煩惱的作文匯總15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的煩惱的作文,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文1
每個人都會有煩惱,我的煩惱卻真不小。作為一個“諧星”。我有個挺大的煩惱。
我的本職是學生,“副業”是“語言類節目表演者”,即“笑星”。我人緣說爛倒也不爛,可就是有幾個“冤家”,總是來找我麻煩,搞得我心煩意亂。“天將降大任于斯人也”,可不說的就是我?好嘛,在“降大任之前”,先和大家侃一侃我的煩惱。
一號“冤家”性子潑辣,言不講理,活脫脫一“顧大嫂”(顧大嫂,水滸傳中人物,外號“母大蟲”)。此人發招威力不大,強在快、多、準。最為人震驚的是一技少林“獅子吼”。此招威震271,稱霸七年級,乃是武林中上乘功夫。對我使將出來,卻是輕風拂細流,小鬼鎮城隍,沒用。畢竟我定力十足,專克這類功夫。一技之后,又有一“飛灰掌”。此招從飛沙掌演變而來,以粉塵襲人雙目,狠毒啊狠毒!但我有眼鏡護目,并不受擾。于是此人與我,已不足道。
下一位是蠻性橫發“冤家”二號。這人一身外功,硬功也不錯,猶以掌上功夫與紙上功夫見長,偏愛點人“笑穴”,是271最為“無恥之徒”,他的'“扣臂點穴”功夫爐火純青,是生平絕學,尤其克制我。對付他,要找準練硬功之人的罩門,他的“罩門”是脖頸處,輕輕一撓,足以破功。此人另有一技,乃是以身軀將人撞開,號稱“破城樁”。只可惜武林中人,一山更比一山高,他撞向我,我便以導引騰挪之法,將它移向別處,又施展輕功遠走。硬干不是硬道理,三十六計,走為上計!
這兩位“冤家”還不夠,更有“借刀殺人”之輩,“糾纏不清”之徒等等,盡管和他們有時鬧些矛盾,但他們著實為我的生活增添了樂趣,或許也不算“煩惱”吧!
煩惱的作文2
可能是因為我是屬鼠的緣故吧,我天生就很“膽小”,總是在逃避一些事情,做事的時候總是唯唯諾諾的。
平時上語文課的時候,老師讓我讀日記,或者別的什么東西,也總少不了要求我“大點聲,聲音再大點就更好了”,聽我讀的同學們也說:“她太溫柔了”,上英語課時也是一樣,老師讓我講題,還沒講幾句就說我聲音太小,讓我用擴音器,我本以為可以放心了,可還沒讀幾句,老師又說:怎么用了擴音器?聲音還是這么小啊!我放下的心,又懸了起來。
還有我們班值周的時候,老班在選值周生,我肯定是不想去的,到餐廳或者宿舍管他們,萬一管理不當,還能吵起來,按照我這個慢嘴,肯定是吵不過的,再按我的性格,也肯定會掉眼淚,所以我不想去,可老班偏偏就看重我,讓我當宿舍的值周生,唉,我能怎么辦?只能心不甘情不愿的開始我悲慘的一周,一周下來,筆記本上也沒記下幾個名字,看別人都是記得滿滿當當的`與我的形成了鮮明的對比,弄得我都不好意思交!
還有一次,早上在宿舍洗漱,因為一直有人插隊,我又不敢反抗,只能自認倒霉,咽下這口氣,好不容易到了水龍頭前,可剛刷完牙,后面的人就開始催了,怎么這么慢呀?聽到這句話,我心里咯噔一下,盡量加快自己的速度,操完臉就趕緊走了,到宿舍才發現臉上的泡沫還沒沖掉,為此,室友還跟我聊了聊,可我還是辜負了她的一片苦心!
身邊的朋友也跟我說這些事,也給了我鼓勵,都說過無數遍了,唉,我也不想啊,每次遇到這種事,我都想懟回去,可我就是沒那個膽量,情景都在腦子里上演好了,不過現在我正在努力改變,一點點消除我的煩惱,爭取早日擺脫我的“本性”,徹底消滅我的煩惱!
