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我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
“拿來。"老師瞪著眼對我說。見我沒有拿出書的意思,他又催了一遍:“聽見沒有?把書拿出來。″我無奈的從書桌里拿出我最喜歡看的課外書,很不情愿的遞給了老師,老師接過書,扔下一句話:“下課后,來我辦公室一趟。"
下課了,我懷著忐忑的心情走進了辦公室,這次又要挨批了。老師曾經(jīng)在班會上再三強調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時間看課外書,我們問“世界名著也不能看嗎?″老師說:“世界名著也不行,學(xué)習(xí)時間只能看課本和做作業(yè)。″隨后他又說:“如果誰違反這條規(guī)定,不僅課外書會被沒收,還要寫檢討。大家沒有意見吧?″誰說沒意見!我們有些氣氛,可誰也沒有膽量大聲說出來,只在心里不斷嘀咕。我很喜歡看課外書,這條規(guī)定對我太殘酷了。讓我覺得這好像是秦朝焚書坑奴的現(xiàn)代版。我實在經(jīng)不住課外書的誘惑,于是自習(xí)課上,把書夾在課本里偷偷的.看,可是每一次都逃不過老師尖銳的眼睛,總被逮個正著。每到這時,我都很慚愧,好像是正在偷糧食的老鼠被貓抓住了一樣。
第一次被抓,在我多次乞求下,老師念我是初犯,把書還給了我。
第二次被抓,我就沒有第一次那么幸運了,結(jié)果書被老師沒收了。
第三次被抓,我更慘了,不僅被沒收了書,還寫了檢討。
每次被抓后,我就警告自己不要再學(xué)習(xí)時間看課外書了,還為此列出了種種理由:看課外書浪費時間,看課外書是違反紀(jì)律的事情,看課外書耽誤學(xué)習(xí)。可是過了一段時間,我就忍不住了。自習(xí)課,做完作業(yè)后,還有一段時間,我以前曾經(jīng)是看課外書度過這段時間。現(xiàn)在課外書不能看了。我覺得無事可做,感到無聊透頂。于是,我懷著僥幸的心理翻開了課外書。可是現(xiàn)實太殘酷了,我總是逃不過老師的尖銳的眼睛。我又一次被抓了。
這是第五六次了。我家說到什么樣的懲罰呢?這就是我的煩惱,我想:看課外書可以增長知識,但又可以耽誤學(xué)習(xí)。我會再次警告自己不要在學(xué)習(xí)時間看課外書。多利用時間。用來學(xué)習(xí)。
我的煩惱作文2
春風(fēng)、春陽,花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽,不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué),狀態(tài)可不行。”
“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯這么多,怎么回事?”
“背個課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個早讀!樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無處逃遁!多希望時間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對不好啊!”
“不會吧?寫錯這么多!”
臺下同學(xué)們的'嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存,寫完退到講臺一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號,每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無法為自己做一絲一毫的辯護。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強烈的光線里只有我一個人,他們在綠洲,我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點,家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個又一個生詞……
宿舍里,操場上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文3
人生的煩惱千千萬萬,正如人的頭發(fā),掉了,還會長。我們也是這樣的人越大,煩惱就越多。這樣來來去去真是永無止境。煩惱越多,你就會越累。
你瞧,現(xiàn)在我就有一個現(xiàn)成的煩惱。昨天在學(xué)校里的時候衣服就就只穿了一件,回到家里又吃了許多冰的東西,晚上洗澡水還太涼了,洗好澡,我都打了好幾個寒戰(zhàn)。當(dāng)天晚上我就著涼了。
我著涼以后家里的認可都忙壞了。剛開始,我還不太嚴重,就在被窩里看書,可后來,我就開始打噴嚏了,,打幾下,停一下,打幾下,停幾下。后來,我鼻子有塞住了。沒想到,又過半小時,我居然發(fā)燒了。唉,這下可把家里人忙壞了,媽媽幫我量體溫,爸爸幫我去樓下買感冒藥,奶奶幫我將要泡開,又熬了點米粥給我喝。看到家人為了我忙成這樣,我心里真有點過意不去啊。
第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)我燒退了,才放心。這天,媽媽幫我加了兩件衣服,一件厚外套。
唉,生病的滋味可真不好受啊!我以后一定會注意自己的.身體,一定會好好保護她的。
我的煩惱作文4
在我的記憶長河里,有苦也有甜,也有我永遠都抹不掉的煩惱,讓我?guī)е銈円黄疬M入我的生活吧!
