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我的煩惱作文

時(shí)間:2024-12-02 07:59:18 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文通用8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文通用8篇

我的煩惱作文1

  煩惱、壓力就象無(wú)數(shù)顆沉積了十多年的定時(shí)瞬間爆發(fā)了出來(lái),它那強(qiáng)大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。

  童年?對(duì)!就是童年!“啊!童年,你那里的空氣,比我這更清新;你那里的水,比我這更清澈;你那里的風(fēng),比我這更涼爽;你那里的陽(yáng)光,比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在,就覺的現(xiàn)在是地獄。兒時(shí)的那段短暫的時(shí)光,就是人們向往的天堂。兒時(shí)的天真,無(wú)憂無(wú)慮,“早出晚歸”的生活。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。

  “人越大,煩惱越多”,這是許多人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖隆.?dāng)然,人生十有是挫折、是困難。可是,當(dāng)這個(gè)煩心事象茫茫大海的波濤一個(gè)接著一個(gè)的向我涌來(lái)的時(shí)候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是顯的那么的弱小,無(wú)能,好象在它面前注定是失敗者一樣。

  啊!煩惱!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧!即使你們是威力強(qiáng)大的,是光芒四射的閃電,還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力,都擊不到我!煩惱!煩惱!來(lái)吧!來(lái)吧……如果你們真是,那我就是世界頂尖的拆彈專家;如果你們是閃電,那我就是質(zhì)量一流的'避雷針;如果你們是波濤,那我就是聳立在你們面前的高山,任你們翻打、沖擊都動(dòng)不了我絲毫!

  人都有一顆奮發(fā)向上的心,只是我們用不用他的問題。如果你很好的用它,認(rèn)真努力的發(fā)揮它,那么我們身邊的煩惱就會(huì)被我們下去。煩惱將會(huì)永遠(yuǎn)被快樂所替代,壓力也會(huì)成為我們奮發(fā)的動(dòng)力!

  此刻,你閉上雙眼,深深的吸上一口氣,你會(huì)覺得空氣象兒時(shí)那樣清新,水那樣清澈,風(fēng)那樣涼爽,陽(yáng)光那樣溫暖;張開開雙眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂!

我的煩惱作文2

  天陰沉沉的,還下著牛毛細(xì)雨。那些靜靜地躺在書包里的考試卷,此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開腳步,一想到它們,我的心頭便蒙上了一層霜。

  上個(gè)星期三,我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因?yàn)槲摇拜p敵”,沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí),最后導(dǎo)致我這次的考試成績(jī)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕!在學(xué)校時(shí),我就被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了。現(xiàn)在我就想:回到家,媽媽又會(huì)怎樣“教育”我呢?

  天漸漸黑了,我的影子被路燈拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的;雨更大了,差不多濕透了的衣服裹在身上,更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著路旁的樹木,發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對(duì)我考試成績(jī)表現(xiàn)出來(lái)的“勇猛”,我更加惴惴不安:媽媽一定會(huì)把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的,唉!我該怎么辦呢?

  回到家里,媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳里。我剛一進(jìn)門,媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道,媽媽一定是收到了老師的短信,已經(jīng)知道了這次考試的全部狀況了。

  “這次考試得了幾分?”

  媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般,透徹一股寒氣。

  我很無(wú)奈,縮了縮脖子,溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進(jìn)來(lái)了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著我。終于,一聲嘆息后,出去了。

  夜很深了。我躺在床長(zhǎng),呆呆地望著天花板,聽著鐘表“滴答,滴答”的聲音,眼前晃動(dòng)著這一天的一幕一幕。

  “為什么!為什么!”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的'命運(yùn)這么慘?為什么分?jǐn)?shù)那么的重要?為什么……

  我是多么向往昔日的生活,年少無(wú)知,不會(huì)被那么多的rules所束縛,也沒有這樣被分?jǐn)?shù)困擾的煩惱!

  我煩!我很煩!我真的好煩!

我的煩惱作文3

  每當(dāng)太陽(yáng)從東邊探出頭的時(shí)候,我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽,小鳥們唱著快樂的歌。看,河邊的柳樹阿姨正對(duì)著鏡子梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過(guò)來(lái)了,每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)新的一天的希望,我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)了。

  剛進(jìn)校門口,就聽到了從一個(gè)個(gè)教室里傳出來(lái)的瑯瑯讀書聲。我急忙來(lái)到教室,拿出課本,跟大伙兒一起朗讀起來(lái)。課文寫得真美啊,我都陶醉了!

