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小學反思作文400字

時間:2021-10-18 11:29:24 反思 我要投稿

【熱門】小學反思作文400字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學反思作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學反思作文400字4篇

小學反思作文400字 篇1

  小學語文新課程標準的的基本理念是全面提高學生的語文素養(yǎng),而在小學語文課程中作文教學是提高學生寫作能力,培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的主要途徑之一。作文教學的重要性顯而易見。然而,我所接觸的絕大多數(shù)的小學生對作文是害怕的,是反感的,一提到作文,他們就提不起任何興致。為何在求知心強烈的小學生中會有如此現(xiàn)象,我想我自身在作文教學中存在以下問題:

  1.趨于教師的主導型,每到作文教學備課時,頭腦中首先出現(xiàn)的想法是我要如何讓學生快速的學會寫這篇作文,忽視了對學生表達能力,以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

  2.對作文教學的方法掌握不夠,應用不夠靈活,過于程式化

  在作文教學的過程中,我們一貫用的方法便是教授學生模板,例如,三年級上冊第二單元的寫作是以寫人為主題,為了讓能夠讓學生寫出一篇完整的作文,我采用的方法便是直接的把模板亮出來,第一段該寫什么,第二段該寫什么,第三段……甚至還告訴學生在外貌描寫的時候應該是以一個什么樣的順序來寫,文章共幾段,缺一不可。因為在我自己看來,如果不這樣做,那么剛剛學習作文的三年級學生是寫不出來一篇作文的,對學生缺乏信任。

  3.忽視了學生積累素材的重要性

  4.過分的干預學生的表達,學生缺乏自我發(fā)揮的空間

  在作文教學中還常常指導過于細致,學生的作文千篇一律,甚至用詞都重復,完全沒有達到作文教學本來的效果,有悖于新課標的基本理念。可是,我想就是這樣中規(guī)中矩的教學方法,缺乏信任的教學在抹殺學生的想象和他們的可能性,

小學反思作文400字 篇2

  回家的路上,我的心情格外沉重,低垂的的雙手上夾著一張紅叉遍布的考試卷,那是我昨晚不認真復習的后果。沉甸甸的書包似乎還拖著自己的沉重心。

  內(nèi)心間突然涌現(xiàn)出一個壞念頭,“這張考卷可以偷偷藏起來,這樣父母不知道以后就自然不會批評我了嗎!”這個壞念頭慢慢地越來越大,直至讓我決定去做這件事情。

  但是,自己內(nèi)心的警鐘敲響了,“如果不反思自己的錯誤,那么以后的問題將會越來越多,而且老師也教導我們要正視自己的錯誤,反思后改正,這樣才能有進步!”我到底是說還是不說?

  內(nèi)心中頓時出現(xiàn)了沖突,兩股力量相互對抗著,兩者中哪個勝利,全部取決于我個人的想法。我不想再被同學所嘲笑,想努力成為一名成績優(yōu)異的好學生。帶著這股力量,我依然決然地選擇正視自己的錯誤。

  回到家,我如實說出考試情況,知道情況的爸爸和媽媽,并沒有打罵或指責我,而是與我一同改錯,總結(jié)錯誤原因。通過這件事,我明白了要在學習上下功夫,用心。很快,第二次考試,我成功地考出了自己理想的成績。

  這一次學習的成功,來自于那段激烈的沖突,正因為我正確地化解了沖突,才讓我學習有了進步。同時,讓我明白了要正確面對自己的錯誤。

小學反思作文400字 篇3

  當我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見一些學生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

  生命是短暫的,時間是有限的。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅

  如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

小學反思作文400字 篇4

  數(shù)學95分,語文82分,英語73.5分,科學82分,這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的`不足之處。

  就說數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。

  我一定能成功。

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