我是一個活潑可愛的小女孩,可是,現(xiàn)在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習(xí)惹的禍。
記得有一次,我放學(xué)回到家里,早早地把作業(yè)寫好,然后,打開電視機津津有味地看著,就在這時,只聽“啪”地一聲,電視被關(guān)上了。我抬頭一看,爸爸正板著臉看著我,我預(yù)料沒什么好事。果然,爸爸兇巴巴地說:“你作業(yè)寫完了嗎?”我不敢大聲,只是點點頭。這時媽媽走過來,對爸爸說:“別嚇著孩子,她這次考了一百分,就讓孩子放松一下吧!”爸爸不但不高興,反而大聲地說:“不行,我們得快馬加鞭,別讓別的'孩子超越了咱們。”媽媽搖著頭走開了。接下來發(fā)生的就像是一場厄夢。爸爸把一套語數(shù)外三門結(jié)合的提高試卷交給我做,我的腦袋都快炸了。“天哪,誰來救救我呀!”我在心里默念。我只好從命,我寫啊算啊,時間像小溪一樣流去,不知不覺,到了十一點了,我困得很,眼睛多了架墨鏡——其實是黑眼圈,這時。爸爸走過來,檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊,爸爸頓時氣極了,對我說:“你看看你,做得是什么?錯這么多,我必須給你出二十道奧賽題,做完后才能睡覺。”我再一次寫啊算啊,功夫不負有心人,我終于寫完了,我終于可以睡覺了。第二天早上,在課堂上,我連老師說的一句話我也沒聽進去,因為我太困了!
爸爸媽媽不僅在家里對我嚴格要求,而且還給我報了許多補習(xí)班,讓我根本沒有玩的時間。
記得有一次周末,我在家里看電視,這時,媽媽喜出望外地對我說:“我給你報了六個補習(xí)班,你去了一定會喜歡的。”我猶如晴天霹靂,我懇求媽媽:“媽,去掉幾個,行嗎,求您了。”媽媽不高興了,說:“不可能,錢都交了。”就這樣,我又多了六個補習(xí)班。
爸爸媽媽。我知道,你們對我恨鐵不成鋼,可是,你們有誰能了解一下我的心情,一個孩子的心情!
我的煩惱作文5
每個人都有煩惱,我也有煩惱!
我最大的煩惱來自媽媽。我媽媽每天對我重復(fù)說幾句話,每次一字不差,一句不漏,簡直就是一個復(fù)讀機!早晚各一次,決不誤點,永不需要提醒!
一天早上6點半,鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來了。“快點起床!快點刷牙洗臉!快點吃早飯!”我半開半閉著眼睛,好不想從溫暖的被窩中爬起來,縮縮腿,伸伸手,再裝睡個10分鐘。可我的小心思還沒有徹底實現(xiàn),媽媽又喊起來,“快點起床!快點刷牙洗臉!快點吃早飯!”其實我的內(nèi)心是只要再睡5分鐘,我肯定會起來。媽媽可是個急性子,“快點……快點……快點……”,像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床,立刻世界安靜了。
晚飯飽餐之后,我好想躺在沙發(fā)上,看會電視,聽會音樂,這是我一天最大的樂趣。但媽媽又開始了她的復(fù)讀機工作,“快點做作業(yè)!快點寫!快點默!”聲音的高低會隨著我動作的'快慢,由低變高,由喊到吼。從我開始做到寫完作業(yè),反反復(fù)復(fù),來來去去,就這幾句。其實我的內(nèi)心是,作業(yè)有點難,我要慢慢想。但是“快點……快點……快點……”,聲音還在滿屋子里活躍。
哎,親愛的媽媽,不要再說了,我是小學(xué)生,是有一點懶惰,是有一點不情愿,可是你的這一喊,你的這一叫,也讓我很煩惱。媽媽,放下你的煩惱就是解放我的煩惱,我會早早起床,也會好好上課。你只要默默地注視著我,一切都會好起來的!
