我的煩惱作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　我有太多的煩惱，譬如學生為什么要天天寫作業？為什么不能在休息時間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題：我是誰？我來到這個世界上為了什么？

　　帶著這個煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因為我是AB型血，而日本人多數是AB型血，所以我也曾想過自己會不會是一個日本人，曾經拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪？或是出生在某個株式會社，過著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？

　　我到底是誰呢？我經常給自己找答案。

　　看了《西游記》一書后，我常認為自己是不是孫悟空的`繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。

　　看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關云長那樣，一人獨挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會，刮骨療傷，一片男兒熱血。

　　但我究竟是誰，一想到這個沒有解的問題，我就很不知所措了。

　　我每天背書包上學，每天做著作業，學著知識，聆聽著老師的教誨，認真對待每一個問題，理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學生呢？是。

　　我每個周六周日都忙著給我表弟補習功課，他有不會的就問我，我若會就教會他，若不會，先自己上網查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個老師呢？是。

　　我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對他們說一句：晚安！我是不是一個有愛心的孩子呢？是。

　　我，到底是誰？仿佛已經有了答案，一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學生，一個老師，一個孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰呢？誰又是我，生我之前我是誰？生我之時我是誰？哎呀，我可真煩惱啊！

我的煩惱作文2

　　進入初中后，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

　　就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師布置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，布置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。

　　午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。

　　鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎么辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交后果自負，不交后果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手表，已經快上課了，挨數學老師的惡批肯定是逃不掉了。

　　不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。

　　那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的'，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。

　　回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎么了。

　　后來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。

我的煩惱作文3

　　什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…

　　例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復的動作，每天都有一大堆的規則。可這都不算什么，最煩的是還是周末，你會問了，周末不應該是最開心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來回答你吧，我要去學一門“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實我也有一半的責任。

　　在我七歲時，看見班里的同學大部分都報了拉丁舞，而我就一時興起，纏著媽媽給我也報。媽媽答應了，唯一的條件就是“要堅持到底，不能半途而廢?”我為了能快點去參加舞蹈培訓班，二貨不說就答應了。如果我知道后面的事，我就不會那么傻了，唉!

　　去到舞蹈培訓班，剛開始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺得沒有了興趣，一開始的那股沖勁頓時消掉一大半，兩個多月過去了，我對拉丁舞已經徹底沒了興趣。直到最后，我對這項活動已經產生了反感。我思索著和媽媽商量一下，能不能不學了，，媽媽回答我的`是否定，她說：“妍妍，咱們當初是怎么說的，你是怎么答應我的，這才兩個多月，你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。

　　輪到培訓的那一天，我一如既往的去到了輔導班，但是我沒有去學習舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家，媽媽讓我把今天學的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒敢撒謊，誠實的說了。“媽媽，對不起，我…沒有認真學。”媽媽沒有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經把培訓班退了。”

　　不知為什么，明明應該很高心的，這時的我卻怎么也高興不起來。我假想過，如果沒有退出，現在的我會是什么樣的呢?沒有人知道又或許，永遠也不可能知道了…

我的煩惱作文4

　　每個人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。

　　在我剛上學時，媽媽就開始關心我的考試，尤其關心我考試后的分數，每次她都把分數看的很重。

　　記得那是在上一年級一次測試中，我的數學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的.同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來，揪著我的小辮子便向我發起火來，說我為什么比不上鄰家的孩子，說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績，得到高分數很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學，但是因為家里窮，一直都沒走進學校大門，一天書都沒讀過，所以她讓我們一定要好好地上學，做個優秀的學生，爭取每次都能考到好成績，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。

　　從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時分數還不高。不高的分數動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再后來我的成績就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時，媽媽也不再對我發火了，我心里明白媽媽是對我的學習徹底失望了，媽媽不在說教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。

　　哎！如果沒有考試，那該多好啊！如果沒有考試，我們這些當學生的在心理上該有多輕松啊！

　　真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們，更不要用分數這把尺子來衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應該是無憂無慮的。