煩惱的作文3
“鴨,鴨梨大鴨梨大,鴨梨鴨梨鴨梨大鴨梨大鴨梨大……”一首歌準確無誤的表達了我的心情。
小時候,爸爸天天帶著我‘游山玩水’,然而現在耳邊傳來的卻是一聲聲嘮叨:“趕緊的.!別在這兒浪費時間!快去寫作業!”;小時候,媽媽早早的催我睡覺,現在卻是早早得催我起床……說好的“小小少年,沒有煩惱呢?”如今,煩惱已經爆發!無論我‘撤退’到哪里,它總能跟隨著我……
“哎呀!總算寫完作業了!讓我看看今天有沒有好看的電視節目!”當我正想打開我“親愛的電視”時,媽媽在一旁又嘮叨開了:“瞧!誰讓你看電視的?快過來,把課文背了!”好不容易背完課文,爸爸又開始了‘碎碎念’:“你看看你!啊!這么簡單的題你都不會?天天就想著看電視,追星!我看你馬上就要成為loser了!”聽見這話,我趕忙放下遙控器,跑到爸爸面前乖乖坐好,認真的聽,但是,這并沒有滿足,爸爸還是繼續嫌棄我:“你這豬腦子,我給你講幾遍了?換個說法又忘了!”我只能贊同……
看到這情形,“墻頭草們”——爺爺奶奶也不管他們的活了,開始叨起來:“是啊!孫女兒,聽你爸媽的話,啊?好好學習!考上了實驗班奶奶給你獎勵!”“就是,家務活兒我們給干了,你就好好學!”我只能無奈回應:“得嘞!”心里卻天翻地覆;我的天!家人們這一句又一句的,讓我怎么學下去?上一秒還讓我別有壓力,努力了就好,,下一秒就‘壓力山大’了!唉!……學習好難!壓力好大!做人好累!
煩惱,它雖‘陰魂不散’,但它卻是成長中不可缺失的一種味道;它像成長途中的涓涓細流,雖冰冷但來得及時;它像成長路上的絆腳石,雖讓我們跌倒數次,但也跨越極限……無論我們如何搖頭,如何皺眉,如何拒絕,它總是纏著我,讓我歡喜,讓我憂!
煩惱的作文4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱,為得不到父母的'理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。
煩惱的作文5
我是個粗心的人,考試時總是不認真讀題目,連抄個數字都會抄錯。記得一次考試,我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒數第一,被媽媽狠狠地訓了一通。在生活中我也有粗心這么個壞毛病,常常好事成壞事,不是這個打碎了,就是那個打翻了。
記得那次考試,我飛快地讀著題目,手中的筆迅速的在卷子上留下我思考后自認為對的答案。我認認真真地做,自認為是一心一意的,但其實是心不在焉的。
時間慢慢地流逝著,我的'卷子上沒做的題目以驚人的速度越來越少,快了,我快要做完了!我的眼睛瞄了一眼手表,不是吧!我的天!我做的也太快了吧!這離下課還有20多分鐘呢,我要怎么打發呀!我心中暗暗的叫苦。還是慢慢做吧,好打發時間!
我開始慢慢的審題、構思、答題……這樣的速度實在讓我難以忍受,有些想要睡覺的欲望,但是,若是這時候睡著了,題目沒做完不說,還要被老師罰站呢!我沒睡,只是稍稍的加快了些速度,以防我睡覺。
很快,題目做完了,我也不知道檢查,洋洋自得,好像已經非100分不得了,悠閑地玩起了筆袋。老師發現了,叫我認真檢查,我就裝著檢查起來。我的眼睛是在卷子上,可注意力卻在手上的橡皮上。
終于,我盼望已久的下課鈴響了,我交了卷子,便和大家一起玩了。
中午,老師把卷子發了下來,“怎么可能,我怎么會考77分!”我驚叫起來。我看了一遍自己的卷子,才發現,我有很多的題目數字抄錯,有幾題居然沒做,我可真是個“粗心大王”啊!
不用說,我一回到家里就受到了老媽“熱烈的歡迎”。
粗心這一大煩惱一直使我不能考出好成績,在生活中我也經常因為粗心而把事情搞砸了,希望我能夠改掉這個壞毛病,讓這只“害蟲”從我身上徹底消失!