  語(yǔ)文課上,我不但感受到了語(yǔ)言文字的優(yōu)美精深,還了解到了很多新知識(shí)。比如:我知道了是李四光的研究使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子;知道了我國(guó)有物產(chǎn)豐富的'西沙群島和小興安嶺;知道了我們的杭州西湖美若天堂;還知道了我國(guó)古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了加減乘除;英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì)了ABC;音樂課上,我學(xué)會(huì)了唱《國(guó)歌》;體育課上,我學(xué)會(huì)了投籃……

  我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí),還從課外書中了解到了更多的東西。看了《淘氣泡馬小跳》,我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣;看了《湯姆大伯的小屋》,我認(rèn)識(shí)了一位勤勞、善良的'湯姆大伯;看了《魯濱遜漂流記》,我被敢于冒險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜深深地打動(dòng);看了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空;看了《少兒百科全書》,我又了解到了很多動(dòng)物和植物的知識(shí),比如跳高冠軍——跳蚤,氣象預(yù)報(bào)專家小螞蟻,會(huì)吃人的植物等等。

  不過(guò),我有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn),既要完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書面作業(yè),又要練毛筆字和彈古箏,這樣我就沒有時(shí)間打籃球了。鍛煉的時(shí)間少了,想長(zhǎng)得結(jié)實(shí)健壯也就沒指望嘍!

我的煩惱作文4

  煩惱無(wú)處不在,煩惱無(wú)所不有。煩惱困擾著我們,可能是暫時(shí)的,也可能會(huì)伴隨我們終身。

  我是個(gè)普通人,煩惱多得數(shù)不勝數(shù),但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問題。就像上課的時(shí)候我總想著課間完成一些作業(yè)吧,但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己,比較明顯的是星期五晚上,明明決心要寫完作業(yè),周末好好玩,卻又在游戲的誘惑下,將作業(yè)拖在了星期日下午,歸根結(jié)底還是懶惰。我想,我可能得了懶癌晚期!

  第二個(gè)煩惱呢?那就是,在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子,卻好像記得自己只吃了一顆,于是我就不停地找,還是找不到。我得出了個(gè)結(jié)論:我吃完了!

  健忘癥對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)的影響是非常大的。例如:爸媽叮囑我去買一些廚房用品,走到店門口,發(fā)了一會(huì)呆,以為自己買完了,就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然兩手空空,這才想起我買的東西呢?一切都是幻想!老師布置的任務(wù)我也常會(huì)忘記,被老師叫起來(lái)時(shí)往往會(huì)很不在狀態(tài)。

  另一個(gè)擔(dān)憂的`就是自己的體能了。在一些危機(jī)的時(shí)刻,沒有能勝任。好不容易完成時(shí),又精疲力竭。比如說(shuō)跑1000米的時(shí)候跑了兩圈,就累得像個(gè)死人了,真害怕危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),過(guò)不了體能這一關(guān)呀!一次上廁所路過(guò)籃球場(chǎng)東側(cè)的健身器材,當(dāng)時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣,結(jié)果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作,就掉下來(lái)摔了個(gè)輕微骨折還因此在家養(yǎng)了一個(gè)星期傷,學(xué)習(xí)都快落后了。

  暫且就只說(shuō)上面這三種煩惱吧,希望自己今后能有所改善!

我的煩惱作文5

  人生苦短,煩惱不斷——題記

  漫漫人生中誰(shuí)還沒有一點(diǎn)煩惱呢?這不,又來(lái)了!“下面請(qǐng)同桌交流討論自己的想法。”好吧,又到了合作學(xué)習(xí)的時(shí)間了,這就是我的煩惱——沒有同桌。

  星期三上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們將要學(xué)習(xí)新的課程,這無(wú)疑是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻,可我一點(diǎn)兒也笑不起來(lái),怎么了呢?哎,真煩人!數(shù)學(xué)課堂上充滿了樂趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑容,全神貫注地瞪大了雙眼。窗外下起了朦朧細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲。“同桌之間討論一下自己的觀點(diǎn)。”老師突然打破了教室里安靜的氛圍。同學(xué)們都熱火朝天地交談著,望著右邊那張凄涼的凳子,無(wú)可奈何的心情油然而生。事實(shí)就擺在面前,我又怎樣逃過(guò)呢?看著別人津津有味地講著說(shuō)著,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些歡聲笑語(yǔ),我只得自己孤零零一人思考,可我仍舊按捺不住心中煩悶,不停地向外張望。如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給窗戶披上蟬翼般的'面紗。討論的聲音漸漸落了“下面我挑一位同學(xué)分享一下交流成果。”老師掃視了一圈,就像是上天注定的似的挑到了我,我迷茫地站起來(lái),焦急的雙手無(wú)處安放:"是…......是……”最后,我遺憾地坐下了。我待上天不薄,上天為何這般待我?沒有同桌的那個(gè)人為什么偏偏是我呢?沮喪的心情已容不得我再繼續(xù)聽下去了。

  快下課時(shí),老師宣布了一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息:全班同學(xué)明天要一起看一場(chǎng)電影。這無(wú)疑是個(gè)“重頭戲”了。"啊太棒了!"全班都為之喝彩。如果我有一個(gè)同桌,那我一定會(huì)第一時(shí)間與她分享我難以表達(dá)的喜悅心情,可我沒有啊!