我的煩惱作文5

　　每個人或多或少都有些煩惱，我也不例外，只是正處于青春期的我，那煩惱啊，更是一個個撲面而來。而我最大的煩惱就是“胖”！

　　你看，我這圓滾滾的肚子，胖乎乎的身材，跑步一定很累吧？沒錯，是真的特別累！每當想起跑一千米時，哎呀，那個喘不過氣來的悲催心情你永遠都體會不到。

　　長得胖就是我的一個煩惱，由這個煩惱延伸出的第一個問題就是，每當過年過節的時候，家里總會來些客人嘛，這時候就尷尬了。我聽的最多的“問候”我的話，無非就是這幾句——“這是你兒子啊，怎么這么‘壯’啊！”當然，此“壯”非彼“壯”啊，其他的還有“這么胖，多跑步，多跳繩啊。”哎，各種貌似好意的提醒，戲謔地玩笑，在我聽來，真的是如芒在背啊，恨不得當場打個地洞鉆進去啊！因胖而帶來的的第二個問題就是容易累和出汗。你看這大熱天的，瘦子走一百步出的汗跟胖子走十步出的汗差不多，在夏天，胖子根本就是移動的榨汗機，走一段路就跟淋過雨似的。總之，胖的不便數不勝數，所以，看到那些身輕如燕的.同齡人，真是羨慕嫉妒恨啊！胖帶來的煩惱除了在生活上的，還有在性格上的。

　　由于長得胖，容易累，做事慢吞吞的，講話也慢吞吞的，完全是個慢性子。這就表現在作業負擔上，還記得我跟英達同桌的時候，他寫作業的效率實在是讓人咋舌啊！我呢，跟他成了鮮明對比。我是慢悠悠，慢悠悠地寫，別人的作業到晚自修第一節課還沒結束基本寫完了，而我呢，才只完成一半！這其實就好比跑步吧，別人快跑，我慢跑，當然是別人每次都沖到我前面。唉，胖給我帶來的煩惱可真夠狠的。

　　雖然人生在世難免都有大大小小的煩惱，但胖，儼然已成了我最大的煩惱，如果再不解決將很可能影響我接下來的升學！因為中考一千米不達標就不能上高中！每次想到這，我就煩惱得要命。剩下最后一年，再不行動就晚了！從今以后，我決心管住嘴邁開腿，用無比大的決心和毅力，先減掉肚子上的肥油！

　　相信待到“身輕如燕”“健步如飛”時，我就可以自豪地跟那些曾經或同情或嘲笑的眼光說“再見”了！

我的煩惱作文6

　　時光隨著長河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無數條布滿荊棘的藤割據我們的心靈。誰說少年不識愁，多的是譏諷的路人罷了。

　　火紅的太陽掛在空中，恨不得將世界化為灰燼。活潑的小百靈在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們，卻在教室里拼命學習，太累了。

　　要說我的煩惱，那便是作業了。我們度過了六年寒窗，經歷了風花雪月，歷盡千辛萬苦升為初一的`學生。俗說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。看來我們永遠也擺脫不了面臨作業支配的恐懼啊。

　　每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業，相顧無言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業啊，就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業，怪不得年級小卻脫發。我顫抖著拿起數學卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業饒過誰。”每一個數字，每一個符號，都必須準確無誤的寫上去。作業多，資料厚，還得一張一張看。飯也來不及吃，澡也來不及洗，只想早點寫完作業出去玩。每當我寫得火冒三丈時，就安慰自己說：“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業再成大事也不遲。”經年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業全無了。真是神清氣爽，整個人釋然了。

　　作業就像影子一樣伴隨著我，無時無刻不在我身旁。但我知道，作業的出現是為了提高我們的成績。我仍記得，在某個大會上，一位博大精深的人在臺上講話：“孩子們寫完了作業后，還能高高興興的玩嗎？”對啊，寫完了作業后，還有時間去玩嗎？作業數量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責罵。若這作業能適當的減少，那才是最好不過的。

