煩惱作文

時間：2023-02-04 10:43:42 煩惱我要投稿

【推薦】關于煩惱作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】關于煩惱作文

關于煩惱作文1

　　在我們成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時，這些麻煩會讓我們走向成熟，讓我們變得更好。

　　我的成長煩惱......唉！我成長的煩惱是結果仍然不令人滿意。

　　實話告訴你！從小學三年級開始，我就一直是個窮學生。我每天都擔心它。為什么我是一個窮學生？為什么我在考試中得不到高分？我注定要成為一名窮學生嗎？我不相信。每天，我們的`城市坐在同一個教室上課。每天，我們由同一個老師教，做同樣的試卷。為什么他們會如此優秀？但是我是，為什么我不能得到一個獎狀，為什么我的分數這么低？我注定低人一等難嗎？我不相信，我也不相信。

　　我必須參加考試，我必須工作，我必須有穩定的生活。但最重要的是，我們仍然需要學習。我立刻陷入了沉思......唉！學好英語有那么難嗎？我暗暗對自己說:你在干什么？你怎么能這么懦弱？你！你到底要干嘛你不覺得你已經這樣煎熬了很多年了嗎？我告訴你，不。你為什么這么虛弱？我告訴你，我鄙視你。”

　　為什么？為什么學習如此困難？我沒注意嗎？我太喜歡玩了嗎？我到底怎么了？這是我成長希望的終結嗎？學習，學習，學習這么難嗎？我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的，現實是殘酷的。唉！高分對我來說不可企及嗎？這還不足以讓我滿意嗎？最終，一個人必須成長和學習。為什么它如此平庸？為什么我的小世界不能爆炸？我真的這么乏味嗎？我真的沒有潛力嗎？為什么，為什么，為什么？究竟為什么？只有簡單的我，簡單的結果和簡單的未來嗎？

　　我不相信。我會盡最大努力再試一次。我會發揮我的潛力并燃燒它！小宇宙。

　　我成長的痛苦是荊棘，它刺激我進步，使我更加成熟。

關于煩惱作文2

　　我的“煩”很多，一層層像壓死駱駝般壓著我。

　　首先，“煩”在學校里開始蔓延。學校在我心目中可謂是天堂與地獄的結合體，一天當中不知道有多少好事與壞事。有一回，我記得上午考數學，趕語文，中午補作業，腦子里亂糟糟，昏昏沉沉看什么都厭煩得很。陽光溫柔地灑下來，我只覺得晃眼;風暗暗使勁兒，我沉下臉按住書和紙;連窗外秀麗的青山樹林，古樸的白墻黑瓦都入不了我的眼……一日一日，循環往復，便是心理素質再強也會有點“煩”!

　　其次，“煩”輕巧地在時針間舞蹈。一周七個24小時，我必須安排得滿滿當當，不停地做減法。周日的上午是雙休兩天除晚上外我唯一有空的`時間，可偏偏要用來寫那冷著臉的作業。一次，我正在為作文素材頭疼，突然瞥見指向“11”的時針。“哦!天哪!怎么十一點了，我還沒寫一個段落呢!”我抱怨著，心里打算著已剩余不多的時間——這也得虧我寫作速度在培訓班里練快了，不然真無法在一點點的時間里完成。但是，任務是完成了，“煩”卻沒有散去。

　　最讓人心煩的是無法排泄。明明在外吃了許多悶虧，回家還得咧開嘴傻乎乎地報喜，小心翼翼地考慮報憂，裝成一張開朗的皮囊，八面圓滑，像一顆珍珠般活。看得到光鮮亮麗，卻是貝類傷心的結晶。

　　這些“煩”攏著我，而我還要卯足勁學習。不錯，我是有點“煩”，但不及社會人“煩”。我的父母，外公外婆……一想到他們，我也不再那么“煩”了。

　　“煩”是可以克服的，但最好還是得努力學習來治本。而周圍已有了那么多真正“煩”的人，比起他們，手握解憂方法的我們又如何有資格說“煩”呢?