我的煩惱作文6
行駛于人生長河之上,未免要經(jīng)歷潮起潮落,煩惱如一朵朵浪花,會讓你停滯不前,也會在你前進的路上推波助瀾,成為生命中的一道靚麗風(fēng)景線。
落日余暉,橙黃相融。瑟瑟秋風(fēng)拂拭大地,橙黃交融的樹林隨著風(fēng)沙沙作響,斜倚窗邊,心中雜亂無章,睨著層林層染,云起云落,再看著散落在地的音樂譜,一籌莫展,一個個音符如一個個難背的數(shù)學(xué)公式在腦海中揮之不去。這個突如其來的煩惱使我措手不及,迷茫得不知所措。
靜水深潭,柳暗花明。心中五味雜陳的我走在冷清清的大街上,忽然瞥見三五個看起來二十多歲的年輕音樂人在街頭整理著樂器,要開始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步,期待著這些人擁有著一場精彩絕倫的`表演,在主唱開口的那一瞬間,仿佛整個世界只有我和這些追夢的年輕人一起,即使街上的人寥寥無幾,即使可能幾乎沒有人在關(guān)注著他們,但是那種渾身上下散發(fā)的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容,仿佛心中早已經(jīng)有了答案與方向。
微波蕩漾,歌聲悠揚。空蕩的大街,但是心中卻一瞬間變得如此充實,我?guī)еv、輕快跑回到家。拾起散落的音樂譜,一張一張地整理好,不厭其煩地看著教學(xué)視頻,一遍一遍地回憶著音調(diào),記憶著繁瑣的音符,白天起床拿起譜子反復(fù)地背誦,睡覺之前回憶一枚枚跳動的音符。經(jīng)過兩個月白天黑夜細細復(fù)刻,雕琢,記憶,創(chuàng)新,面對歌唱比賽的我丟掉以前的緊張,帶著來自我身上本有的屬于自己獨特的青春光芒,歌唱著那個曾令我想過放棄的曲子。如愿以償,最后獲得了一等獎,感謝這個煩惱,也感謝我的堅持,也感謝追夢的年輕人們給我的力量。
煩惱,每個人都會有,在于你對它的態(tài)度,是抵觸、不去勇敢解決它,還是積極面對問題。結(jié)果也是截然不同的,希望在遇見煩惱時你我皆能靜下心,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,散發(fā)屬于自己的青春光芒。
我的煩惱作文7
在每個人的成長路上都會有或多或少的煩惱,而我也不例外。
現(xiàn)在剛開學(xué)不久,期初考試的成績已成為過去式了,可我對我的英語成績?nèi)怨⒐⒂趹眩恢狈旁谛纳稀N疑蠈W(xué)期的英語成績就沒有考好,只有六十七分,而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分,可接連兩次的失利,使我的心情苦惱煩躁了起來。
英語老師似乎和我心有靈犀,在第二個星期分析成績的時候找我談話了。我坐在英語老師的旁邊,因為這兩次不堪入目的成績而緊張起來。英語老師的眼睛直直地看著我說:“周欣妍,你這兩次的成績都不太好么。”我用跟蚊子一般大小的'聲音回答道“嗯”。英語老師翻了翻面前的成績單說:“你的詞匯題扣分很多,你是單詞原形就不會還是不會變形啊?”我想了想考試的過程回答道:“我就是不會變形,原形我基本都會的。”英語老師突然側(cè)過身來,看著我說:“我上課的時候你會心思游神嗎?”我下意識的底下頭說:“講英語講義的時候會小差,上新課的一般不會。”英語老師似乎更加堅定了她的想法說道:“其實我講講義的時候更加重要,那時候你要眼睛盯著我看,我在講義上圈點勾畫,你也就跟著做,讓自己忙起來,才不會開小差。反而是上新課的時候,你心思游神一兩分鐘沒有多大關(guān)系。”我又羞愧地嗯了一聲。在老師空當(dāng)?shù)拈g隙,我鼓起勇氣,開口說道:“我買了英語的課外題,這個星期開始寫,你能不能幫我看一下當(dāng)中的問題?”英語老師似乎有些驚喜,很高興的答應(yīng)了下來,并且要求每個星期都去一次。
雖然才兩個星期,不過我自己在寫家作的時候速度提高了很多。并且難題數(shù)量變少了,寫作業(yè)也流暢了很多。其實煩惱都是短暫的,只要愿意去化解這個煩惱,問題肯定迎刃而解的。
有句話說的很好,世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做,煩惱一定會化解的。
我的煩惱作文8
每個人都有自己的煩惱,有的人嫌作業(yè)太多,有的人早晨常常起不來,還有的人呢,怕考不好被爸媽罵。而我的煩惱卻是擔(dān)心作文寫不好,為什么這么說呢?因為我寫作文總是會跑題。
有一次媽媽找了張試卷讓我寫,最后的作文題目是《愉快的一天》。我寫的是小明和他的`好朋友小剛一起玩的故事。他們在玩球的時候小明吐了,小明的媽媽把他送到了醫(yī)院……我是不是已經(jīng)跑題了?每周我都有很多作文和日記要寫,要是想讓我不跑題,真是個天大的難題。媽媽總是對我說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”聽得我頭暈眼花,盡管每天我都會如癡如醉地讀上好長時間的書,但是只要一寫作文,我都會因為沒有題材寫,到處亂看緊張的不得了,這就是我的煩惱。
后來媽媽讓我去跟周老師學(xué)習(xí)寫作文,我心想:去就去唄,反正我就是不愛寫作文!周老師從來沒有批評過我寫得不好,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)寫作文其實沒有那么難,只要多留心觀察生活,寫之前先想清楚想說的是什么,然后用自己的話把心里想的說出來,我也可以寫得很好!