　　人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們該做的！

我的煩惱作文7

　　“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴厲的聲音再一次在耳邊響起。

　　我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說完，便流著痛苦的眼淚獨自進了臥室。

　　我走到窗前，望著那車水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經第幾次了？我和哥哥，到底誰才是媽媽親生的？”

　　步入初中以來，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語，早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經常因為這而自卑，但從沒有失望，可這次，我是真的'痛了。其實那天，是哥哥生日，他因為各種原因，來到了我家。可是呢只有一個蛋糕，無奈只好送給了那天的大福星。

　　可我卻不樂意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來招待朋友的！”但這樣，便迎來了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒你事兒！”

　　我望著這個生我養我的人，她，曾經幾時說過這樣的話，原來，我就這么不堪啊！

　　一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉身去開門……“你還鎖門！鎖什么們啊？別人說你兩句就不樂意了？我說得是實話，你自己哪點做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發了：“我什么都不如他嗎？我成績比他好，學習比他認真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過多少次，我究竟哪里比他差，現在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲，我早已說不出話了……

　　現在，媽媽還會時常在我耳邊說這樣的話。每當這時，我心里總在想：“老天，你還我一個愛我的母親！”

　　閉上眼，淚早已從臉上劃過。淚，是苦的；心，是痛的。

　　我仰望天空，一只小鳥飛過，后面，還跟著一個小男孩在不停地生氣的對著這只小鳥喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽別人的命令吧……

　　這，就是我的煩惱，雖然很簡單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……

我的煩惱作文8

　　“三千煩惱絲”每個人從萌發到結果都會遇到形形色色的煩惱，而我正面對著我的人生難題——渡劫。

　　定·天命

　　地理老師是一個神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。

　　此時此刻，我正在目不轉睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經歷一場暴風雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。

　　劫·難逃

　　“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領地”。這一劫注定難逃了。

　　約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開始。地理老師開始對我們發起進攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經歷了那么多節課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的.得心應手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

　　只要地理老師停下進攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發”。

　　時間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風”。

　　地理老師為了節省時間，把答案念得飛快。

　　從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

　　之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會兒才反應過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！

　　過·天劫

　　終于，地理課結束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進階為上神吧！

　　我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應天上有！人仙大戰何時休？

我的煩惱作文9

　　俗話說：“少年不識愁滋味。”我看未必。自從上了中學，煩惱就像滿天的星星，數也數不清。

　　不必說沉重的書包，也不必說一道又一道練習題，單是周末的補習班，就夠我煩惱的了。隨著我的長大，煩惱就像肩上的書包，壓得我喘不過氣來。

　　星期六的早晨，我正神游夢中仙境：藍藍的天，白白的云，青青的草，不用學習，沒有作業，住在糖果宮殿里，玩著我最喜歡的.游戲……突然，烏云密布，空中傳來可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著耳朵。睜開朦朧的眼，仙境沒了，取而代之的是滿面怒容的媽媽。

　　“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開被子。

　　“媽，今天是星期六，不上課，你讓我再睡會兒吧。”我懇求道。

　　“什么不上課?奧數班馬上就要開始上課了，學完奧數，還要學英語、作文、書法……快起來!”媽媽不容我分辨。

　　天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個我來，我嘛，就……“怎么還不起來?”唉，“唐僧”發話了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來了。

　　沒辦法，我伸了個懶腰，起床穿衣，看看時間，呀!只有半小時了，來不及吃早飯了，抓起超重了的書包就往外沖。

　　剛下樓，就聽見背后“啪”的一聲。不用說，一定是書包的背帶又斷了。這是在小學從沒有遇到過的事，一上中學，每個月至少三次。打開書包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書，而是一本又一本習題，每天在也沒有空閑的時間做我喜歡做的事，作業永遠做不完，每天除了練習，還是練習，我都快成機器人了!

