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精選反思的作文600字38篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的反思的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思的作文600字 1
這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學習態度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現的目標,讓我失去了原動力。
這段時間主攻數學,因為數學沒有考好,所以對于數學我十分積極,每天緊著做數學,問數學,這段時間的數學學習,我的自我感覺還不錯,但當考試時最終還是失敗。總結原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎,加強解題步驟訓練。
語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續加強課外閱讀訓練,加強總結能力。
英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的`基礎仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結果往往不對。知識不牢固,復習不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應多做練習,以提高成績。
物理這段時間學習明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。
化學這段時間學的尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據這次期中的化學成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎訓練,提高綜合能力。
對于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分數,我還可以接受。我會不放棄他們,繼續努力的。
總結這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復習,把這次失敗作為教訓,化為下次考試的動力。我決不放棄!
反思的作文600字 2
上周五中午,老師搞了次突襲測試,讓每位同學都沒有思想準備。
我剛拿到卷子就仔細地看了一遍習題,“并不難呀!”我喃喃自語道,我心里暗暗偷笑。
開始做試卷了,我工工整整地書寫下每一個字。突然,遇到了一道題,把我給難住了,我想了很久都沒有想出來,怎么辦呢?我開始想去偷看下別人的答案,但是一想,這種作弊的行為是不對的。終于我決定先不做這道題,把簡單的題先做完再返會來在思考下,這樣就不耽誤時間了。后面的題越來越簡單,我越做越興奮,直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌,我比他快了一道題的.時間。心里立刻沾沾自喜起來。接下來,我認真地檢查了兩遍,然后把那道題填完了,但是我始終不能確定填對了沒有。便在這道題的旁邊做了個記號,以便提醒自己在老師評講的時候,著重聽這道題的解題方法。
老師把試卷批改完后便發了下來,我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯誤,才發現自己原來還有那么多問題需要及時改正。最后我瞪大了眼睛,才95.5分,離我的估計分數還有距離。我迫不及待的看了下同桌,竟然他的分數都比我的高,我感到十分慚愧。比我年紀小的同桌分數都比我高,我還有什么得意的呢?
從這張卷子中就能看出,我近段時間的狀態是很差勁的。在寫字.發言等方面我都不如從前。特別是在發言方面,在課堂上我從來沒有主動舉手發言,像是個木偶人,傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發言也不算積極,但至少還要幾次。以前的字也寫得很工整,老師還常常在班上表揚我,但現在很寫的潦草多了。
通過這次的反思,我認識到了自己的不足。以后我會多加注意,努力克服改正。“加油!羅弋虹,你一定行的!”
……
反思的作文600字 3
“語文考試成績出來了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表揚李仲騏,比著上次進步很大……”
這次的成績在我意料之外,想起疫情過后剛開學的第三天,我們就進行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發下來的卷子時,我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網課學習時情景。
網課是一個新型的學習模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術的快速發展,積極體驗作業打卡,隨著一兩個月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那么積極了,偶爾還會瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時洗過的臉……唉,成績不好,是有原因的,真是悔不當初!
俗話說:“亡羊補牢,為時未晚”。媽媽沒有過多的職責,她耐心地給我講道理,希望我能夠專注,努力。看到媽媽鼓勵的眼神,我下決心奮起直追,5月20號的.期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時間進行背單詞,記概念,誦古詩;中午,把完成的作業仔細檢查,搜集錯題進行整理;晚上,做家庭作業細心,認真,寫規范,不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結記它們的獨家訣竅,在學習上找到進步,我更快樂。
“李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵一下。”我的思緒回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯,可我要吸取上次的教訓,不能驕傲自滿,腳踏實地,登上更高的臺階。
反思的作文600字 4
選哪個更好呢?好糾結啊!
此刻是一個下午茶時間,無心去品茶的我,正半倚在床邊,雙腳隨意搭在床尾,對手中的新款手機情有獨鐘。為了使手機更完美,我必須找一個合適的手機主題來跟它匹配。
的確!這聽起來再正常不過了,誰都會去用心裝扮自己的手機。可關鍵是,這個手機不屬于我,是媽媽的。但我執意認為,自己出于好意,她一定會很高興。最終,經過反復糾結后,我拿著自己十分滿意的作品給她欣賞。
“怎么樣,媽媽,不錯吧!”我正得意地笑著。
“天哪!怎么成這樣了?誰讓你換的?趕緊給我弄回去!”
我的心猛地一顫,手里握著它,呆呆地立在哪兒,有些不知所措,我也是好心啊!她為什么不喜歡呢?
我走回房間,靜靜地反思。
或許真的是我錯了,我沒經過她同意,就自作主張,畢竟如果換作是我,也會生氣。想想日常生活中的這些小事,不都如此嗎?我仗著他們是我的爸媽,他們愛我,就不顧別人的喜好,武斷選擇自己所喜歡的然后強加于人。
那幾件新添置的家具,冰箱中的那些蔬菜水果,一日三餐必須有肉的`習慣,就連這個手機,都是我喜歡的類型。他們太寵愛我了,以至于我如此自私,但我不該這樣,不是嗎?
我拿起手機更換成了開始的主題,發現這款主題其實并沒有想象的那么討厭,它簡約、大方,有種難以言喻的美!我將它悄悄放在媽媽床邊,感覺心中釋懷了許多。
這是一件很平常的小事,卻讓我意識到了自己的自私。不考慮別人的感受,是不會有人喜歡我的,做一個像手機主題一樣簡單大方,帶給人舒適感覺的人,才是一種更高的追求,而不是熱衷于那些表面繁華,實則空洞毫無內涵的東西。
既然能從這件小事中悟出道理來,它自然就不平凡,它深深地印在了我的腦海里。
反思的作文600字 5
月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的.滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。
反思的作文600字 6
反思,這兩個字對我來說并不陌生,當每次做完某一件事后我們就會陷入深深的反思。反思什么呢?反思你有沒有做錯,有沒有盡到自己因盡的職責。
那是一個炎熱的中午,猛烈的太陽照得知了受不住的大喊“知了知了……”這樣的天氣給我們一家人帶來十分不爽的心情,我趴在桌子上,享受著點風扇的'撫摸,心情頓時好多了。突然,母親沖了進來(臥室),憤怒的沖我大喊道:“你干什么?!我在下面辛辛苦苦的做飯,你竟然在這享福?現在幾點了?!我竟然生出了你這么一個敗類!生塊豆腐都比生你好”母親系著圍裙,拿著炒菜的鐵鏟,眼睛瞪著我,冒著熊熊烈火,一副要把我吃了的樣子。我火氣頓時上來了,生一塊豆腐都比生我好?她還是我親生母親嗎?想著想著,我頓時紅了眼眶。
“那你就去生豆腐去吧!生我干什么?”我生氣的朝她大喊,說完摔門而去,跑到了大街上。我漫無目的的跑著,眼淚在框里打轉,難道我比不上一塊豆腐嗎?眼淚瞬間落了下來,一滴又一滴,像晶瑩的水珠,落下來,打濕了我的臉龐。突然,有一個聲音朝我說:“你知道母親為什么這樣說嗎?你想想,是你不對在先,你應該下樓去幫母親做家務,你已經十幾歲了,還不幫母親做事,母親當然生氣啦!”那是我內心里的聲音。是的,我都是十幾歲大的人了,還不幫母親做家務,我們作為消費者,父母供我們吃,喝,還教我們做人,難道我就應當用這種懶惰的方式來報答父母嗎?不應當,我們應該幫父母做家務,做一些力所能及的事情。是我不對在先,我應該去和母親道歉才對。想到這里,我急忙轉了個彎,一溜煙的跑回家里,跟母親道歉,母親十分寬容的原諒了我。
是的,沒錯。每個人都反思過,每個人在做完一件事情后都需要去反思,去開動腦筋去想這件事的前因后果,不然我們就永遠都認清不了事實,改變不了自己的缺點。
反思的作文600字 7
生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的'我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!