煩惱的作文6
成長就好比我人生中的一艘小船,其實在波面上有時也會磕磕撞撞,最大的“礁石”名為煩惱。
從小到大最讓我煩惱的可以說是口吃膽小和容易被激怒了。
大年初三,大雪紛飛,姑姑一家大老遠到我們家吃晚飯,在晚飯前,母親為我打氣,因為飯后姑姑可能還會找我說話,我當時心里一緊,可我已經是12歲的大姑娘了,總不能拒絕吧?所以我沒有拒絕,心里卻打了幾百字的“草稿”……“姑姑好”“一路辛苦了”……吃飯前也不忘記多想想,終于到了吃飯的時間,媽媽喊我下來吃飯,媽媽和姑姑聊的火熱,表姐也在玩手機,我一時搭不上話,只能先乖乖吃飯。
飯后,果不其然。姑姑拉著我的手問“考試成績怎么樣?”姑姑雖然笑著,但我感受不到一絲一毫的輕松,心里猶如被人用手緊緊捏住,不讓一絲空間。
“成……成績……”好不容易吐出了三個字,臉已經憋成了豬肝色,然后越來越緊張,感覺氣都喘不上來了,臉上卻依然掛著僵硬的笑容。
這時表姐瞟了我一眼,冷冷的笑了笑,而就是他的冷笑激怒了我,我清了清嗓。“不好意思,剛才有點緊張,數學……語文……”有條不紊的說完后,表姐的表情不咸不淡,我摸摸自己的心跳,都快跳到嗓子眼了。
還有我的笨手笨腳。在我剛才的舉動后,姑姑沒有再為難我,給我“臺階”下。“孩子的狀態不好,來我們聊”說著就拉起了媽媽的手。一個小時過去了,姑姑和表姐正準備走,他們都踏出了門,才發現表姐書包沒拿,剛才表現不好的我想表現表現,于是我大步的.走向了表姐的書包,卻不小心打翻了水杯。水浸濕了表姐的作業,我至今忘不了表姐那又怨又恨的表情……
每個人生來就不是完美的,或許上天會給你關上自信的窗戶,但總會開道門,我的成長之舟,雖然行駛得不穩,有風平浪靜,也有驚濤駭浪,但也就是這種驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,雖然有不悅,但收獲更多的,是快樂。
煩惱的作文7
在成長的過程中,總不可能一帆風順,總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號:“耗子”!
這個外號是怎么由來的`呢?很簡單,就是因為我名字中的最后一個字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”?不錯,就是因為它們兩個字讀音相同,所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子。”
同學朋友都經常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們:“我也有尊嚴!”
第三個疼痛:我想擺脫這個外號,維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會到了父母對我的關心;朋友這樣叫我,我體會到了我們之間的友情;同學這樣叫我,我體會到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!