　　補習班多多，使我沒有足夠的時間休息，成績始終上不去。看著媽媽拿著成績單失望的表情，我真想對媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯嗎!”

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏。沒有自由，沒有快樂，我真的好煩、好煩……

我的煩惱作文10

　　唉，生活中怎么能沒有煩惱呢？我就有一個煩惱。

　　這個煩惱很簡單，它叫數學考試。沒想到天不怕地不怕的我，竟會為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發誓一定要把這個煩惱給消滅掉。

　　對月考我可是信心滿滿，只要拿到好成績就能讓媽媽做紅燒排骨了。可人算不如天算，老師已經將排名念到第11名了，我的名字還是沒有出現，咦，我這次考得很差嗎？“第15名，楊陽英語108分，數學42分……”42？我的下巴都要被驚掉了，我什么時候受過這種屈辱？數學，我一定要打敗你！我心中暗暗下定了決心。

　　終于又迎來了一次考試，我帶足了草稿紙，心想一定要把每個題都算對。可進入考場我就慌了，才一會兒就緊張得滿頭大汗，手也止不住的抖，題也越算越亂。時間到了，我忐忑不安地交了卷。結果我又是只拿到了非常低的分數。這個煩惱又一次打敗了我，我心里苦的像苦瓜一樣，真難受！

　　回到家，我把自己鎖在房間里。我感覺心里像有個小工人在敲敲打打似的，眼淚也止不住的流下來。媽媽敲了敲我的房門說：“讓我進來好嗎？”我打開房門，嗚咽著向媽媽說出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說：“你為什么要怕呢？是不是你上課的時候沒有認真聽講呢？如果學懂了你還會害怕嗎？”聽了媽媽的.話我才恍然大悟，我應該認真聽講，把它學會學懂，這樣它一定會被我打敗的？

　　于是，我開始尋找學習的方法，向成績好的同學請教過后，我明白了，一定要認真聽講，認真做好筆記，認真完成家庭作業，把自己不會的轉化成自己會的，這樣就能取得好分數了。于是，課堂我的小手經常高高舉起；課間，同學們玩鬧之時，我正在埋頭算題；夜深人靜了，我仍在燈下演算……在期末考試時，我面對卷子沒有再慌張，我把上面的題目一個個解答，這次我終于取得了自己理想的成績，我終于化解了這個煩惱。

　　世上無難事，只怕有心人，我要努力地學習，為了自己的理想而奮斗，相信只要有堅持不懈的精神，所有困難、煩惱都會被通通打敗。

我的煩惱作文11

　　“仔細觀察，等會兒還要寫作文呢！”“煩死了，能不能不要不停地說寫作文、寫作文的呀！”

　　我有一個煩惱，就是出去玩時，家人們總是在我耳邊念叨著要寫作文。

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟一起去中山公園玩，那里有各種各樣的游樂設施，我一路上高興得又蹦又跳，玩了空中飛椅、海盜船、激流勇進、過山車、云中飛車……正當我玩得不亦樂乎時，媽媽對著我來了一句：“要把你玩時的.心情記好，回家好寫作文！”我一聽，臉立馬拉了下來，悶悶不樂地走著，那些本來玩了還想玩的項目看都不看一眼，家人們看我不高興，不想玩了，只好離開了中山公園。

　　還有一次，是一個星期六，爸爸騎著電瓶車，帶我去看電影。我坐在電瓶車的后座上，開心地手舞足蹈，還哼起了小曲兒。到了電影院，我迫不及待地拉著爸爸找到座位，坐下開始看電影，這部電影很有趣，正當我看得津津有味時，爸爸趴在我耳邊說：“你要看懂這電影告訴你的道理呀，回去要寫作文的！”我聽了，心像沉入了谷底，沒有了看電影的興趣，越看越想睡覺，還總覺得電影院里的空調太涼了，冷得直發抖。爸爸見我這個樣子，一邊嘆息著這么好的電影都不能看完，一邊帶著我回家了。