我最需要快樂!
反思的作文600字 8
月考馬上就來臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實。有的也有失。
我最先復習的是語文。語文首先要復習文言文,文言文有八個方面,第一個方面是讀音正確,節奏合理;第二個方面是了解并掌握所涉及的重點字詞;第三個方面是理解并掌握文言詞匯;第四個方面是找出并分析運用特殊的`文言句式,第五個方面是理解句意,能將文言文語句翻譯成現代漢語,注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析;第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面復習到位后,文言文就該沒問題了。復習古詩是也是如此。復習現代文時,我把閱讀技法認真過了一遍,覺得心里有底了,踏實多了。
接著復習的是數學。數學這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關系式,就可解出未知數,但是,數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點,都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法,是固定搭配,還要多讀一些英語短文,這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握并背會答題點,歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變,也是萬變不離其宗的。
復習完這六門課程以后,我對月考充滿了信心,相信我定能交出一份滿意的答卷。
反思的作文600字 9
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基礎部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的`是文學常識。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因為平時已經背會并且默寫過了,所以沒有出錯,沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實,文言文按照八個方面來復習、理解、背誦是沒有問題的,不應該會出錯的,但是,由于我復習時不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了。可是,這時的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發現了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
反思的作文600字 10
獨步漫漫人生,須直視前方,目無二心。驀然回首,焉知別是一番滋味涌上心頭。細想而知,其為反思也。過去之時日,已匆匆而逝,或正或誤,屬已成歷史,不可將其改變。至此,吾以為:循循反思,似良藥,雖苦口,卻可醫治百病;如忠言,聞逆耳,亦能行走八方!
曾子之“吾日三省吾身”百世流芳,尚存至今。何因?何解?重在深得人心,韻味深長矣!悟其意境,明之其理。曾子如此才博,且也吾日“三省”,吾汝焉能不知其然乎?
人生且如此,學習更求需。“學而不思則罔,思而不學則殆”亦為“反思”之解矣!學問之博淺,且因“反省”之多少。知其失,曉其錯。并改之失誤。謹念昔時之錯,方可“登天而神,入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂哉而奮之,即可更上一層樓。
誠然,反思亦無確定答案,又無準確說法。皆因事而論,皆因過事而思。論點不一,思其亦非一種也。現代生活,于各行各業無不反思:警也,商也,師者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可為成勝之舉,立人生之頂峰也。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方。或如匙,打開智慧之門,發掘萬千做人之道,受益匪淺。
反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方。或如藥,醫治心靈之瘡,及時糾正不軌之途,豁然開朗。
反思,利于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方。或似教導,指引明確方向,邁向成功之堤,享受終生。
漫漫人生,曲折多險,耐人尋味,須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思,含笑一聲走天涯!
反思的作文600字 11
從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的`什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞1500字自我反思1500字自我反思。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
反思的作文600字 12
記得那是三年級下學期的一場語文測試,我考得很不理想。
考試之前,同學們有的在看課外書,有的在外面瘋跑,還有的在認真復習。
第二節課時,老師拿起一堆試卷,走進教室,嚴肅地說道:“今天這節課我們班要測試一次,我給你們三分鐘復習一下。”
我們班在這幾秒鐘之內突然變得鴉雀無聲。我的心里像有一只小兔子似的忐忑不安。就連我班的常勝將軍孫乘昊都在一聲不吭地復習。
轉眼間,三分鐘過去了,老師說了一聲:“考試開始!”說著就把試卷發了下去,因為我的'心情越來越緊張,我的手就抖得越來越厲害,所以,我想要放松放松些,可是我怎么都輕松不下來。
開始,我還做得挺好,可是到了后面,我不會的字越來越多,我想了好長時間都沒有想得起來,我想起了奶奶對我說過:“不會的題先空在那兒。”我就聽奶奶的話,可是好多人都開始寫作文了,我寫了一會兒又看了看四周,他們的動作好奇怪呀,有的好像腦袋要掉似的,用手架著腦袋;有的像長頸鹿一樣拼命地想看別人的;還有的筆走如飛,不一會兒就把作文寫好了。
于是,我也趕緊寫起來作文,可是我的筆頭再快也來不及了。因為老師已經說考試結束了,我想:這次考得肯定不好。于是我回家向奶奶說了我的情況,被奶奶打得跪在柜前,直到奶奶的火氣消了,我才能吃中飯。
下午,我走進了教室,看見老師在報分數。我聽見老師報到:“劉頓78分。”的時候,我暗暗想:“哎,失敗乃成功之母,只有在下次考試的時候告別‘失敗’這個‘母親’,迎接‘成功’這位‘兒子’了!”