關于煩惱作文3

　　暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。

　　作文之所以能帶給我快樂，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……

　　每當我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發自內心的喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的每一個字，每一個詞和每一個話都那么生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。

　　再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。

　　作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽！

　　但是，作文你也給我帶來了煩惱！

　　每當想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的`神色，那時才更感到煩惱……

　　作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。

關于煩惱作文4

　　關于成長的煩惱作文當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。

　　才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發。

　　打小，我爸爸就不準我學長發，他認為梳理長發很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發要好大半天，爸爸怕我在頭發上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭發超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發店。而理發店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長發，好似微風輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優秀的一個姑娘，卻沒有長發，真讓人心憐喲！希望畢業前能看到你長長的辮子！”

　　雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的`命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。學前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的發型。因為表演要統一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發短，纏不起。最后老師只好在我的頭發上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？

　　這就是我的煩惱。還好，現在爸爸沒有叫我剪發了，看到我逐漸長長的頭發，我非常高興。可別在未來的某一天，爸爸又發神經，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發生這樣的事！事！

關于煩惱作文5

　　在別人的眼里我是個活潑的女孩，從來沒有過煩惱。其實我也有我的煩惱，那就是近視眼，不是媽媽遺傳，而是我不聽媽媽的話，用眼過度造成的。

　　每天放學回家，我偷偷地打開電視，把電視調成靜音，讓媽媽以為我在寫作業。有時媽媽不在家，我打開電視看，連續幾個小時，我都不眨眼，有的時候媽媽對我說話我都聽不見，過來拿東西我也看不見，可以說是電視的“超級粉絲”了。其實我知道戴上眼鏡會很不方便，冬天時，一進門，眼鏡上就會出現一大片哈氣，可是我還是不由自主的.把電視打開了。

　　有一次，我們學校體檢。我擋住了右眼，看到的字都是模模糊糊的，我懷著不安的心想，我的視力不會很差吧?看到醫生給我的表格，我差點嚇壞了，我以前1.0的視力竟然變成了0.5，這讓我怎么和媽媽交待呀!媽媽肯定會狠狠批評我一頓的。我的心忐忑不安，感覺腳步比以前沉重了許多，心里想:媽媽看到表格后會怎樣呢?每走一步，我就好像更加危險似的。我回家從書包里拿出表格，猶豫的把表格交給了媽媽，媽媽看到了，嚴厲地說:“叫你不看電視，你就看，現在你眼睛都成這樣了，以后怎么辦?”我低著頭，不看媽媽的眼睛。一滴一滴的淚珠從我的眼睛里緩緩地流出，心里想，原來媽媽以前不讓我看電視是為了我好，可是我卻私自偷偷地看，真是對不起媽媽。這時媽媽溫柔地對我說:“你沒有事吧，剛才我說的話是不是太重了?你別哭了。”我聽了媽媽的話哭得更加厲害了，心里非常的內疚，不知道此刻說什么好。

　　雖然這次批評完了，可是我現在的視力已經變不回來了，我真后悔當初沒有聽媽媽的話，造成了現在嚴重的后果，我很煩惱。

關于煩惱作文6

　　弗洛伊德有句名言：追求快樂是人的天性。然而全然沒有煩惱的人生，似乎還沒有發現，不論是誰都會有煩惱。但煩惱也是一種精神財富。

　　應當怎樣對待煩惱呢？不同的人會給出不同的答案。弱者會說聽天由命吧？強者會說要同它斗爭到底……在如此眾多的答案中，你會怎么思考呢？

　　孟子說：“哀莫大于心死。”如果一個人心都死了，如行尸走肉般，當然感覺不到痛苦和煩惱。歡樂，尤其是讓人激動無比的歡樂，如果沒有煩惱，又怎會感覺得到呢？煩惱孕育出歡樂，它也是一種精神財富。

　　人生的成熟伴隨著這樣那樣的煩惱，青澀的年代，沖動的年輕人容易情感流露。情竇初開讓人初嘗戀愛的滋味，而煩惱也隨之而來。如何處理“早戀”，如何正確對待學習，如何分配時間……都是需要去面對的煩惱。失戀了又要煩惱。然而失戀的煩惱卻催生了歌德的.千古力作《少年維特之煩惱》。如此看來，煩惱還可以帶給人心智上的成熟，帶給人精神上的財富。