　　甚至，在看書時，家人們都要談到寫作文。一個星期天，爺爺奶奶帶我到湖北省圖書館看書，剛進去，我便看到了一本喜歡的書，一翻開書，里面的故事情節就把我吸引住了，奶奶見我拿著這本書不放手，對我說道：“喜歡這本書就多看看吧，正好，你看完書后，可以寫一篇讀后感！”我全身上下像被潑了一盆涼水，氣呼呼地把書往書架里一塞，就拉著爺爺奶奶走了。

　　家人們，不要再總是說寫作文了，讓我放下心中的包袱，用心地去體驗生活、享受生活，只有這樣，才能寫出真情實感的作文呀！

我的煩惱作文12

　　每個人都有著自己的快樂和煩惱，但有些快樂的事情，往往會變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經灌注進我的身軀。許多事情都會讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂嘛!

　　我最大的煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點鐘睡覺，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來，偏偏只想睡覺。但是我晚上睡覺時，都不得安寧，因為我有一個“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺，正做著美夢，忽然媽媽過來大叫一聲，我就被驚醒了。看見媽媽在旁邊，我就立刻倒在床上繼續睡，媽媽就在旁邊嘮叨說：“快起床了，時間不早了，趕緊起來。”我都把這話當成耳邊風，一句也聽不進去。誰叫我懶呢?就是不想起床。

　　我的第二個煩惱就是不想學習，每天要去學校里學習，什么時候會是個頭啊?成天在學校里漫不經心、無精打采的，就連上課的時候我都在那里發呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學校里學習已經夠累了，為什么還要去上什么補習班?這真是我的噩夢啊，我真的快要生不如死了。明明是去復習功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽進去，不要說學習，我現在，甚至都不想要寫字。學習是多么無聊，還是做別的.有趣。

　　我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說的輕巧，做起來實在太難了。往往家里有什么好吃的，我就忍無可忍，直接拿來吃。就算他們把零食全都給藏起來了，我也會趁他們出去我一個人在家時，開始翻箱倒柜地找，“功夫不負有心人”，我在床底下找到了我的“最愛”。其實是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢見吃的就想著去吃，不知什么時候才能真正減肥成功啊?

　　哎，看著這些事情，我覺得每一件都煩，但是煩有什么用呢?就算自己不愿意、不想做，但還是要面對現實，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。

我的煩惱作文13

　　古希臘有句名言：“人總是在迷惘中走向成熟。”常佇立于窗前，喃到“無憂無憂，何以解憂”！心緒萬千，涌上心頭，剪不斷，理還亂，伴煩惱左右。

　　心躁不靜，無以成學。

　　常于廣闊的空地，細嗅沁人心脾的芳草之香，心頭的躁動，便已平復下來，煩惱又上心頭。心不靜，腦不靜，無法認真去思考、施行、完成問題，這也讓學習增添了一道阻礙，平日在安靜的教室里，心總會飄向窗外的陽光，使我無法專注。

　　臺上老師語重心長傳知識，座下學子思緒飄飛無定所，這樣的學習態度使成績停滯不前，逆水行舟，不進則退。這一切都成為了我成長的煩惱。

　　筆走龍蛇，無奈自責。

　　聽語文老師一言，可謂是心照不宣。提筆寫字，更是讓人無法賞心悅目。這一手字，便是另一種煩惱，在這樣一個“語文稱霸”的時代，如語文老師一言“得語文者得天下”可見我這一手“好”字帶來了怎樣的響應。

　　考場風起云涌，筆下驚起四座。字跡的煩惱，更令老師費心，平日閑談，更是將“字”放為第一，可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心，仿佛這紙中之格不復存在，使其“肆意妄為”。唉！這真是令人煩惱又令人折服的漢字。

　　生命不息，奔跑不止。

　　這種種成長的煩惱如一粒粒深埋著的種子，若置之不顧，棄之不理，它便會腐爛，污其土壤。若悉心照料，便會在奔跑的路上，只欠東風之季，突然綻放，碧花滿天。我相信，成長的我一定會認真注意，將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然，揮手一筆，賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長的'動力，煩惱帶來的不再是心躁，它只是吹拂了平靜，不久的將來定會玉葉繁枝拄“天地之間”。