反思的作文600字 13
這次考試是進入初中的第一次段考,是對第一個月的學習進行檢測。
試卷的難易程度適中,主要以基礎知識與閱讀理解為主考內容。
基礎知識考查較多的是字詞,特別是古詩文字詞的意思。而這往往是容易被忽略的。尤其是一些短語的意思以及課文的概況(作者、背景、內涵等),扣分較為嚴重。還有課文內牽涉到的一些拓展知識,比如試卷第7題“敬詞”,“謙詞”的知識。
基礎知識部分是很重要的.,是必須要掌握扎實運用自如的,而對于基礎知識,一定要“課上肯記。課下肯背”,做到考試時盡量不在基礎部分失分。同時,對于平常書本上有的、老師課堂上補充的基本知識或是要求聽、默寫的部分一定要時常溫習,才會有記得牢的效果。
其次就是閱讀理解,對于這類題目,應該要“眼到、口到、心到”,用心去仔細體會、揣摩作者或出題者的意圖,讓回答能夠簡潔明了直擊中心。
閱讀理解需要平時多閱讀課外書籍、文學或報刊之類的。也可以多做做這方面的習題,摸索閱讀理解的規律與技巧,總結一套得心應手的方法。
這次語文考試并不難,但是分數卻并不理想。我總結是在課后溫習、考前復習方面做的不夠好,應該系統地進行知識管理、復習。這樣才不會使考試時被題目難住。
這張試卷還有一個大題目,那就是作文。這次的作文主要寫的是場景描寫,而如何用精煉的語言寫出一段既有場景又有情節還符合主題的短文呢?這個問題就需要在閱讀與寫作中不斷的試驗、總結、實踐了。
其實語文學習并不難,只要有心去記、背、讀、寫就能打好基礎,只要肯動腦子就可以學好語文。語文是一門重要的有靈性的學科,是活的。這次考試失利,主觀原因與客觀原因都存在,但要慢慢總結并提升,這些原因就都不是理由。
反思的作文600字 14
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績,檢驗了我們平時的學習狀態。養成好的習慣,會讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學習習慣。
首先是課前預習。做到有準備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會提高。比如數學,我會提前一兩天預習接下來要講的內容,然后嘗試著做一下課后習題,遇到不會做的,我會做上標記,然后上課認真聽老師是怎么講這個知識點的,這樣會理解得更深刻。語文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準備地上課會讓我們把知識點記得更牢。
其次上課時一定要認真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學習。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對我們課下的復習非常重要,但如果在課上老師規定的`時間內筆記沒有做完,就不要繼續寫了,一定要跟著老師的思路繼續走,課下再補筆記。課上的知識點一定要聽懂了再記,這樣就不會漏掉知識點。
然后是課下完成作業。除了老師布置的作業,我還會做一些課外習題,鞏固所學的知識。這點我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數學題型見得多了,知識點就可以靈活運用了,做題速度也快了。所以學習的主動性很重要。
最后,合理安排時間也很重要。平時我會利用課下,放學后晚飯前的“零散”時間抓緊寫作業。寫完作業后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會早點休息,保證第二天精力充沛。
養成好的學習習慣,會讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習慣補充短板,也希望大家養成好的學習習慣,為初中的學習打下堅實的基礎。
反思的作文600字 15
心有多大,天便多廣,我不求永不犯錯,只求擁有一顆反省自己的心——題記
如果把星星比作我們的人生,然而有的升入空中璨璨發光,有的升入空中黯淡無光,兩種完全不同的未來,就是由日常中的細節決定,細節決定一切,這句話并不是駭人聽聞,而是經過事實證明。
如何成功?又如何把握細節?在日常生活,學習中難免有些不可避免的錯誤,然而我們應該學會在我們犯的錯誤,從各個方面反省自己,學習一些在錯誤中明白的事理,將這次錯誤牢記心中,猶如金鐘,時刻在心中敲響。不然在下一次,你還會犯同樣的錯誤,使你墜入懸崖,無法回頭,摔的銘心刻骨,但我們可以盡量避免這些錯誤發生,這些錯誤完全可以記錄在本中,每天看一遍,不讓自己犯第二次,養成一個習慣,這對你進入社會應該會有利的。雖然你犯第二次錯誤,會讓你刻骨銘心,深刻記錄的心中,但是對你的成長不利,讓你害怕錯誤,不敢去擔當。
說,大家都會,畢竟事在人為,光說不做,還是徒勞無功的.。接下來就可以向大家傳授一下我的經歷。
在一次的自習課中 ,我私自的調換了座位 ,與同學說話,這無疑已經造成了嚴重的后果,不僅影響的課堂紀律,而且還耽誤了大家的正常學習秩序,我心中后悔不已。可我認真地在心中想了想,光后悔,根本沒用。應該用實際行動來表達我的決心,我在本中 書上記錄了我犯下的錯誤,并寫了檢查,每天翻看一遍,并思考我錯誤的原因,以及后果。
小小的錯誤也有可能在你心中成為一個萌芽,早晚成長,而我們要做的是在錯誤中反省自己,將錯誤消滅于萌芽之中。
反思的作文600字 16
一個家庭的幸福從哪里來?從安全中來。安全是幸福的根,只有牢固而堅韌的安全之根,才能綻放出鮮艷而美麗的幸福之花。安全對一個家庭來說,極其重要。
十歲那年,媽媽帶我去新世界逛商場。我在光滑的地面上跑來跑去,還得意洋洋地向媽媽展示我的“滑旱冰”水平。正當我滑得不亦樂乎時,一不小心,我重重地摔向地面……結果,我摔成了骨折,左胳膊上縫了十六針,還在醫院住了一個月。這是我親身經歷的安全事故,至今想起來,仍覺得后怕。如果當時摔得不是胳膊而是眼睛,那該多么恐怖啊!也許從那以后,我們一家人都會因為我的失明而痛苦不堪。安全對一個家庭的.幸福是多么重要啊!
我曾目睹過一場交通事故。在紅綠燈路口,黃燈正亮著。一個開著面包車的叔叔和一個騎著自行車的阿姨搶紅燈,結果相撞了。悲劇就在那一瞬間發生,騎自行車的阿姨被面包車撞得頭破血流,當時就失去了生命?……從此,一個和我差不多大的孩子就失去媽媽了,多可憐啊!那個開面包車的叔叔也該賠償好多錢吧。一場車禍,讓兩個家庭同時陷入了不幸的境地。安全的警鐘在長鳴,提醒我們不要因為一念之差失去了幸福……
我們天天在強調安全,時時在倡導安全。可是,我們真的把安全放在心中了嗎?現在,請讓我們反思:是否及時切斷電源?是否隨手關掉燃氣?是否睡前檢查門窗?是否遵守交通法規?一瞬間的意念偏差,往往意味著多人的痛苦,家庭的不幸。不要用自己的任性和無知,葬送了一個家庭的幸福。
安全重于泰山。讓我們珍惜生命,提高警惕,把安全之根牢牢地植入心中。只有這樣,它才會慢慢地發芽,綻放出一朵朵幸福之花。愿這幸福的花朵開遍世界的每一個家!
