開學(xué)的煩惱作文

時間：2022-02-21 12:58:32 煩惱我要投稿

開學(xué)的煩惱作文通用14篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)的煩惱作文通用14篇

開學(xué)的煩惱作文1

　　開學(xué)最煩惱的事就是要面對“早睡早起”這個習(xí)慣。都怪媽媽對我太膩愛了，我每次都晚睡晚起，不妨告訴你，在寒假里我每天十點才睡覺，中午十點才起來。一個暑假的壞習(xí)慣迎來了新學(xué)期開學(xué)。“改變暑假壞習(xí)慣，下學(xué)期早睡早起。”一場戰(zhàn)爭即將打響。

　　“鑫鑫，洗臉?biāo)X了，別看電視了。”我看看時間：“現(xiàn)在才八點啊，這么早就睡覺了，我才不呢。”“明天還要上學(xué)呢。”“哦，那再讓我看一會兒，馬上就去睡覺。”“幾分鐘？”“十分鐘？”“不可以，快去睡。”“五分鐘，五分鐘，就五分鐘。”我趕緊挽回老媽。“好吧。”

　　五分鐘過去了······

　　“五分鐘到了，去睡吧。”“啊？讓我把這集看完吧。”我簡直豁出去了，能拖多長時間就多長時間，跟老媽討價還價。“你去不去睡？”“再一會兒。”老媽聽了很生氣，直接把電視機插頭拔了下來：“去不去睡？”老媽生氣的說。啊，老媽好兇啊，我開始膽怯起來，怕老媽過來打我，我趕緊跑進房間里乖乖睡覺，迅速躲進被子里，但還是翻來覆去睡不著。

　　開學(xué)第一天開始了，早上六點媽媽就叫我起床啦，而我這是時在做著美夢。“佳楠，起床了。”我突然從夢中驚醒了。媽媽知道我不會就這么輕松起床，所以把我房間里的燈全部點亮。“啊，太刺眼了，老媽，你也太狠了吧。”“快點起來。”“哼，這就想讓我起來，沒那么容易。”我把整個頭都埋進被子里，這樣就看不見光了，還可以再睡一會兒。

　　十分鐘過去了······

　　“鑫鑫你在干嗎？還沒起來嗎？”媽媽走進房間，“人呢？”老媽掀開被子，“快點起來，不然就遲到了。嗯——哼——”最后被媽媽拉了起來。

　　其實我也不想這樣，只是一時改不了之前的習(xí)慣，請大家見諒。

開學(xué)的煩惱作文2

　　昨天是新學(xué)期的第一天，剛剛一天，我就遭遇了許多煩惱。

　　地形的煩惱

　　升到了六年級，我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了，再加上我對地形不是很敏感，所以一件丟臉的事情在上學(xué)第一天的早晨就發(fā)生了。

　　早晨5點多，我就醒了，吃過飯后，背著書包，我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣，我很習(xí)慣地上了五樓，推開教室的門，我感覺怪怪的，同學(xué)和老師的面孔都陌生得很，他們的眼神是疑惑的。那個老師問道：“你找誰？”我這才如夢初醒，像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。

　　捂耳朵的懲罰

　　下午第一節(jié)是音樂課。不知怎么的，我一上音樂課就鬧心。可能是小時候?qū)W了三年聲樂，歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想，我想出了一個妙招：把耳朵捂上，不就聽不見了么？

　　我開始捂耳朵，捂了一會兒，我的上下眼皮開始打架，打著打著，上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢，夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時，忽聽一聲斷喝：“倒數(shù)第三座的女生站起來，把這節(jié)課學(xué)的歌唱一遍。”我一下子醒了，同學(xué)們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子，就壞壞地在下面念叨：“跳皮筋、跳皮筋。”我以為這是老師提的問題的答案呢，忙說：“跳皮筋。”老師一聽，氣得臉都綠了，罰我面壁十分鐘。

　　唉，都是捂耳朵惹的禍。

　　看吧，這開學(xué)以后的煩惱還真不少呢!