煩惱的作文8
爸爸抽了根煙,默默地坐在椅子上沉思。可能爸爸又有些煩惱了。
父親的煩惱大部分是因為我愛玩,讓父親頭疼。父親對我要求很嚴格,但我還是改變不了我調皮搗蛋的習慣。被罵被打之后,還是出去玩。
我記得小學的時候。我經常回家很晚。記得有一次,放學了,因為還早,沒打算先回家。我左右看了看,突然看到班里有同學在乒乓球桌邊玩捉迷藏。我在上面看到了,感覺很癢,想下去玩。于是,我像飛行一樣奔跑,加入他們的游戲,玩耍。天漸漸黑了。我玩得很開心,但我沒有注意到時間。時光流逝。終于意識到時間不早了。我飛快的拿起書包,飛快的跑回家,打開大門,進去的時候發現父親正坐在那把椅子上抽著煙,地上還有幾個煙頭。顯然,我父親已經等了很久了。
“你去了那里!這個時候再來。”爸爸壓低聲音問道:
“我……”我臉紅了。
“我在學校玩。”
“你知道現在幾點了嗎?”爸爸板著臉說。
“我玩得很開心,忘了時間。”
“忘了時間,為什么不把耳朵留在那里,去房間反思。”爸爸嚴厲地說。
我像一只受驚的'小鳥一樣跑了上來。我上去的時候,又看了看父親。爸爸憔悴的臉上多了幾條皺紋。我的心突然抖了一下,眼睛濕了。
我跑到房間里,埋著頭在想:啊,這么多年了,爸爸一直擔心我,可我一直不理解他。爸爸的煩惱越來越多。我不能再這樣下去了。我必須解決這些問題。我悄悄跑到二樓,倒了一杯茶。
我端著茶。走到一樓,父親一直在那里工作,那雙蒼老的手上結滿了厚厚的繭。
“爸爸,我錯了。”
我把茶放在桌子上。
煩惱的作文9
看到別的小朋友開開心心的游戲,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現在人長大了,人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長大那該多好呀。
我的學習成績在班里一直只是處于中上游,小升初的時候我就差點考不上一中。上了初中后我發現自己真是越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會有人要你呢?你又沒有什么特長,也沒有什么特殊技能,你能去干什么呢?現在是信息爆炸時代,只有讀書才能有出息,才能在社會上立足,你們讀書是為了你們自己,不是為父母呀。"是呀!現在不讀書,將來哪會有出人頭地的'一天呀,要知到現在連有些大學生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時,老師,學校,同學,一切都是那么地陌生呀。一個學期轉眼間就這樣過去了,但仍有很多同學我還是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時候,看到很多同學都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說。
前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道關于孩子的一切。可是日記里都寫了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現在我們都還在冷戰中呢!
我總是想:要是我的人生中沒有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒有煩惱的,就像天空在陽光普照下,也難免回出現少許的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是看你怎么樣對待它。同學們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟吧!
煩惱的作文10
我想成為太陽,在天空中高照,可我卻是一顆夜空中的星星;我想成為大樹,茁壯成長,可我卻是一根小草;我想成為大河,奔流不息,可我卻是一泓小溪。人們都說現在的孩子是最幸福的,衣來張手,飯來張口,過著無憂無慮的生活,可我卻不以為然,難道我生活中的煩惱還不夠多嗎
沒錯,在我的生活中的確有煩惱,太多太多了……大人們也有煩惱,媽媽的煩惱是打掃,爸爸的煩惱是工作,而我的'煩惱就是那個綽號,就讓我跟你們細細講一下吧!
一次語文課上,出現了一篇一年級最難得課文,那篇課文里有許多難度的詞和多音字,老師問我們誰愿意站起來讀一下,挑戰一下極限。我信心十足地站了起來,開始津津有味的朗讀了。前面的幾個段落我讀得聲情并茂,可到最后一個詞種子,我可犯難了……
一分鐘過去了……
兩分鐘過去了……
“快讀呀!“周圍傳出了抗議的聲音。我看著這么多雙眼睛盯著我看,十分害怕出丑。我心想:怎么辦怎么辦!這下我完了,為了出風頭,這下要被同學恥笑了。我咬了咬牙,眉頭倒立,努力讀好,可始終,這個字好像一個調皮的頑童,在我舌尖上跳動,與我對持,我想一想,抓耳撓腮,眼一閉,我索性豪爽一點。“粽子。”我感覺自己嘴皮挪動了一下,讀錯了音,隨后一個詞,傳入我耳內。
果然不出我所料,紙包不住火,同學們有的恥笑,有的鄙視,有的大笑,有的不忍直視。更沒想到的是,那個平日里調皮搗蛋的胡凱悅站起來笑著說:”大嘴鴨“。哈哈哈哈,周圍的同學哄堂大笑。我十分困窘。
之后的日子中,這個關于大嘴鴨的綽號到處都在,同學上體育課叫我大嘴鴨,學習中叫我大嘴鴨。我煩死了,所以這就是我的煩惱。
我的煩惱還有很多,下次再給你們講講吧!我也很想有人幫我解決這個煩惱難題!