反思的作文600字 17
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個星期是令人難耐的,一科一科的成績就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無奈,穩定的令我感到懼怕。
十個人,即使這十個人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無法超越過其中的任意一個。我真切地為自己今后要面對的對手的`強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔憂。我的成績和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會是一個有著什么樣概念的數字,更不敢想象著三十八分中將會有多少人超越我,進入那個令人夢寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看,有六分扣在了語文的基礎部分,不是大錯,都是個別字音字形的問題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢想破滅了。還有一分是在數學證明題中,全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學習過程中看,我還沒有用盡全力,我并沒有盡可能地利用一切時間去學習,若是有了這些時間,相信我在試卷上就不會遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣,是與過去事實保持相反的,是永遠無法實現的。
我能做的只是從現在開始,從那三十八分開始,一分一分地往上追。過去的已經過去,無法再回來,我也只得從這次月考中吸取經驗,準備迎接期中考試。
反思的作文600字 18
這次的月考已然全軍覆沒了,盡管語文成績和政治成績還尚未揭曉,但是根據自己以前這兩門學科的成績來看,這兩門分數大概也不會太好的。這一次月考最讓我感到傷心的科目是英語,在以往,英語我從來都沒有出過前20,但是這一次的英語考試,全班排名卻是第44名,離我正常水品低了很多很多。在我拿到這張卷子的時候,并且仔細的看自己錯在哪里,分析自己的錯因,我簡直是欲哭無淚。我都無法相信這是我考的,卷子上紅紅的斜杠仿佛一把鋒利無比的小刀刺入了我的我的心中,讓我的.心在流血,因為我看見卷子上面許許多多的題都是我原本看來絕不會錯誤的錯,事實也是這樣,但我還是錯了。這些題我都會,但卻因為這樣的粗心而導致全盤失敗。
物理在這次甚至都沒有及格,甚至有一道題是因為字給寫的不規范而扣了分,讓我十分后悔。我忘了我當時的心態是怎樣的,居然都沒有檢查,看著這張卷子,心底十分的難過,我恨自己,恨自己的大意和粗心。數學也是這樣子,這讓我想起了幾乎每一次考完試我都沒有認真檢查,那是我自滿了,我萬萬沒想到,我的自滿居然導致自己的成績一落千丈!
我不能因為這件事而讓自己沉淪下去,因為為了生活,還是得好好學習才對。在放棄與拼搏之下,我選擇拼搏!因為放棄了,自己的人生將會何去何從?所以,在二十多天后的期末考試,我要以自己最大的努力考好這一次試!
知道錯誤就要改正,不能就此沉淪。期末考馬上就到了,如果不考好,如何才能讓我過一個安心的暑假?
反思的作文600字 19
鐵一般的紀律,鐵一般的身影,鐵一般的意志,鐵一般的素質,屹立在驕陽下,我們展示的是中華兒女筆直不屈的脊梁,是龍之傳人堅定的寶貴的毅力,是華夏之族驕人的敏捷思維,是炎黃子孫亙古不變的團結精神。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。
綠色的軍裝點綴著灰色的操場,高亢的喊聲震動著周圍的空氣,整齊的步伐敲打著堅硬的地面,我們用我們的行動、作風與姿態體現著朝氣與耐力。
我們感受軍營的“苦”生活,體驗著軍人的“硬”姿態,我們用心去感悟其中的酸甜苦辣,從暗暗咒罵教官嚴格的'要求,到認真完成每個小細節;從散亂的個體到團結統一的隊伍;從懶散的德行到嚴謹的作風。我們漸漸習慣適應這種從未有過的生活,融入了整個整體,用事實證明著我們的實力。
當開始的生疏逐漸變成熟練,當開始的服從命令變成主動作為,我想這不僅僅是我們技巧的提高和作風的增強,也是我們對教官長期辛苦訓練的回報。
我想當這些日子過去,當我們偶然間突然想起站軍姿,做在地上不顧形象很滿足的暢談,教官嘶啞著聲音喊口號時,我們是有溫暖的感覺,會感動的會心一笑,會墜入回憶,會不自居的望望天空,看那和軍訓時相似的天空,會輕輕地呢喃一句:“那時候挺好的”
我想自己會很懷念著這段時光,很想念一個整齊化一的隊伍,擠在一起像一個大大的家,累了我們一起扛,坐在地上休息無聊時回頭會看到熟悉的眼神,使我再也沒有剛上大學時那孤獨的感覺,便知道這十幾天,這未來的幾年,有他們,真好
這十幾天,真好!
反思的作文600字 20
反思——顧名思義,就是指我這一段做了很多不該做的事,我要好好地反思反思了。上個星期,下午放學回家,媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”,媽媽回到家,說她下午到學校去了解了我在班里的學習情況,我一聽,就蒙了,心里想:完了,我要挨批了。媽媽說:“你覺得你最近學習怎么樣啊?上課注意聽講了沒?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”
面對媽媽一連串的.問題,我有點招架不住了,索性就直接掉了“金豆”,媽媽一見我哭了,就生氣了,“你哭什么?!我又沒打你。”我不敢說話,只是低著頭,我知道自己這一段時間確實沒好好學習,我也認識到自己的錯誤了,但媽媽又問了:“你上課是不是總是想其他事,上課為什么總是開小車,不注意聽啊?你學習是給你自己學的,又不是給我們學的!而且也不勤奮了,你是為了作業而作業,學習而學習嗎?”我仍舊沉默,媽媽終于“爆發”了,“你為什么不說話?說話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神,我說不出話來,也不知道該說些什么。媽媽這時非常生氣,一個巴掌打到我臉上,我用手擋了一下,打到我的手了,雖然沒打到臉,但是這一巴掌讓我意識到了:落后就會挨打。如果現在再不努力,以后會挨得更多,更狠。
媽媽沒有就此不提,而是接著問我上課到底為什么不認真聽講,我說是因為上課老是想著玩游戲,媽媽說:“以后再也不許玩電腦了,除了發博客,我非要讓你戒掉網不可。”我自然也就順從了。相信媽媽那天給我上的那堂課會讓我“改邪歸正”的,我相信,只要我不再玩電腦,在課堂上多用點功,我會變回原來的那個勤奮,愛動腦子的我。加油啊!
反思的作文600字 21
又有好長時間沒有來,這里寫作文了,之所以沒有來這里寫文章的原因,也有好多,第一是因為自己感覺自己有理想中的固定收入,像自己這種特別容易滿足,走一步看半步的人來說,確實好像已經習慣了這種生活方式,在自己掙的這點錢夠自己花的時候,或者哪怕不夠自己花,只要能夠掙一點錢,也就滿足了!
因此,這樣的人注定不會大富大貴吧,自己也總是這樣想著!
當然,還有一部分原因就是好多時候自己感覺自己在閑忙著,所謂的.閑忙,就是感覺到自己忙不到什么有用的東西,可卻感覺自己的時間嚴重不夠用!以至于最后的結果就是,每天空虛的忙碌著!其實不管是來這里寫作文或者是,不來這里寫作文,最根本的根源都是因為錢吧,沒錢的時候總覺得這里算自己的一個小退路,如果自己特別努力,特別勤奮,特別刻苦的話,那么也是可以簡單的賺取個零花錢的!
