公式。最后一道題被扣了四分,下次數學考試應該100%以上。
英語這次沒達到目的。聽力部分本來應該是完全正確的,但是把一個單詞的.發音改成了另一個單詞的發音,所以扣了0。5分。單選題,因為粗心,被扣了一分。老師都說了,完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫句子,扣0.5分。英語作文要注意,下次要加強英語作文,爭取拿到自己的目標分數。
我一般科目考的不錯,歷史考的不好。選擇題我錯了三個,這里比別人差了好多分。地理選擇題沒做好,錯了五道題。他們背后的基礎知識做的很好,這次生物也很簡單,但是實驗題只考了一分,以后實驗題要加強。政治綜合問題要加強。
這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績,我要細心、勤奮、周到。
考試的反思作文600字 11
這一次,我英語考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心,倒不是因為爸爸媽媽會批評我,而是因為我自己原本花了那么大的力氣備考期末英語考試,但沒想到我自己的英語考試會毀在聽力上。
于是,我一個人獨自待在家里,靜靜反思為什么我英語考得不好。首先我英語考試是從考試的一個月前開始準備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績也在穩步提升。雖然英語提升不大,最好只會錯四題,但是大多數也是在13題之內,很少會到13題之外。但當我看到我的成績,特別是英語聽力錯了16題的時候,我整個人都蒙了,我不知道為什么,我之前的努力全部白費,而且我也不知道,為什么,別人不努力,就能獲得高分。我憤怒,我無助,只知道上天對我不公平。而且我也不知道未來到底該怎么做,才能在下一次成功。因為,我已經用盡了渾身解數,來應付英語聽力考試。而且我這一次英語筆試也是不怎么樣,比我以往做的都要低一些。
所以,我不知道我應該如何做,才能提高自己的`英語聽力。然后我到網上去尋找答案,但是沒有太有用的答案來給我。有的人說,你可以多做英語聽力,磨煉耳朵,自然英語聽力就上去了,我的確也去嘗試過了,但是我的英語水平好像沒有一點提高。但是,對于我來說,我毫無疑問只能匍匐前行,把能用的方法都用一邊,來應對我接下來的考試。
最后,我打算在我下個學期,每天晚上都要進行英語聽力訓練,一方面是為了提高自己英語聽力,盡可能地提升我的英語水平,另一方面,我也希望的我的英語聽力英語口語也可以慢慢提升,我希望能有所收獲,有所進步吧。
考試的反思作文600字 12
今天一大早,就給我來了個晴天霹靂,我無法接受我的成績。我看到各科分數后,一臉的疑惑。
我每考一項,都覺得特別輕松,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊,我也應該好好反思一下。
我承認媽媽的話,考試前的兩周,學習態度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。
我的組長既優秀又謙虛,穩居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術、音樂這樣的科目還沒加入其總分,若加上,一排名,別說300,就是400,我大概也進不了了。
我感覺自己被自己的成績打了臉,考前的幾天,王雅慧問我:“孟子歆,有沒有信心考前200”。“能”!我自信的.許諾過。我只希望她
不要看到我的成績,如果看到了她會怎么想?第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后,又是笑又是跳的安慰我,他說我還有三年的初中生活繼續拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業多,又是埋怨老師。喊出來的口號,從沒堅持,三天打魚兩天曬網。一天天得瑟的不行,看到成績才想起后悔。
同樣的學校,同樣的老師,同樣的教育,別人卻取的優秀,而我沒有。
父母說,我考多少都無所謂。他們要的是我的態度,而不是單純的成績。聽媽媽說:
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試的反思作文600字 13
在上周的星期四、星期五,我們進行了期中考試。
這個星期,成績出來了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機看成績,我的總分是五百五十分,相對上次的期末考試來看,這次上升了三十多分,二十個名次。
語文試卷一百五十分的總分,我的成績是一百分,比上一次的.期末考試退步了十分,原因是上課時,還不太認真,往往有些地方沒有聽到,而試卷上卻有老師講過的題,而且作文上的字也寫得不太好。
數學和英語各是一百二十分的總分,成績分別是八十一分和九十三分,數學考得不好的原因是上課沒有認真聽講,老師講過的題沒聽到,而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復習到了,但對語法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒有及格。地理考得好是因為上課聽講比較認真。生物還可以,是因為在習題,有些錯題沒有及時更正,還是不會做。政治相對上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過了及格線,主要是筆記沒記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁到另一個地方記,印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是,上課時沒有認真聽講,錯了的題也沒有及時更正,導至了錯的題目還不會做,講試卷時,也沒認真聽,而且題目有的是老師講過的原題,在這里丟了分。
通過了這次的考試,我還需要加強數學、生物、歷史和政治,地理、語文和英也要練習,爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。
考試的反思作文600字 14
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不及格。我總結出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的'關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師最好的交待。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
考試的反思作文600字 15
我終于要飛了!什么?我是誰?我是諸葛亮。但是,雖然我現在覺得很輕松,但是一想到過去,心里還是會有些難過!
聽說關羽去世了,我不禁感到震驚:難道不是很會打仗嗎?怎么會這樣?我后悔沒有讓劉備多給關羽一些兵和馬,我后悔沒有仔細警告關羽。如此一來,荊州和麥城未必失守,關羽也不會死!但事實并非如此!
就在我悲痛欲絕的時候,我聽到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來。張飛為什么要離開?對此,我不僅后悔,還責怪自己。自責自己是軍事家,越來越迷茫。你甚至沒有考慮這個細節。怎么能打?
從那一刻起,我就經常告訴自己,一切都要全面,不能有錯!
事已至此,但最終還是救不了:劉備率領數十萬大軍前來復仇,只有幾十人落敗。當我到達白蒂城時,劉備已經奄奄一息了。我為他感到難過。他問我的時候很有信心的說他想統一全國,但是統一之前他就要死了。這時,劉備哭著對我說:“我沒有聽軍師的'指示,我自己照顧自己,帶領軍隊,最終我被打敗了。討厭!如果我不幸去世,我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助,他可以自己負責自己的事情。”聽完之后,我覺得對不起自己。我答應他要幫助統一全國,但是我沒有做到。
劉備死后,看著劉禪,我決定幫他治理國家。因為哪有劉傳國、諸葛志國這樣的說法?
我把兵法傳給姜維,調兵遣將。
我支持寫作。
我望著天空,做著白日夢。
我想了想,突然覺得周圍有點潮濕。哦,是我的眼淚。
我終于要飛了!希望下次不要再這樣了。讓我重新對待一切。
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