　　對于一些事物，常常能讓人煩惱無比。比如錢、權、勢等。有的人為了它們中的一種或幾種而無比的煩惱，整天都想著如何能夠得到它們。其實大可不必，世界上百分之二十五的人是有錢有勢的人，他們擁有了全球百分之八十五的財富，那么剩下的人呢？他們過著并不富裕甚至是貧困的日子。但是，我相信他們不會都因此則煩惱，而是保持著“怡然自得”的性格，過著清貧但快樂的日子。

　　進入高考沖刺階段，也許有的人會因為成績不好而煩惱，害怕發揮不好而煩惱，懷疑自己無法考上理想的大學而煩惱，可是如今，每一點時間都如金子般珍貴，我們不應該因煩惱而喪失信念，我們應當相信自己，把煩惱當作自己要跨越的障礙，把壓力凝聚為動力，懷著必勝的意志跨出這一步，前面迎接我們的將會是成功的喜悅。

　　煩惱，加快了人的心智的成熟；煩惱，鍛煉出人的性格的成熟；煩惱，錘煉了人的意志的成熟。把煩惱當作一種精神財富，它帶給我們的，必然會有成功和歡樂。

關于煩惱作文7

　　我有一個煩惱，那就是我實在想不出來這篇作文該怎樣寫，換句話說，我的煩惱就是我根本就沒有煩惱。其實沒有煩惱也可以說是我的一個煩惱。比如說今天，喬老師讓我們寫一篇作文叫《我的煩惱》，可我根本就沒有煩惱。唉。這作文可怎么寫呀！

　　我的同桌錢希希開始幫我出謀劃策了，讓我自己去找一個煩惱。嘿！我沒煩惱偏讓我去找煩惱，我是“神經病”還是“缺心眼”啊！喬老師說我怎么可能沒煩惱呢？心態好唄。你看人家霍金，身殘志堅，他身體上的殘疾卻沒給他帶來心理上的煩惱。你再看人家潘長江，個子雖矮，可他并不把這視為煩惱，還說：“濃縮就是精華。”唉，人為什么就非要有煩惱呢？

　　我雖然個子矮，可是我靈活敏捷。我雖然學習一般，但還是可以通過努力變得更好。我雖然腿短，不擅短跑，可是我驚人的耐力卻讓我在長跑里打下了一片天空。我的心眼兒雖多，但我心地善良，雖在下課總遭一些人狂追猛打，但是卻練就了我的驚人耐力和不怕毆打的鋼鐵般的身軀，唯一的煩惱就是我不知道如何寫好《我是煩惱》這篇作文。

　　可是，這是作業，雖然不知道怎么完成，又不得不完成。我只好在書桌前想著想著：

　　現在我們的生活那么好有什么可煩惱的'呢？有！當然有。可是我為什么就是找不到呢？還是那句話：心態好唄。爸爸媽媽都在無微不至地照顧著我們，愛護著我們，家里從不吵架，偶有小分歧卻總能解決。同學老師對我的友愛和關愛使我非常快樂，偶爾的小打小鬧卻讓我們的友誼更加堅固。還有社會上那些雖然素不相識的人，卻像是一家人一樣被愛緊緊地拉到了一起。哪還會有煩惱呢？恐怕這篇作文就是我人生中第一個煩惱了吧！咳，我實在寫不出來了，大不了明天到學校挨批。

　　當我放下筆的一瞬間，我驚訝地叫道：“是哪位仁兄幫我把我的煩惱解決了呀！”

關于煩惱作文8

　　人一生，煩惱太多，快樂甚少，人生之海，三千弱水，一帆風順怎么可能，。從少年不知愁滋味，到問君能有幾多愁？我們慢慢的長大，煩惱也不多增加。為什么作業怎么多？為什么99分也會被罵？為什么結局總是淚流滿面？為什么就不能給童心做到加法？正如唱的不想長大一樣，長大了，煩惱多了，長大了，她也走了，長大了無邊的黑夜不再有人來陪我。

　　夜深了，臺燈依然亮著，我和“瞌睡蟲”殊死搏斗，時針慢慢的走向我的心和蟲鳴一樣跌宕起伏。那似乎永遠背不完的天書放在面前，嘴里的語文，手中的漫客。漸漸的下雨了，風吹亂了我的頭發，像流星許愿從沒實現過，每次背書都會被罰。作業為甚么怎么多，為什么！