通過這個經(jīng)歷,我明白一個道理,成長的路上肯定會遇到很多煩惱,但是不要害怕,因為一定可以找到解決的辦法!
我的煩惱作文9
羅曼·羅蘭說:“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣。”--題記
商人的'煩惱是賺不到錢;歌手的煩惱是唱不好歌;畫家的煩惱是畫不好畫每個人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的。“小小少年,無憂無慮,樂淘淘。”我真想回到小時候啊!這樣的話就不會有煩惱了--
我唱歌時常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅,就算心情不好也會“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達?當(dāng)然是用唱出來的!因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動聽的歌,就像那唱歌猶如天籟之音的歌手,在舞臺上大放光彩。誰知事與愿違,不知為何,我唱歌時常跑調(diào)--總是將高音唱成了低音,低音唱成了高音;將“咪”音唱成“嗦”音,“哆”音唱成“發(fā)”音。因此,我唱歌時常被嘲笑,還被人“譽”做“五音不全國女王”。我十分懊惱,什么方法我都試過了,都無法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅,但難聽的歌曲只會讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑,如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱,唉。
這就是我的煩惱。我殷切希望未來能夠?qū)⑽业臒⿶澜鉀Q,使笑容重回嘴角,不再唉聲嘆氣。
我的煩惱作文10
成長,就像我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停地長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上小學(xué)開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的`能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望!因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我的到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成,這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,要學(xué)著在煩惱中健康成長!
我的煩惱作文11
農(nóng)民的煩惱是地里的收成好不好,學(xué)生的煩惱是今天的作業(yè)有多少,工人的.煩惱是工資發(fā)了多少……我的煩惱,是媽媽喜歡嘮叨。
不知道老媽腦袋里面裝了多少內(nèi)容,才能讓嘴巴一天到晚不停的說話。她的嘴巴一動,不說上你半個小時絕不會停下來。要是誰能讓她的嘴巴接上十分鐘不說話,那才是一個奇跡呢。而且,老媽還有從雞蛋里挑出骨頭來的本領(lǐng),無論你做事多么細心多么認真,她總能給你找出一個缺點來。所以我從早到晚都生活在媽媽的話語之中,沒有一點點自由,真煩人。
早上一起來,還沒來得及揉一下睡眼朦朧的眼睛,媽媽就開始發(fā)話了:“快來洗臉?biāo)⒀溃葎e吃東西,別把我們嘴里的細菌咽下去。”好不容易洗完臉?biāo)⑼暄溃瑡寢層珠_始嘮叨了:“校服穿好了嗎?紅領(lǐng)巾帶了嗎?作業(yè)放進書包里了嗎?別漏了任何一樣?xùn)|西,我可沒時間幫你送去學(xué)校。”好不容易才回到了學(xué)校,擺脫了那煩人的嘮叨。
可惜的是,學(xué)校那短短的三個小時的時間很快就過去了,一回到家里,嘮叨聲又響了起來:“快去做作業(yè),到時候千萬別再賴在門口,不敢進去。”我小聲嘀咕到:“老媽,你什么時候你能別再那么嘮叨了,我耳朵都快聽起老繭了。”誰知,這話又被老媽聽到了,嘮叨一聲又接踵而至:“翅膀長硬了是不是,我還管不住你了……”我的天,誰能讓老媽停一下呀。
雖然媽媽這樣的確是為了我好,可是我真的很煩啊!
我的煩惱作文12
煩惱,像彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,雖繁多卻絕不遜色于五彩繽紛;像調(diào)味瓶,酸甜苦辣麻咸澀,其中的滋味你自己試過才知道;像七音符,哆來咪發(fā)嗦拉西,稀零散落但也能湊成美妙樂章。我的煩惱我做主,我要讓它轉(zhuǎn)化為我快樂的力量!