  一個(gè)煩惱事未散,這樣的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn),接二連三的煩心事又將到來(lái),哎!真煩……

我的煩惱作文6

  其實(shí)對(duì)于人來(lái)講,最后會(huì)讓自己煩惱的東西都是會(huì)走掉的,你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人,其實(shí)最后都是無(wú)法陪伴自己長(zhǎng)久的人,都是那些讓自己覺得患得患失的人,都是那一些最后可能會(huì)離開的人。

  而就像媽媽和妹妹這樣子的存在,雖然說(shuō)有的時(shí)候他們的一些行為讓我很是不解,就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為,其實(shí)讓我覺得很是不解,他們那么善良的一個(gè)人,為什么要在我的`面前那么高冷,而我是一個(gè)很不喜歡高冷的人,我更加的喜歡那種活潑開朗,要是他的話會(huì)讓我很疑惑,也會(huì)偶爾讓我比較難過(guò),但是并不會(huì)過(guò)多的去煩惱,畢竟也知道自己最后并不會(huì)失去他。

  包括和好友他們雖然說(shuō)現(xiàn)在大家都很忙,沒有時(shí)間可以去回復(fù)兩個(gè)人的消息,有的時(shí)候我發(fā)消息過(guò)去,他可以隔兩三個(gè)小時(shí)才回復(fù)我的消息,或者說(shuō)干脆不回了,但是我知道他的心里面是有我的,所以也不會(huì)因?yàn)樗麤]有回我消息而煩惱,也不會(huì)因?yàn)樗麤]有回我消息而胡思亂想,但是像那些我覺得我無(wú)法確保,最后不會(huì)離開的人,我給他們發(fā)消息,要是他們沒有回復(fù)我的話,我會(huì)覺得很難受,一整天心情都受到了影響。

  大概這就是人性吧,我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的,究竟是要受對(duì)方各種行為影響心情比較好,還是要最后確保對(duì)方不會(huì)離開,比較踏實(shí),安心的比較好,可能在愛情里面最好還是給對(duì)方帶去一些不確定性吧,那樣子對(duì)方可以表現(xiàn)的更加在乎一點(diǎn),但是在親情和友情里面就給對(duì)方更多的安全感,那樣子不會(huì)讓彼此在感情中很容易受傷,也可以讓感情更加的長(zhǎng)久。

我的煩惱作文7

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,而且有一大堆,一天一夜也說(shuō)不完。

  我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的',她就是一臺(tái)活脫脫的超語(yǔ)言復(fù)讀機(jī),按時(shí)按點(diǎn)對(duì)著你播放,從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。

  周末放學(xué)后,我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習(xí)壓力。所以,我準(zhǔn)備打開電視看一期《舌尖上的中國(guó)》。于是,我去廚房端了盤水果,側(cè)臥在沙發(fā)上。正當(dāng)我用遙控器打開電視機(jī)時(shí),果不其然,媽媽的播音系統(tǒng)又打開了:“作業(yè)寫好了嗎”,“沒有。”我瞄著媽媽的表情小聲說(shuō)道:“那你還不快去寫作業(yè),那么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還沒寫好,快去寫啊!”媽媽指著我,五官都擰巴在一起,尖聲叫道。見媽媽表情如此嚴(yán)肅,我也不敢再繼續(xù)反駁什么,只好執(zhí)行媽媽的命令。“寫作業(yè)速度像蝸牛一樣!”媽媽不肯罷休還在繼續(xù)念道,邊說(shuō)著還邊皺著眉頭,鼻孔里喘著急促的氣息,嘴巴還張的老大,看起來(lái)可真嚇人。

  “復(fù)讀機(jī)”媽媽在我做作業(yè)時(shí),還時(shí)不時(shí)地來(lái)監(jiān)督我,生怕我一邊做作業(yè),一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱,我也不能向她提意見,只好悶聲不響像啞巴一樣,默默地完成作業(yè)。

  早上剛起床,還沒等我完全清醒過(guò)來(lái),媽媽那“復(fù)讀機(jī)”就又開始循環(huán)播放了,她每天上班都會(huì)很早出門。所以,她還會(huì)用語(yǔ)音遙控遠(yuǎn)程復(fù)讀“早上起來(lái)馬上打開手機(jī)聽英語(yǔ),吃飯不能拖拉,趕快把英語(yǔ)做完,打卡打好,我晚上要檢查……”“路上小心,課要好好聽,中午飯飯要吃光,聽見沒有呀?放學(xué)不要和同學(xué)玩,聽見沒有呀!”

  “復(fù)讀機(jī)”媽媽,我知道您的嘮叨都是為了我好,可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵,讓我自由一點(diǎn)點(diǎn),讓我輕松一會(huì)會(huì)呢。

我的煩惱作文8

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:簡(jiǎn)單、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每一天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的情緒,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的'過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一向都是留意謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲颐靼祝驗(yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽,成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

  不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

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