雖然有的時候感覺自己腦海中也有太多想要說的話,可是很多時候,寧愿和好友去叨叨,大概只是覺得那樣沒有什么心里負擔,沒有什么壓力吧!很多時候自己也在想,大把大把的時間給自己浪費了,如果要是繼續堅持寫作文的話,收入或許會更好一些吧!可是在這個世界上,哪有什么如果,今天可能是自己的心情不怎么好,或者是一些別的原因,讓自己再一次打開作文庫,記錄自己的一些小小的心思,同時也反思一下自己,確實最近差勁了好多!
尤其是今天的寫作,確實連自己都不滿意,想一想也真的是值得反思了!希望明天可以更加的認準一點,更加的努力一點吧!
反思只是為了更好的進步!
反思的作文600字 22
期末考試結束了,成績有點可怕,心情降到最低點。
其實剛開始的時候還是有點信心的,因為試卷還可以,很薄,很難叫。估計班級平均成績應該在80以上,但是誰知道結果竟然是76.6。有2個不及格(一個是跟著正規班),10個及格,26個優秀,2個優秀。
這個成績是一種恥辱,心中的怒火無法抑制,以至于晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終于想通了。
謝謝葉老師每次給我指導,不過好像有點晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯。“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效嗎?”當時我并不認同。我理直氣壯地對他說:“我已經很認真地復習過了。只要我聽了,做了作業,就沒有問題了。如果他們不做作業,父母也不會在意。我能怎么辦?”現在想想真的很好笑。葉老師說的真對。我想只復習學習有困難的學生。好學生回家可以自己看書。不需要多說什么。學習有困難的學生怎么辦?他們在家里缺乏父母的管教,導致作業完成不好,根本沒有復習,上課效率也差,所以這次復習收效甚微。
我翻了翻成績,發現期末沒做過作業的三個成績分別是51.5,60,61。還有五個作業經常拖延,沒有認真完成,都在74分以下。現在終于明白葉老師說的':“復習就是幫助學習有困難的同學復習。”然而我一直在“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果。不得不說我是一個失敗者。至少復習階段是失敗的。我沒抓住重點。
吃一塹,長一智。經過葉老師自己的探索和指導,我想下次一定會重視起來,改進方法,盡量把這個“尾巴”剪掉。
反思的作文600字 23
我盼望已久的數學期末考試成績出來了,考了99分,但我還是不滿意,我的目標是沖著100分去的。但是因為一種說不出的原因,頭腦給頓了一下,就貿然的.寫上了答案,結果當然是——“錯”了。
我非常不甘心,就因為那道題:抄寫一份資料,王老師要1|2小時完成,李老師要1|3小時完成,他們兩個一起抄需要幾個小時完成?
我又為我的粗心付出了嚴重的代價,再次與100分失之交臂。我在考場的時候,我填了一個1|6,但是當考卷發到我手里的時候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應該是1|5。但不知為何,在考場上我會寫出那種答案。李老師讓那道題錯的人都站起來,讓我們說:“我考試很認真啊,我檢查可細心啊!”
說完這句活之后的我非常羞愧,認為不應該錯,我真是想罵自己愚蠢,怎能栽在這種題上?其實我以前也錯過,我這次又遇到它的時候,我細心了,但又是因為想當然,再次成了它的手下敗將。但是已經考完了,再后悔也沒有任何用處,因為世界上沒有賣后悔藥的。我只有一個辦法,把那道題記錄下來,然后再深深地烙印在我的腦海里,我把它當成恥辱,但又要當成經驗,只要完成了以上的幾個步驟,我相信我以后都不會錯這類的題了。
可以說,我為這場期末考試付出了很多,但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結了經驗。
1、填空題寫的時候要寫清楚。
2、判斷題注意陷阱。
3、選擇題看清選項再作答。
4、口算、簡算、方程要全對。
5、解決問題看清題目要求,認真作答。
6、答卷完成之后再做一遍,在做的過程中檢查錯誤。
我以后要依靠這些經驗,繼續往上進步!
反思的作文600字 24
日月如梭,光陰似箭,不知不覺一個月過去了,在這一個月里,我們是否努力了,是否思考了,是否全身心投入了,但次月考讓我大失所望,原本在考試之前到已經復習好了,但面對這一張張難以入目的試卷,令我不禁陷入沉思,看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。
這次語文稍微有一點難度,基礎題沒有扣太多分數,主要是閱讀理解失分太多,這跟平時的積累和不斷的鞏固聯系是有很大的聯系,從這次考試中,我有許多不足之處:在做題的時沒有認真讀題,只是一目十行;在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思,就開始寫題;閱讀題的題目沒有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍;作文的題目要劃關鍵詞,要多讀關鍵詞,考前也要做好準備,就能寫出好的文章;做完題檢查的時候要再讀一遍題目,才來檢查答案,這樣才有效果。
英語也做的不是很好,選擇題連續錯了好幾條,自己對這個分數也不是很滿意,上課時認真聽講,不開小差,做好筆記,仔細完成作業,多積累,多讀背。
小四門的政治和歷史,主要是記憶上的背誦和平時的積累,導致在材料上許多分數檔次拉開,政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,審題上的失誤,知識性的不足,大題部分題目看不全材料中的'信息,結果在答說明類試題時,以偏概全,顧此失彼。不能準確理解題意,所以在回答時不知所云,離題萬里。還有就沒有背到的的題目,內容寫的很少,以至于空在那里。在背書的時候也要有一個條理性。靈活運用。
所以我,期中一定要考到理想的成績。加油,努力,我們要吃得苦中苦,方為人上人。
反思的作文600字 25
沉睡睡的黃昏帶這一縷縷的睡意,老早就知道思品要調考,我做好了十分的準備信心十足的相信能把思品考good,萬世俱備就差卷子,拿到卷子那刻我全蒙了不懂,第一題……還有都不懂,但還是勉勉強強的做完了。結果一向自信的我卻出乎意料考了27分。
我慚愧失望傷心,怎么考出了這種成績,可以由于上次原因考的不錯35分因此驕傲目中無人驕傲必失敗我就是,還好不是期末考熟話說吃啥補啥,看書補知識,誰叫我對書不熟導致不改錯的都錯了,老師都對我有那么大的希望,為什么要老師失望。我安自下決心一定要把思品考好,一個人的道德素質有問題,怎么活呀?朋友少知心朋友就不用說了,旭旭加油不許在考砸了,我要做一個道德素質好,孝敬父母的.旭旭,我為什么如此之言,因為思品就是上道德課嗎,教育人,我重視思品,還有希望臨時抱抱佛腳好好看看思品書下次不該錯的千萬別錯。
