月考反思的作文300字

時間：2021-02-07 18:21:30 反思我要投稿

精選月考反思的作文300字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的月考反思的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選月考反思的作文300字10篇

月考反思的作文300字篇1

　　九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。

　　這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一個中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的也不好，主要是最后的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。

　　總結來說，這次考試前未準備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態度不端正，學習態度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。

　　這次考試，考出了個人的水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學習好壞并不是智商的關系，是學與不學還有態度的關系。所以對學習，應全力以赴。

月考反思的作文300字篇2

　　今天，語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了！我只考了91。5分。試卷的第一頁我就被扣了7。5分，看著考卷上鮮紅的“╳”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞，我更是莫名其妙，我把失敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來，老師也對我這個語文課代表有些失望，還專門給我進行了分析。我想，這次錯成這樣，都是因為我的基本功不扎實，考試時注意力不集中，太粗心，審題不仔細，課外知識積累太少，平時學習態度不好，錯別字太多，課外練習做得少，做作業不認真，字也寫得不好。我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評，但媽媽還是鼓勵我說：“一次考砸，沒關系，關鍵是要吸取這次的教訓，以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話，認真上課，不開小差，一定仔細仔細再仔細，一定把字寫好。

月考反思的作文300字篇3

　　情況分析：

　　本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優秀人數有所增加，可是本次考試卻出現了不及格。

　　問題分析:

　　成功之處：

　　1、學生對基礎知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。

　　2、不足的地方：

　　1、少數學生對課文知識鞏固不夠，如古詩的默寫錯字太多，這是教師忙于趕教學進度，沒有重落實所造成的。

　　2、成語填寫的錯誤也存在，錯誤的原因在于學生不能夠認真審題所致。

　　3、把句子寫具體練習也有不少學生錯誤，原因在于語文園地三的內容還沒有上，學生對動詞的認識還不夠清楚，運用就更成問題。

　　4、作文教學不扎實，沒有對學生進行實際指導，學生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現一個人的特點。

　　今后努力方向：

　　1、加強基礎知識的教學，重學生知識掌握的落實，多檢查，多批改，把知識教學落到實處。

　　2、在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養與提高，重教師指導、學生練習。

　　3、努力創設和諧的學習環境，讓學生對語文學習感興趣，從而達到語文學習的效果。

月考反思的作文300字篇4

　　開學已近一個月，學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考，再復習過程中也發現了許多問題。

　　語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結分類做的差。

　　數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

　　歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。

　　希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了

　　開學以來做得好的方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業；遲到現象較上學期好轉。

　　有待改進的方面：復習決心不夠大；學習時精神不夠集中。

月考反思的作文300字篇5

　　這次月考試結束了，成績并不理想。考試是我們一直十分關注的，因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績，談幾點自己的反思：

　　首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數沒有其他班多，平均分也不如他們，面對這些問題通過試卷分析發現，存在以下幾點問題：

　　1。理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞匯量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

　　2。部分學生的基礎知識不夠扎實，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高，不能正確寫出單詞的正確形式；一旦遇到考試時的類似作文，學生只會照搬照套，不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

　　3。不能熟練運用學過的詞的用法，對于詞的用法記得不牢靠。

　　4。作業不能獨立完成。

　　對于出現的這些問題我將采取以下措施：

　　盡量的利用課上的時間完成作業；課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養；提高有機會上高中的學生分數；使低分人數的數量減少；充分利用每一節課讓學生在最后的時間中有所提高。

月考反思的作文300字篇6

　　一次月考結束了，又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?

月考反思的作文300字篇7

　　這次，我數學考了個好成績，奧數沒考好，但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時，老師沒有說我，因為老師知道這次我盡力了，老師也相信我能考好數學，所以老師不說我，當時，我心里在想，我一定要認真仔細，一定不能辜負了老師的希望。可是，我真的沒有辜負老師的希望，當我聽見我的成績的時候，我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后，老師一直說我有進步。這次考試的卷子上，我只扣了5分，我錯的那些題都是不該錯的題，一個是比較，另一個是判斷，下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了，其實，我完全可以考個滿分，只是我粗心大意了，所以我錯了，下一次，我一定要考個好成績，不再像這回一樣粗心大意。

　　老師講過的題一定要答對，如果老師沒講過的題，也要根據老師講過的題對一下，看看這道題和老師講的題有什么區別，如果真的不會，那也沒關系。

月考反思的作文300字篇8

　　今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。

　　這次考試我的；英語閱讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！

　　實話說，英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面，導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。

　　我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。

　　老師家長看我的表現！

月考反思的作文300字篇9

　　這一次月考，雖然不是非常的難，但我還是考的不怎么樣，語文、數學、英語都考得不怎么好，所以經過自己深思熟慮之后總結了幾點關于語文、數學、英語幾門題目沒考好的'原因，語文主要是閱讀理解和課外，課外文言文沒有拿到分數的原因是因為老師默寫的課外文言文字詞沒有復習，所以在考試中下不了手，閱讀理解主要是老師上課講的時候，我沒有好好聽講才導致內容和結構的特點分不清楚，扣了分。英語是考的最差的一門，因為我上課的時候，老師講的我沒有認真聽，該背的沒有好好背，默寫總是不過關，才會這樣的。數學是因為考試的時候不動腦子，上課的時候沒有聽，不會做的題目沒有及時問老師，才會這樣的。

　　經過了這次月考我得到了一些教訓，上課的時候一定要好好聽講，不能走神，該記的要記，該畫的要圈畫，老師布置的任務要高質量的完成，默寫要當天過關，不懂的知識一定要問老師，這樣成績才能有所進步。

　　希望下次月考，能取得好成績，加油！