　　心似雙絲網，中有千千結。平日的煩惱，是促人成長與進步的，真正做到了，才能心無所懼，無畏飛翔！

我的煩惱作文14

　　少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

　　（一）

　　六點半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嘗早餐，媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語書，開始背那“有字天書”。

　　早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學，中午一起做復習題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后，“充實”的一天結束了，我躺在床上發呆，手指卷起微濕的發絲，長嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰呀！”

　　（二）

　　下課鈴打響，這學期的最后一天結束在這一秒，我帶著為數不多的假期作業回到家，將書包往椅子上一擲，癱在沙發上開始幻想自己美妙的假期。

　　“咔”的一聲門響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉身去脫鞋，我好奇地問：“這是什么呀？”“你的假期計劃呀”，一句風平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開紙卷，細密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快樂假期啊！”

　　盡管假期并不太“快樂”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開始期待下一個“快樂”假期。

　　（三）

　　躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學后一齊響著，我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。

　　老爺爺轉身過來問我，他要去的地方應該怎么坐公交車，我仔細地告訴了他，他看見我穿著校服，就問我是哪個學校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話，而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時溫柔的'臉，我有些茫然了，我是應該主動交流還是應該向陌生人板起臉呢。

　　快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂的時候，當然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長，帶我飛過雨打過的崖，踱過浪沒過的灘，帶我走向成功的彼岸。

我的煩惱作文15

　　要說家中有弟弟妹妹多好多熱鬧呀，那么可愛，那么天真，可我咋覺得她鬧起來那么招人煩呢？

　　每天下午放學，當我踏進家門時，迎來的不是香噴噴的飯菜，而是妹妹的哭鬧聲，我的心情立刻跌入了萬丈深淵。有一次由于我的感冒，又不能去哄她，只能往耳朵里塞上棉球，關住臥室的門，開始寫作業。正當我進入問題的深思階段時，突然一陣震耳欲聾的哭聲打斷了我的思路，驚得我一哆嗦，棉球掉了，頓時腦子里一片空白，甚至都忘記自己在干什么。

　　我強忍著滿腔怒火一把推開臥室的門正想破口大罵時，卻聽到妹妹哭得那么傷心，也許是她不舒服呢？我的怒火一下子像被冰水撲滅了，只得悄悄得返回臥室繼續寫作業。“開飯了！開飯了！”奶奶興奮的喊著。我懷著對飯菜的幻想來到桌前，正欲一飽口福橫掃一天的饑餓和疲勞，但又一聲刺耳的哭聲害我把剛含在嘴里將要下咽的飯菜給吐出來了，我再也忍不了了，大聲喊：“這還讓不讓人好好吃飯了？”媽媽解釋道：“宇宇，妹妹還小，你得讓著點她，再說了，你小時候也跟她一樣……。”我無言以對，真切體會到媽媽照顧我們兄妹倆有多么的不易啊！

　　到了深夜，原本以為終于擺脫了這位“女高音”了吧，卻不想我剛剛入睡，又傳來了陣陣哭聲，哭聲中還融入了爸爸媽媽的`哼唱聲，直到12點她才漸漸停止了哭聲，我也才迷迷糊糊進入夢鄉。就這樣一天天，每天似乎發生著同樣的事情，忽然一閃念，有點想在學校里，我們吮吸著知識的乳汁，可回到家里這一陣陣勞人心煩的哭鬧聲卻變成對我的折磨。

　　啊，我的天，聽了我的講述，大家體會到家中有小弟妹的苦惱了吧？不過想想她討人喜的時候那可愛勁，我還是愛她的，哼，等她長大后我回放一遍給她聽！瞧，女高音又在“飆歌”了，我這個當哥哥的也該去哄哄她了……

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