總的老說這次考試讓我自己覺得氣憤,怎么這好做我題就偏偏出現在我身上,沒用心去做,沒用大腦思考,沒用手去翻書,沒用生氣動都是我沒去翻懶就是帶來的最大壞處,下次記住好記性不如難筆頭,一定要改呀,下次別在考丟人的27分雖說思品卷子40滿分,但是考30多分要把,怎么能對的起老師對我希望,上次我教卷子改,老師就說你有把握考35分就教。我還是沒把窩,還說32分可以,還好老師沒改。32分都考不到,因為我太自以為是了。為了不讓老師失望,我努力看書終于在調考考35分。
驕傲必自敗,好好努力這次不要讓老師失望,旭旭加油。
反思的作文600字 26
“叮鈴鈴……”優美的音樂聲響徹整個偌大的校園,初二新學期的第一節語文課拉開了序幕。
伴隨著上課鈴聲,我們久違的李老師踏上講臺。講臺下原本吵鬧的聲音霎時消失不見,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得一清二楚,只剩下鐘表的“滴答滴答”聲與風拂過樹葉的“沙沙”聲。沉默了幾秒后,老師出言打破了這寂靜:“王賀冉,你到講臺邊站著,拿一根筆和紙。”我驚訝地抬頭看著老師,被這句無厘頭的話打了一個措不及防,爾后迅速掏出了筆和紙,走到指定的位置。老師低聲吩咐了我幾句,掃視了一眼丈二和尚——摸不著頭腦的同學們,問了一個問題:“誰買了《布魯克林有棵樹》這本書?”同學們面面相覷,驚訝得目瞪口呆,不知老師葫蘆里賣的什么藥,遲疑了一下,慢吞吞地站了起來。等買書的同學拖拖拉拉站完后,我看了一下,大吃一驚,《布魯克林有棵樹》早在半年前,老師便已經讓買了,暑假計劃單上又是必讀書目,為何會廖廖無幾?老師在講臺上痛心疾首地說道:“為何你們兩個班會頻繁換任課老師?是老師不愿教你們么?不是,是老師不優秀么?不是,說到底,是你們不懂得珍惜,態度不行……”
老師的`話如一顆石子投入了原本平靜無波的心底,掀起了滔天巨浪,又如鐘聲在我的心中回蕩:是啊!為什么我們會那么頻繁地換班主任及任課老師?終究是我們不懂得珍惜。“課上一條龍,考后一只蟲”好像是專為我們量身定制的。課上,好學生專心致志,差學生卻嘻嘻哈哈,甚至打打鬧鬧,說說笑笑,對老師熟視無睹,視而不見。這是老師的錯么?不,恰恰相反……我突然感受到了極致的悲哀。
通過這節語文課,我反思了許多許多……
反思的作文600字 27
人的一生分為過去、現在和未來三個部分。古人曾說,今天要停下來,記住昨天,展望明天。以前,我曾經無數次幻想未來。現在,我要為未來而戰。未來,我將站在人生的巔峰。
回顧過去,我曾經以一種好玩、享受的形象讓成績下滑;回顧過去,我曾經為自己的成績驕傲,讓自己不去努力學習;回顧過去,我曾經因為爭強好勝而讓自己消沉,后來又迎頭趕上;回顧過去,我在自己的確定題中犯過粗心大意的錯誤;回顧過去,這些壞習慣現在都濃縮了,等著被打敗,因為現在的我已經不是以前的我了,所以控制不了自己。
現在回想過去,明白了壞習慣的壞處,就不再做了。現在,你可以實現你過去的.目標,也可以規劃你未來的目標。當然,只有實現了過去的目標,才能規劃未來。無論過去,現在,還是未來,最重要的是感恩生活,感恩上帝賜予我們的一切。一個想成功的人,首先要學會感恩。以后我會用全新的自己去迎接更嚴峻的學習困難,戰勝它們。現在,我想好好鍛煉,這樣我以后才能有一個健康的保障。
現在不要感嘆過去。我過去犯過錯誤并不可惜,因為我現在知道錯誤在哪里了。我現在沒有代表我,現在也代表不了我,所以不能以現在感嘆過去,感嘆未來。我不應該浪費現在,就是對過去不負責,忽視未來。寵溺當下就是拋棄過去,拒絕未來。所以現在我要努力。我不能讓過去白白過去,讓未來毫無意義,這樣生活才會充實快樂。
未來遠嗎?不遠!我們中國人的后代,祖國下一代的希望,未來需要我們的創造。周恩來總理說:“為中國的崛起而學習!”我們應該記住,中國的崛起取決于我們。未來中國站在世界的巔峰,我們站在人生的巔峰!世界屬于我們,我們也屬于世界!
收集過去,把握現在,贏得未來。
反思的作文600字 28
時間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太夢想。比著中段考試提高了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了,我如何做才能考出夢想的成績呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關系。我要經過以后的練習,在最終的'考試過程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類似的毛病。
其次,我還要加強做語文、數學、英語三門主科的復習題的練習,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
我認為,應對考試:語文要理解加記憶;數學要多做練習題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題題型,英語則是語法項目,做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
相信自我,是成功必不可少的一個條件。也期望各科教師不要對我失去信心,雖然這次考試不夢想,期末考試,我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。
反思的作文600字 29
期中考試到了,我粗略了看了一下分數,簡直是不堪入目。因此,是時候該反思一下自己了。確實也是很多地方都沒考好,我看了下物理兩大題,總共三十二分,結果我零分,果真不是什么學物理的料。其實,說實話,每科都沒有考好,不過,排名還算不錯,在七百多人的年段,考了個一百多名,比同小組的同學都厲害那么一點點吧,畢竟我這小組才四個人。主要還是這次數學有所長進,不枉我寒假早上讀晚上讀,終于進步了一些,雖然跟班里的頂峰級人物相比還差的很遠,但對我來說,已經很不錯了。英語也好像超過了班里平均分一點點,語文的話就那樣。主要還是理化生加起來考的比他們都高不少,一二十分,不少了,雖然還是不咋樣,但畢竟,從排名的角度算是還不錯了。
嗯,這里該開始補救的計劃了。首先,數學是硬傷,還是需要每天不斷練習的,畢竟150分不是開玩笑的`。其次就是物理,生物,英語了。英語就每天早上背單詞,背句子這樣子。然后,語法填空也要背,畢竟熟能生巧,改錯也是,老師別的不怎么在意,但是他卻會重抓改錯和語法填空,畢竟,這個就靠積累,多背還是很有好處的。物理的話,應該就公式了,或者多看網課,寒假有次就看到了什么磁場黑科技,不走尋常路,看的我有點迷就是了。生物的話,就每天找題目做,然后就背答案就好了,畢竟這個號稱理科中的文科,對我來說實在是不小的挑戰啊。
行百里者半九十,雖說每天都做題目很枯燥,但是,還是要堅持啊,有種遺憾叫我原本可以,祝大家心想事成,學業進步!