煩惱的作文11
我是一個十二歲的女孩,按理說,現在的我應該是過著無憂無慮,快快樂樂的生活。但老天爺卻總跟我作對,它不僅不讓我快樂,還讓我煩惱重重。
我的學習成績在班上還可以,但就是因為這一點,讓我結識了煩惱這個“朋友”。前一天,老師給我們布置的作業是寫一篇作文。當我回到家時,本想立刻拿出作文本來寫作文,可當天媽媽卻生病了,我不得不先去醫院看望她再寫作文。看望媽媽回來后天已經蒙蒙黑了,我和妹妹的肚子餓得“咕咕”的響。可爸爸到外地出差了,做飯這個任務就交給我了。我做飯是很慢的,還要吃飯,這一時間足足用了三小時。這時,天空已被一塊黑布整整覆蓋住了。”都九點了“。我大叫道,”我的`作文還沒寫哩!”于是,我便“奮筆疾書”,根本就沒有用心去想。心里只有一個念頭:趕快寫完作文,不然明天就不好“交差”了!
第二天,我把作文本交了上去,老師竟當眾念了出來。念完還說:“你們猜這是誰寫的作文?”教室里立刻沸騰起來,同學們幾乎把所有差生的名字都說出來了,就是沒有說出我的名字。老師氣憤的叫同學們安靜以后,又說道:“這是謝雨里寫的,你們一定很驚訝吧,優等生竟寫出差等生的作文。”聽了老師的話,同學們的眼光向我這兒聚集。我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進去。
下課后,同學們那犀利的眼光緊緊盯著我。有的同學還在那里竊竊私語,說我的壞話。甚至一些男同學還故意走到我的身邊來譏諷道:“優等生都寫出差等生的作文了,那太陽豈不是要從”西“邊出來,地球要倒著轉了”。當時的我就要哭出來了,可我還是忍住了——哭出來更要受嘲笑啊!
放學后,老師叫我去她辦公室。她對我說:“我不是有意要在課堂上念出你的名字,而是你的作文真的寫得很差。今天回家后再寫一篇,不許再像這次一樣差了。”我剛想跟老師解釋,可話又“吞”在肚子里了。
唉,為什么呀?老師、同學們都誤會我了。而我,只能把這次經歷記作成長中的一次煩惱、一次傷心……
煩惱的作文12
時間過得很快,轉眼之間,我已經是初中一年級學生了。我不會再慶祝兒童節了,因為我已經跨過了青春的門檻。
隨著年齡的增長,我的父母也變老了,我也學會了理解他們,但是我真的無法忍受父母之間無休止的爭吵。
有時候我經常想:當我還是個孩子的時候有多好,我什么都不懂,只會胡言亂語,我父母的爭吵不會有什么傷害。青春啊,你為什么來得這么快,這么快,為什么世界上要有喜怒哀樂,為什么你要和這些給我答案的人爭吵。
媽媽和爸爸,為什么不考慮我們的感受?政治課上,老師說:你的家庭是什么樣的?當時,我正要舉手回答。突然,我想起我父母今天吵架了。我剛剛舉起的手慢慢放下。我回答的只有眼淚和悲傷。我的心突然感到很不舒服,很不舒服。
媽媽和爸爸,我們老了,不再是以前那個勢利的小娃娃了。我們是小大人了。你能忍受一會兒嗎,平靜下來,退后一步,大海和天空空?我們需要一個溫暖和諧的家,一個幸福的家。
每次放學后,我都不想回家,因為我害怕聽到你的爭吵,害怕面對你的抱怨,你的爭吵不僅傷害了你,也傷害了我們。
你吵架,我們幫誰也幫不了,畢竟你是我們的父母,你這是在為難我們。我真誠地說:我非常討厭你,我討厭你的'爭吵,我討厭你的爭吵,我討厭你沒有想到我們。你沒有資格做父母。你不能給我們一個幸福溫暖的家。
我不知道我為你的爭吵偷偷哭了多少次,但是你呢?仍然很吵,有時候我真的很想離開你。只有這樣我才能無憂無慮。
放學后,我獨自走在路上,面對著青春的悲風。
煩惱的作文13
這個小男孩背著書包無法完成作業。
在我們成長的過程中,會有很多煩惱,這些煩惱都是在我們的學習中發現的,都是一些我們不想在學校告訴父母和老師的.煩惱。然而,隨著這些麻煩越來越多,最終是永恒的罪人讓我們不想去上學。
當我第一次進入初中,新的同學,新的老師和新的學校。這一切都很奇怪。我記得當我在體育課上,當我看到我的同學在一起玩得如此開心。我多么希望和他們一起玩,但是我不認為我有資格和他們一起玩。那時,誰知道我有多孤獨,我感覺自己像一只渴望飛到藍天的小鳥。
上周六,我做完作業后,我對媽媽說:“媽媽,我已經做完作業了。我能出去玩一會兒,然后再回來嗎?”我媽媽生氣地說:不,你認為你現在做完作業后可以出去玩,而且你不說讀英語,所以你可以讓你的閱讀機器整天在家睡覺。我馬上解釋道:我的意思是我要出去玩一會兒。
當我回來的時候,讀和學英語還不晚。不,媽媽嚴厲地對我說。我立刻感到非常難過,心想:進入初中后,我有一段時間沒有時間玩了嗎?