　　考了99分，又被罵了，她說：“為什么你就不能考隨是最大的兩位數，可取地不光最小的'三位數。心中沉思著這究竟是為什么？1風究竟想差了甚么？十一滴催人分鏡的汗水，還是一絲不懈努力的勤奮，這一步究竟有多遠？是一步，兩步還是三步，是一米，兩米還是三米。此時，心中的煩惱又多了一分，為什么99風還會被罵？為什么？

　　他走了，有可能永遠不會回來了，剛走近這個學校，我們就成為了好朋友，我們同舟共濟，一路風雨兼程的跋涉，都走過了，賽場上，我們多少次揮汗如雨折痛隱形的翅膀，網絡中，我們多少次互相猜疑，終究和歸于好，我們曾許諾過一起拍畢業照，直到開學的那一天，看到你的座位被一個新同學占領，老師說：“你去了美國。”那一刻我心碎了，說好的曾諾哪？為什么99分也會被罵？為什么結局總是淚流滿面？為什么？

　　滿是煩勞的生活不是很好，那樣你會被痛苦打擊了心靈，一帆風順的生活給是不好那樣你會被快樂沖昏了頭腦。我們要在煩惱中，用一種辯證的眼光，一種健康的心態創造快樂！

關于煩惱作文9

　　我升入中學以后，那討厭的煩惱也就悄悄的跟來了。有時我都不知為什么事而生氣，有時就想向天空發泄一通，有時就想自己痛哭一番。

　　開始剛進入新班級的時候，我覺得還有些新意。可到后來我才發現初中的煩惱，不愉快的會有那么多，甚至有的'時候還會與同學鬧誤會，都不知怎樣才好。不必說那些怪模怪樣的英文字母，也不會說那難以琢磨的公式。單是那難以理解的古文，就使人頭大了。就像語文中，有一些修辭：比喻句、擬人句、排比句、反問句、感嘆句……還有運用了哪些寫作特征，有什么作用？表達什么感情？中國的文化博大精深，實在不易讓人琢磨透。英語的字母，發音要標準，還有熟記句型，學會變換，啊！老外的語言理解不透呀。上地理課，差不多半篇內容都聽不懂，更別提最大洲是什么洲？最大的洋是什么洋？有時上一節音樂課，唱歌還會跑調，甚至還會被別人取笑，覺得自己很丟人，并且還會傷自尊。

　　現在回想起來小學的生活是那么的快樂、有趣，但是現在的我，背負著沉重的煩惱在這里學習。我覺得現在的我只有在知識的海洋里遨游，在知識的世界里生活，每天與那么美麗的方形中國字打交道，和它們交朋友。因為只有這樣，才使我覺得沒有那么多的煩惱了吧？升入討厭的初中，時間是那么的緊湊，生活是那么的緊張，也沒有趣味。現在是多么渴望小學的幸福生活啊！

　　我希望在以后的人生道路上，我能更好的面對煩惱，讓我的煩惱指數成為幸福指數，讓我們忘記煩惱，放開一切，在蔚藍的天空中盡情翱翔吧！

關于煩惱作文10

　　——我不愿做一個愛哭的女生

　　我是一個性格孤癖，不擅長與人交流的“傻”女孩，我不機婁，總愛一個人坐著，沉醉在我復雜、零亂的思緒王國里，別人不懂我，我也不懂別人。

　　我有一個最大的等點，就是愛哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來。

　　在一節英語課上，田老師讓我們把她布置的.家庭作業和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包，卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦？一定落在家了，天！我怎么會這么粗心，老師一定會責罰我的！”我回頭看著田老師，她檢查得是那么仔細，我一定會被發現，我緊鎖眉頭，心里還認為會有一絲希望，雙手不停地在書包里尋找卷了，我是多么渴望它會奇跡般出現。可現實還是現實，不知不覺，老師已經走到跟前，我的心似乎頂著一塊巨石，心跳得等別快，振動等別大，讓感到無比的難過，無比沉重。

　　“你的卷子呢？”田老師問我，這簡單尋常的五個字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動一下，我咬了咬下嘴唇，說：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時，眼淚早在眼眶中打轉，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內，可它卻急切地跳了出來，從這第一滴淚珠

　　滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。

　　我也不想哭，我也想堅強，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個不哭的女孩呢。

關于煩惱作文11

　　成長中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的苦咖啡，入口之初苦味難當，然而細細品嘗出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事，往往痛并快樂著，那么，讓我們一起來品嘗這一杯特別的苦咖啡吧。