反思的作文600字 30
緊張的月考過去了,我們校來到了濮陽市綜合訓練基地進行了三天的快樂時光,可在最后一天,考試臨終的審判總算到來了。
就在返程時,謝老師突然說要讀我們的考試成績,原本活躍的氣氛一下沉默了,老師說全年級第一名481分,我們班第一名460.5分,老師在說完后,我要一下子緊張起來了,第一名460.5分,那我有多差呀?緊接著,老師開始讀名次了,過了一會兒,老師讀到管陽帆359.5分,我聽后原來緊張的心情一下沉默了,差了101分?心想回家后肯定要接受暴風雨的洗禮。
在車上,我們是一片死氣沉沉的,一下車,周圍的`氣氛稍微輕松了些,可我的心情還是非常的糟糕。在回家后,媽媽也沒有說什么,讓我自己反思,我拿起了媽媽的手機,飛快地查詢了成績,再看完后我想到了一些我失分的原因及需要改進的地方。
第一就是上課時老睡覺,因為我睡覺老師在課堂上講的知識點、易錯題、易考題在上課時很多都沒有聽到,所以導致我在考試時很多寫過的題和講過的題都出了錯。
第二就是作業,因為我從小就慢,所以干什么事都慢一些,特別是作業,因為課上有很多沒有聽到而導致知識點運用不熟,這就是讓我作業慢了一些,時間不夠用,還老不細心,所以考試時有許多不該錯的題都錯了。
第三點就是字體,因為我小時候練過字,所以總覺得自己寫的還可以,可是這次考試后,我發現我的字體實在太糟糕了,光英語一門都有近20分沒有被掃上成績,我的字體實在讓我非常的懊惱。
這次的成績已經成了歷史,我會努力改掉自己的缺點,認真學習,爭取下次考個理想的好成績。
反思的作文600字 31
這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學習態度展露無遺。
這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現的目標,讓我失去了原動力。
這段時間主攻數學,因為數學沒有考好,所以對于數學我十分積極,每天緊著做數學,問數學,這段時間的數學學習,我的自我感覺還不錯,但當考試時最終還是失敗。總結原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎,加強解題步驟訓練。
語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續加強課外閱讀訓練,加強總結能力。
英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結果往往不對。知識不牢固,復習不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應多做練習,以提高成績。
物理這段時間學習明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。
化學這段時間學的尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據這次期中的化學成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎訓練,提高綜合能力。
對于史地政,我覺得考的'還可以。這樣的分數,我還可以接受。我會不放棄他們,繼續努力的。
總結這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復習,把這次失敗作為教訓,化為下次考試的動力。我決不放棄!
反思的作文600字 32
“我是一只小小小鳥,怎么飛也飛不高……”
是的,那只鳥飛不高,因為有人類的束縛。它想飛,因為它生來的夢想就是做飛得最高的鳥,上天給予了它們一對美麗的翅膀,可人類卻狠心的將它“折斷”了。
那只鳥,那只寂寞,想飛的鳥。整天望著天空發呆,總希望有一天,天空會有它的容身之地。終于有一天,它獲得了自由,她遲鈍的朝窗口跑去,想要擁抱她夢寐以求的藍天,可希望破滅了,呵,他失去了飛翔的能力,重重的摔在了地上,眼角滲出了絕望的淚水……
渴望生存
在一望無際的草原上,生活著矯健的藏羚, 它們生性膽小,因為他們的祖先曾告誡它們:要遠離有兩條腿的生物,他們會毀掉我們的家園。
它們是弱小的群體,但他們會在生命的最后一刻留下奇跡,它們在危難關頭團結合作,為保護群體而犧牲自己的生命……
它們會在生產時不遠萬里的逃到可可西里,為了讓自己還在襁褓的兒女不受到危害,不得不找一個安全之地。它們……只想要活下去,而人類卻不給這弱小的生命一絲希望,只想著怎樣將羚羊皮賣出,怎樣將金錢揣入自己的口袋。
貪婪的人類啊!我們該反思了,這就是我們人類的杰作,這就是在“保護動物”的口號下一個個血淋淋的事實。還記得那只被關了13年的黑熊嗎?還記得那照片中一個個的骷髏頭嗎?這一切,不都是愚蠢、無知的.人類干的嗎?又想起CCTV中的公益廣告,男孩親手將松鼠送上參天的大樹,然后會心的笑了,笑得那么開心,笑得那么純潔……他有著沒有一絲瑕疵,完美純潔的心靈,我們任何人不也該是這樣嗎?
我們該覺悟了,世界上沒有絕對的王者,而我們人類,只會宰殺弱小的生命罷了,又有誰曾想過,那些曾慘死在槍口下的靈魂?
反思的作文600字 33
千年回眸,歷數無數功與過;晨昏內省,獨具謙謙君子風。當幼發拉底河和底格里斯河一片死寂黯然,當恒河上下破敗不堪,當尼羅河四周危機暗潛,黃河、長河依 然邁著穩健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進如此激昂有力?是什么支持了它們孕育的中華文明歷經磨難,屹立不倒?太多的人給出了不同的答案。
而我想說的'是中華文化的與時俱進性使文明有了更多的生命力。這生命力不僅來源于尋求發展,而且來源于懂得高效發展,懂得反省,這才是問題的關鍵。發展進步是人人都懂得的道理,但時常反思自省的習慣卻并非人人具備。而恰恰是這自我反省是長盛不衰的秘訣。
試問:劉邦若不諳其中之道,逢戰便虧的他如何成就漢家天下?唐太宗如不納魏征之言,一意孤行,怎能開創大唐盛世?沒有五四運動的一聲驚雷,催人自檢,我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣?
反省,讓發展踏入了正確的道路;反省,給人生指引了方向;反省,令民族更新完善,漸臻完美。但作為年少者,放蕩輕狂,無所羈絆,常常使我們忽略了反省,只 一味地向著理想前進,跌得頭破血流。孰不知,停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉,沖開路上的層層阻撓,而不必經歷盲目 前進所帶來的一次又一次的打擊。
反省絕不是墨守成規,將自己罩在經驗的框架之中,而是一樣修煉自我的工具。華夏子孫正是憑此培道育德,深化涵養,積淀為閃耀千年的君子風度,延續了古老的中華文明。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓,讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時,漫開一片懂得自省的德行馨香?
拋開浮燥,別讓反省成為嘴上虛詞。就從現在開始,輕輕地問自己:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
反思的作文600字 34
也許,真的,我真的不知道此時我該說什么,能 說什么!面對著打滿“差”的,寫著“78.5”的語文試卷——我有一種說不出來的感覺,是青澀還是細膩或許書是傷感,還是悲痛?