我仍然記得那一天,我想買一把手工用的小剪刀,但是我媽媽不讓我買。所以,我偷偷買了一把小剪刀,但是我不知道我媽媽什么時候去我房間找到的。我媽媽非常生氣,對我說:"你為什么不聽我的話?"我想向我媽媽解釋,但她根本不聽我的。所以,那天晚上,我沒有睡覺進行修補。
現在我快樂多了。通過這三件事,我總結出一個真理:總是把煩惱埋藏在心里不僅會影響學習和情感,而且會隨著時間的推移影響身心健康。
煩惱的作文14
早晨,我看著鏡子里的自己,長長地嘆了一口氣,既不是因為臉上長痘痘,(離我長痘痘的年齡還早著哩),也不是因為自己太胖,而是因為我太矮了!你把視線往下移,再往下移,就會發現,我是踩在凳子上照鏡子的。
一天,我和爸爸媽媽興沖沖的跑去公園玩兒,在途中遇見了一位媽媽的同事,我甜甜地喊了一聲“阿姨好。”阿姨笑著應了一聲。接著,媽媽就和阿姨一起聊天去了,我和爸爸就到公園其他的地方玩兒去了。當媽媽追上我和爸爸的時候,已經臨近中午了。媽媽的.臉色有點兒黑,我絲毫看不出有什么不妥,只是仍舊興沖沖地玩兒。
晚上回家后,爸爸媽媽在客廳看電視,我在房間寫作業,門虛掩著,爸爸媽媽的談論聲斷斷續續地傳了進來:“哼,她居然說咱們孩子矮。這就夠令我氣的了。但是,她還說咱們孩子是不是生病了,要不然個子怎么一點兒都不長。”爸爸說了什么,我沒有聽清,不過,好像是安慰媽媽的話。媽媽又氣憤地叫到:“依我看,個子高才不好!你看她孩子,跟咱們孩子一樣大,一米七幾的個子,我看她孩子才有病呢!我在房里”噗嗤“一聲笑了,但事后想想,還是有些心酸……
過年給長輩們拜年時,有人和我媽開玩笑“你是不是虐待你孩子呀?要不然,怎么那么矮呀。”一席話,讓媽媽氣了一個多星期。
一向比較樂觀的我,自我安慰道:“我個子雖然不高,但咱濃縮的都是精華呀!”可媽媽就不這樣認為了,提了幾大袋奶粉和鈣片回來了。剛開始,還蠻高興,因為奶粉和鈣片都甜甜的,可是到后來,我就厭煩了。一看到奶粉和鈣片我就想吐,我也曾想過“起兵抗議”,但想想高個子的好處,還是忍了下來。
“高個子”的夢不止一次出現在我的夢里,我呼喊著:“啊,我要長高,啊,我要長高!矮個子遠離我!“
煩惱的作文15
1、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
2、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
3、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現了事件的本質。
4、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
5、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。
6、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
7、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。
8、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的'時代性真實性。
9、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
10、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
11、情感感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。
12、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
13、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。
14、心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
15、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自作者內心的肺腑之言。
16、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
17、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。
18、感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作
19、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。
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