寒假里的一天下午,窗外的樹葉兒一片片地掉下來,微風(fēng)把它們吹進來,落在書桌的一座作業(yè)小山上,我坐在椅子上看著那些作業(yè),頭皮不禁一陣陣發(fā)麻,這么多作業(yè),只有十幾天時間就要開學(xué)了,怎么做得完呀?
怎么辦?做題唄!無奈中,我只得拿起那握得褪色的筆桿,在那茫茫題海中“沙沙”地寫著。本不愿意寫作業(yè)的我,卻總在一個個難題中碰釘子……太耽誤時間了!必須溫習(xí)溫習(xí)知識了!我心里這樣想著,馬上把書包里的書和功課都翻了出來,用了一個多小時翻看了一遍,雖然用了些時間,可成效馬上出來了——我做題的時候,基本上是手起“筆”落,半本作業(yè)一會就被我做完了,我看看時間,哇!不到下午五點,我高興地拿起另一本練習(xí)冊,開始奮筆疾書了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來到你身邊時,要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對它,這樣的話,時間的煩惱就會跑掉!
期末復(fù)習(xí)日子里的一天下午,窗外的笑聲一陣陣地回蕩在我的耳旁,我無奈的心情更加沉重了。期末的緊張復(fù)習(xí),連出去遛遛的時間也沒了,就是因為我的成績一直不算太好。趴在書桌上的我,無力地一遍又一遍讀著英語單詞。
怎么辦?復(fù)習(xí)唄!無奈中,我只得拿起那討厭的歷史書,在那茫茫考點中“喃喃”地讀著。本不愿意復(fù)習(xí)的我,卻總被陣陣笑聲所打擾……太影響復(fù)習(xí)了!必須制止思想了!我心里這樣想著,馬上把兩只耳朵里塞上紙團,用了十來分鐘把心態(tài)調(diào)整好,這才靜下心來復(fù)習(xí),一下午的時間過去了——我復(fù)習(xí)的時候,再也沒有被打斷過,幾本復(fù)習(xí)資料一會就被我看完了,爸爸看我這么用功,竟然獎勵我到樓下里玩會兒,我高興地跑下樓去,與朋友們奔跑在歡笑聲中。
當(dāng)復(fù)習(xí)的煩惱來到你身邊時,要學(xué)會用正確的'方法應(yīng)對它,這樣的話,想玩的煩惱就會跑掉的!
煩惱煩惱,我不再認為你是那么討厭,因為我會用各種方法,讓你成為我快樂的力量,我要去更多地認識你,給我的青春增添花樣年華。
我的煩惱作文13
宋代辛棄疾說過:“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。”大人們說:“現(xiàn)在的孩子真幸福,吃好的,穿好的,玩好的。”可他們哪里知道,我們也有不少的煩惱。
上學(xué)是每個孩子最重要的事情,我們可以在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)豐富的知識,提高自己的`本領(lǐng)。可是,我最煩惱的事卻要算上學(xué)。上幼兒園時無憂無慮,玩玩畫畫,還得過獎,倒也快樂。自從上了小學(xué),讀了書,才知道世界美妙多彩,知識浩如煙海,小小的頭腦要裝無限的知識,每天除了語數(shù)外,還有音體美,每每超載,只好卸去興趣愛好,怎能不煩惱?
我的同學(xué)個個聰明,要想考到好成績,在班級甚至學(xué)校榜上有名,真是比登天還難。而且學(xué)無止境,季軍前頭還有亞軍和冠軍。家長、老師、自己每次都想拿冠軍,可都是遙不可及,事與愿違。還有各種各樣的競賽,校級、區(qū)級、市級,更有全國、國際級的,都在遠遠地向我們招手。我能不煩惱?
人各有所長,也各有所短,大家都是好朋友,互相幫助才是最開心的。可是家長們總是拿我們跟好的同學(xué)比,好像是只要我好你就差,你好他就差,他好我就差。誰能不煩惱?