我始終相信著一句話——態度決定一切!什么樣的態度做出什么樣的事。當我回某幾個星期以來的學習生活,“不覺呀然驚恐”。為社么,三個字——不認真。我無法用文字來形容那幾個星期的學習生活,尤其是語文課堂上……第二次雙周考,我語文考了,數學考了89,英語考了86.5;可以說那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙周考成績公布的那天。我下定決心要把數學和英語成績提上去。又在兩個星期的奮斗中,我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語文雙周考,還不錯,就開始對語文有點松懈了,想:“總歸會考90分一上的!”
事實上,我錯了。記得,曾經,我小學的班主任常常對我們說那么一句話——只要有付出,才會有回報。現在想想,這真的.可以讓我們受益一生。平時語文課上,我總是認認真真的聽講,不做其他事情,所以前兩次語文雙周考就會考得好;而自從產生那想法后,我就開始松懈語文,所以第三雙周考的成績才會很糟。其實第三次數學雙周考就是一個最好的離子,平時,在課上一直認認真真的聽講,使得我從八十幾分一直到九十六分。看來,我真的錯了,錯得不輕。同時,對語文和其他任何科目,都要認真、專心,用端正的態度對待 。最中要的還是上課認真聽講,不懂就問。最原始的辦法,有時就是解決一件事的最好辦法!
同時,我還明白,任何一門功課都不能偏,都要全面發展。如果某次考試考砸了,不要灰心,更不要氣餒,要相信自己,一切皆有可能!
明天,我會考出更好的成績!
反思的作文600字 35
陽光,橙中透黃。一個早晨,花辰月夕,空氣如一杯橙子味汽水那樣香甜。剛從夢中清醒,櫻花枝上飛著幾只大紅蝴蝶,陽臺上的水仙花微微搖動,好看極了。可屋子里一股濃濃的火藥味在空中彌漫,越來越濃。就在前幾分鐘,弟弟把我種了大半年的葫蘆藤連根拔起,花盆也被摔壞了,不管什么東西和人呆久了都會產生感情,弟弟剛摔壞了一個陪伴我大半年的葫蘆藤,能不生氣呢?我反手把弟弟推倒在地上,弟弟哭了起來
這時,聽到哭聲的爸爸媽媽從房間里走出來,面容十分嚴肅,像兩個審判官。她們看了看坐在地板上大哭的弟弟,又看了看滾落在一旁的葫蘆藤,立刻就明白了發生了什么事情。爸爸媽媽把弟弟從地板上抱起后,向我走來并把我大罵了一頓,責罵內容都是一些弟弟還小,要讓著他的事。
我委屈極了,我把自己反鎖在房間里,小聲嘟嚷著,又是他小,又不是第一次了,老是把我的東西弄壞,那個葫蘆藤我已經種了大半年了,我能不生氣嗎?還是你們給我買的呢。我說的.語無倫次,過了幾個小時,到了晚飯的時間,我也感到餓了,自己就小心翼翼的從房間里走出來。
當我走到桌旁的時候,看到了一個白色的花盆,里邊種著葫蘆藤,吸引我的不是葫蘆藤,而是這個花盆。這個花盆里面種的是幾苗大蒜,我五歲的時候,和弟弟現在的情況差不多,只是當時并沒有把花盆打壞,那時的爸爸媽媽也是輕描淡寫的說了句:沒事兒,孩子還小,不懂事。這時,我哭了起來
是啊,弟弟也小呀,他也不懂事。其實自己也有錯,我也不該把花盆放到那么低的地方。
反思的作文600字 36
開學了,我們班的孩子們都成了中班的“哥哥”和“姐姐”,這個稱號使得他們感到自豪和驕傲。每一件事情,孩子們都想去嘗試著做,進取地參與,甚至還模仿大人般照顧同伴。
有一天,角色游戲正在進行中,一群小小班的孩子散步走進了我們的活動室。只見有幾個哭鼻子的幼兒專注地看“司機”為“顧客”解難,而忘記了哭泣。我想:我班的孩子既然渴望模仿大人,而小小班的孩子又被我們的游戲吸引,我何不鼓勵班上的“哥哥姐姐”去帶著“弟弟妹妹”一起游戲呢?
游戲的過程中,我發現我班的孩子異常投入,并且,也很有“大人”的感覺,有的教弟弟妹妹怎樣做病人;有的.帶弟弟妹妹到娃娃家做客;有的手牽著手從這個游戲角玩到那個游戲角。而弟弟妹妹呢,他們雖然不明白是怎樣一回事,可是居然不哭也不鬧,跟隨在哥哥姐姐的身邊。
活動結束的時候,我班的孩子還有禮貌地向弟弟妹妹說“再見”,并且主動地送他們回到教師的身邊。當我和班上的孩子交流活動經驗的時候,他們都興高采烈地談起自我的感受,有的說:“弟弟本來不愿意和我玩,之后我說了‘請’字,他就愿意玩了。”有的說:“我牽了兩個妹妹去看病。”還有的說:“那個弟弟害怕打針,于是我叫醫生輕輕打,不能用力。”我聽了笑著問:“你們喜歡和弟弟妹妹一起玩游戲嗎?”孩子們一起高興地說:“喜歡,很喜歡!”話語問我感受到了孩子們的歡樂。
一次無意的混齡游戲,使我感受到了班上的孩子確實在長大,確實懂事了很多,并且,一幅幅其樂融融的游戲場景讓我看到:當孩子們擁有了一個比原先更為豐富的游戲場所時,他們的自主性和主動性會有進一步的提升,他們的交往本事也會得到進一步的提高。
反思的作文600字 37
一轉眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長會已在今天而告終,不管過去是風雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學會拼搏,學會努力,學會反思……所以我想時刻告誡自己:“為期末考奮斗!”
這次期中考試的家長會是我爸爸參加的。爸爸聽完家長會后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學習,繼續努力,還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法,于是我也恍然大悟。老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思,于是我一個人默默地在我的小房間里對老爸的`話進行分析,去反思我在學習中沒有做到位的地方,去領悟怎樣才算是真正地學習……學習雖然是一門苦差,需要花費人們大量的精力和玩耍的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太苦,每每清晨來到學校總認為自己進了一個鳥籠,一點也不快活;現在回過頭來想想,其實學習并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認真聽講,積極思考,課后獨立完成作業,認真鞏固好每一天的學習內容,這樣看來,學習還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實。說到底,學習要有一個正確的方法和認真的學習態度,只有這樣,才可以輕松快活地學習。
也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經成為過去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為昨天的成功而驕傲,我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個勇敢踏實的孩子,不畏學習的困苦,讓我的學習之路風雨無阻!”
從這一刻起,堅持不懈地奮發,為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!加油!
反思的作文600字 38
這已經是這學期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都為月考做著充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期并沒有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說笑,說著說著就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!
轉眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱著必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那么充足,但還是有點把握的。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的'就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實現了自己的約定,但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。
我相信,努力過就會有結果。如果不努力,怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力,以后都是要還的!
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