　　學習的煩惱

　　由于我在班上讀書讀得非常好，所以老師就讓我擔當星期二的早讀課的領讀。

　　在我上任的第一天，，可忽然同學們就顯出了張牙舞爪的本性，在教室里只來了一點人時，我先讓他們自己讀，教室里除了讀書的聲音，就沒有其它的聲音了。可人一多，我就有些喘不過氣來了，剛開始，大家都和我一起讀，可忽然，教室里就炸開了鍋。我見軟的不行，就來硬的。于是，我手一拍，大聲說：“同學們，如果你們還這樣，那我就記名字了！”他們仍我行我素，仿佛我的話對他們一點威脅力都沒有。所以，我開始動真格的了。我見章穎班長在帶頭說話，便在黑板上寫上了，章穎見我這樣，聲音小了點，正巧老師來了，她在樓梯上就聽了講話聲，便大發雷霆。

　　身體的煩惱！

　　連衣裙穿在我身上松松垮垮的，真的`太難看了！

　　出了店，我冒了一句：“我想胖點。”

　　名字的煩惱

　　我的名字真的太可悲了！

　　每當老師看到我的名字時，總覺得我是個男生，可點名后才發現是女生！這些先不談，更可惡的是：別人總給我起綽號，蘿卜頭等。

　　其實起綽號一點也不好，所有老師都強調過這一點。可老師管不住同學的嘴，老師也不能隨時隨刻都在我們身邊，他們也有他們的事。

　　可后來我也想過了，成長中肯定會有煩惱，正如古人說的：“人無遠慮，必有近憂。”所以，煩惱也沒什么。

　　老師點評：小作者用三個小標題上，分別敘寫了學習、身體、名字帶給自己的煩惱，描寫細致，事例典型，體會深刻。

關于煩惱作文12

　　作為一名小學生，生活中的每分每秒都在成長，但是又有誰沒有煩惱呢?

　　“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽光照……”音樂課上，同學們用清脆的童聲唱著這首《小小少年》，我的心中“波濤起伏”：哎!我的煩惱可不少呀!如同一座無形的五指山，壓著我，使我無法翻身!

　　哪個家長不是希望自己的孩子頭腦聰明，藝術天賦好，長大后是“人中龍鳳”!可是，家長總是拿自己孩子的弱點和別人的優點比，這樣我實在受不了。

　　月亮已經爬上樹梢，我正在臺燈下奮筆疾書。哎，作業真多的能堆成山了!“舒雅，你的'作業怎么到現在還沒寫完?8：00都快到了，你都在干什么呢?”門一下子被打開了，媽媽正一手叉著腰，一手指著作業對我大喊。“我沒有，是作業太多了……”面對化身火辣性格的媽媽，我也只能低聲細語。但是還是被耳尖的老媽聽到了：“什么!中午不是有時間嗎?課件也可以呀!你看看人家陳沐歌，字寫得又好，作業寫得又快，你看看你，哎一一”老媽剛說完頭也不回就走了，看著老媽的背影，我眼中迷茫一片：媽媽，你是不知道，我是多么想跟你說，我中午也有中午的作業呀!而且不是你讓我好好休息的嗎?課間的時候，我總要幫老師檢查同學們的作業，收課堂作業本，還要抄當天的作業，我哪有什么空閑的時間呀……

　　當我作文寫得不好時，你就會拿我和蔡紫怡比;當我唱歌走調時，你就會拿我和黃祎晨比;當我語文考試一不小心考差時，你就會拿我和蔡樂心比;當我生氣發點小脾氣時，你就會拿我和洪黃綠紫比……

　　每當聽到你的那些話，我的心總會不禁疼痛起來，雖然你不說，可我仍然明白，你并不是說我一無是處，你這么說都是為我好，希望我有一個好榜樣，能擁有上進心。但是，我不希望你再這么說我了，我會自己努力的，做一個堅強的我……

關于煩惱作文13

　　“美妮別玩電腦游戲了，快睡覺！快點去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了，成長中的煩惱。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰爭，而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

　　一個星期四的晚上，我功課做完后就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的.游戲，剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點休息！”我忙說：“媽媽再讓我玩一會兒嘛，馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點不高興地說：“別浪費時間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見：“這么燙的牛奶，我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨，用命令的口氣說：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關掉了，于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發生，每次都氣的我火冒三丈，但又沒有任何解決的辦法。