其實,我的煩惱要說還真有不少:做作業(yè)時總有喇叭響,想睡覺時總有路燈亮。時常揪心旱災(zāi)或洪澇,惆悵為啥會有地震和海嘯。老人生病總擔(dān)憂,爸媽嘮叨心煩惱……雖說不少煩惱事,還得打起精神應(yīng)對呀。
我的煩惱作文14
我們生命面對的苦惱不是我們的敵人,而是對自我的延伸,應(yīng)該透過煩惱來認識自我。
——題記
老師說:小升初是一波大浪,許多人都被這洶涌的浪潮吞沒。在小升初殘酷的考驗中,我憑借一些小聰明,成為了佼佼者。這就導(dǎo)致開學(xué)后,有些同學(xué)喜歡稱我為學(xué)霸,還總是給我貼上好學(xué)生的標(biāo)簽,認為我不應(yīng)該做那些傳統(tǒng)意義上好學(xué)生不能做的事,甚至因為我高高在上而跟我有距離感。每次考試前后,我的壓力都非常大。一方面,我面臨著老師家長的審判,同學(xué)不經(jīng)意的嘲諷,另一方面,我對自己也有較高的要求。從小到大,無論是學(xué)習(xí)還是其他事,父母都要求我做到最好,老師給我的評價也是聽話、懂事、積極、堅強的好學(xué)生。漸漸的,我似乎被好學(xué)生、學(xué)霸這些詞束縛住了,總是不甘愿失敗。考試后,我會與同學(xué)比較成績,總想拿第一,就連平時的小測驗也是這樣。這種不服輸?shù)男睦碛袝r會激勵我上進,但時常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道很簡單的題,我卻沒有答對。當(dāng)老師念到我的成績時,我清楚的聽見有個聲音傳入耳邊:啊?不是吧!學(xué)霸怎么能寫錯了?那時,仿佛所有的人都朝我這邊看了過來,我頂著這些異樣的目光,心理很自責(zé)和苦悶,表面卻裝作若無其事的樣子,其實我完全沒有老師和同學(xué)們眼中那么堅強與完美。我好想大聲說:我才不是學(xué)霸,我就是做錯了,怎么樣?
我覺得人是十分復(fù)雜的,沒有人是十全十美的。一個循規(guī)蹈矩的人偶爾也會叛逆放縱,一個堅強獨立的人也難免有脆弱無助的時刻,一個積極樂觀的`人也會遇到憤怒不滿的情緒,不是簡單的好壞可以評定。我希望身邊的人不要再用好學(xué)生來定義我,我也要擺脫好學(xué)生的枷鎖,有情緒就表達出來,接受不完美和失敗,做真性情的自己,而不是做別人眼中最好的自己。
我的煩惱作文15
“小小少年,沒有煩惱……”大家一定聽過這首歌吧,我對此有著切身的體會。大人們一定會這樣認為:小小年紀(jì)怎么會有煩惱呢?可是他們錯了,隨著年齡的增長,每個人都會有很多煩惱。我也如此。成績是肇事者經(jīng)過一個漫長的暑假,我由小學(xué)步入了初中。
和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加了很多,要掌握的知識也越來越多,最可恨的考試次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,使我忙得不可開交。剛?cè)雽W(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績還不錯,排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)不是很可怕,慢慢有些放松。一個學(xué)期要結(jié)束了,爸爸說,只要我的數(shù)學(xué)能考滿分,就給我買一輛小少爺自行車。我聽了很高興,因為小少爺自行車是我渴望已久的。于是便全力以赴戰(zhàn)期末考試,想考個好成績。
可是,到了領(lǐng)成績單的那天,我傻眼了,成績不理想,離滿分還差了十一分,都是自己粗心造成的。回到家,爸媽把我數(shù)落了一頓,自行車也泡湯了。我更加自卑,整日垂頭喪氣的,就像泄了氣的皮球。也許別人會說,這成績已經(jīng)很好了,但我覺得就是不理想。我第一次感受到了什么是煩惱。媽媽是“制籠人”課程增多了,成績下滑了。為此,媽媽對我的要求更加嚴格,無時無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個星期天,我寫了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會兒,不料被媽媽一把攔下“不能出門”。
到下午六點,想看我最喜歡的'電視節(jié)目,剛一打開電視,媽媽就關(guān)上了,“不許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西”。她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊,寸步不離。可憐我到了吃飯時才做完,這時,天已經(jīng)黑了。我累得渾身無力,看著陽臺上籠子里的鳥兒,我差點流下眼淚。“我是一只小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我成了籠中之鳥了,甚至比籠子里的鳥還命苦啊!唉!真希望我永遠都不長大,永遠自由自在、無憂無慮。可是,人總是要長大的,這些苦惱在成長過程里也都是正常的。
面對這么煩惱,我真擔(dān)心自己會一直消沉下去呀!
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