　　但是爸爸玩電腦游戲無論多晚，媽媽可都聽之任之。有一次我實在忍不住了，就問媽媽：“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜，而我就是準時睡覺你也不讓我玩？”媽媽說：“因為你現在還小主要任務是好好學習，如果不早點睡覺第二天怎么有精神上課？”我無話反駁，只好認輸。

　　雖然我認輸了，但是我心理還有點不服氣，有些心里話想告訴媽媽：知識不是全是來自書本，適當地玩電腦游戲也可以從中受益，老師說很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希望媽媽能在我保證學習地前提下，給我自己一點時間玩電腦游戲，也許以后我也能成為一個軟件設計高手。

關于煩惱作文14

　　“小小少年，很少煩惱……”聽了這歌，我很想反駁他，誰說少年無煩惱？

　　現在的我，應該算的上是一名少年，可為什么我并沒有覺得沒有煩惱，反而覺得煩惱很多，“壓力山大”呢？

　　我姓杜名婷。父母給我取這個名字是源于成語——婷婷玉立。婷婷玉立意思是形容美女身材修長、挺拔。而我卻與父母的本意背道而馳。我含著胸，弓著背，站著像一棵無精打采的歪脖子樹，坐著像一只煮熟了的蝦子。哪能用挺拔來形容我呢？一看，我就跟這個詞兒一點關系都沒有。

　　開始，我并不在意我駝背，反而覺得這樣很好，可漸漸地這成了我的頭號煩惱！

　　自習課上，班上只有“唰唰”的寫字聲在教室間回蕩。同學們奮筆疾書，只為減輕一下晚上的.負擔。忽然，老師喊了一聲：“杜婷!”我猛地抬起頭來，茫然地看著老師。“杜婷，不要駝背！”話音剛落，全班54雙眼睛齊刷刷地全看著我。我的臉不由得漲紅了，呆呆地坐在那兒，心想：老師，您就不能給我留點面子嗎？“還不挺起來，駝著背好看嗎？”老師說。于是，我便在同學們的注視下慢慢地挺起了腰。唉，我的顏面何存啊！更令我的形象大打折扣的是——自此以后，同學們經常嘲笑我，還有的在公開場合叫我“大蝦”。托他們的“福”，我也聞名于全校。

　　自此，這成了我的頭號煩惱。更令我氣憤的是，我爸居然也這么叫我——喊我“小駝子”。哼！隨著動畫片《熊出沒》的爆紅，里面的主人公光頭強深受觀眾喜愛，連老爸都曉得光頭強是一名標準的駝子。之后，爸爸就喊我“光頭強”，還說我是光頭強的原型！

　　駝背——我的頭號煩惱！何時才能把你給解決掉呢？唉！

關于煩惱作文15

　　爸爸媽媽都說我沒有長數學腦瓜，理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨，學數學超吃力。所以，一上數學課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業了。

　　可老師對我卻不那么看，說我語文能學得這么好，不是腦瓜不聰明，而是由于你自己對自己學習數學沒有信心，再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了！耽誤了學習，漸漸地對數學失去興趣。

　　老師幫我找到了原因，主動利用晚上時間給我補課。這下可煩壞我了：一是落下這么多作業什么時候可以補完啊！二是晚上就不能看電視了，叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補課，心早就飛到家里看電視了。不過時間久了，我也就慢慢地靜下心了，數學逐漸爬上來了。后來老師說：“為什么占用你的晚上時間，就是要轉移你的`興奮點。現在你對數學已經有了興趣，即便有的題不會，也不會這般煩惱呀！

　　果然，功夫不負有心人。一次數學考試，有一道題只要我和班里的尖子生做對了，我得了100分。我高興地簡直要飛起來了！

　　放學后，我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說：“我考了100分！”媽媽笑著說：“你還是有數學頭腦的呢！今后可要好好學習，不要在落下了。”我馬上來了個立正，說聲“是”，然后調皮地做了一個鬼臉。

　　從此，我覺得數學并不難，只要對它有興趣，上課認真聽，鉆進去，就是天生笨的，也能學好。我終于愛上了數學，享受到其中的快樂。

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