開學(xué)的煩惱作文3

　　在這個秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染的秋日，我們迎來了開學(xué)的第一周。

　　新的學(xué)期，新的開始，也就有了新的煩惱。小學(xué)，我們的煩惱在于怎么玩好，怎么完成老師的任務(wù)；初中，我們的煩惱在于怎么睡好，而且還能完成各科作業(yè)，度過第二天迎來第三天、四天。到了初中，煩惱便升華了，怎么能聽好課，做好作業(yè)，考好試。

　　因為小學(xué)的理科差，所以現(xiàn)在上課，就好像在聽天書！每一個能進入三中的同學(xué)，多多少少都會有些近視。

　　每次上數(shù)學(xué)、英語課，我基本上是所有東西都看不到，聽更是聽不懂，我便開始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。

　　后來我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué)，她便開始勸我，說：“你這樣不行，你光記筆記不聽課根本就沒有效率，考試你保證會掛課的，有些筆記你就先不要記了，等到下課再記。”。

　　這時，我想到一句話：與其用淚水悔過今天，不如用汗水去拼搏明天！

　　我是有一點強迫癥的，腦子還不太好，因為小學(xué)沒有養(yǎng)好習(xí)慣，總是喜歡把事情推到以后去做，而慢慢的，很多東西就會忘記，日后突然想起來，又很后悔，當(dāng)初為什么沒有直接做好。

　　小學(xué)的老師總喜歡說：在成長的路上，沒有捷徑可走，能靠的也只有你自己，你們要做的是腳踏實地，一步一個腳印，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對你的學(xué)習(xí)，生活都是有很大好處的，所以我決定，從現(xiàn)在開始努力養(yǎng)成好習(xí)慣！

開學(xué)的煩惱作文4

　　寒假快要結(jié)束了，馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還有很多沒做完，而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒精神、作業(yè)難且多等問題，我就有了開學(xué)的煩惱。

　　上學(xué)時，爸爸每天都會一早就把窗簾拉開，讓陽光照到我的臉上，然后我就醒來了，但還有點迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來，給我穿上衣服，叫我先去衛(wèi)生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發(fā)，然后趕緊去吃飯。我每次都會說：“我還沒睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床？”爸爸則每次都會回答道：“是你太遲睡覺！”

　　做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時，我打了一個哈欠，老師看到了就說：“難道我上的課沒意思，還張嘴巴？”老師說的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說，可是只能在心里默默地說：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒精神而已。

　　放學(xué)了，我回家就開始做作業(yè)。我一看，心想：怎么有這么多的作業(yè)，什么時候才能做完啊！晚飯之后，我把寫好的作業(yè)交給媽媽，媽媽看了一下說：“為什么你的作業(yè)都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會做的。”媽媽詫異地問我：“你怎么可能有那么多題不會做？”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫出來了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時已經(jīng)晚上9點多了，再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉，時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。

　　我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生，要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。

開學(xué)的煩惱作文5

　　作業(yè)單上滿滿的，才剛開學(xué)就要寫作業(yè)，作業(yè)本“嗶”的掉下來，神經(jīng)都在發(fā)抖，我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了，紅叉在眼前密密麻麻的，如同一群紅色的“眼鏡”，時刻盯著我，我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的，如同一個胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。

　　一開學(xué)，心里似乎有一顆變異的“開心果”，每次都要訂，太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”，有一點心中害怕，可那個0讓我有一種不一樣的感覺，耳朵聽到的聲音，似乎只要那一直陪著我的秋風(fēng)聲了，我有點信。

　　老子可不是好惹的，“什么鬼，”老師又用累了什么妙法，我有一點生氣，筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣，數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下，那紅色的影子是夕陽帶來的，有一點刺眼！聽著電話里的對話，煩惱又加多了，又變大了。在那空氣中，有一點“臭”味，也有一些懼怕，現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀！

　　看著作業(yè)，上面那少數(shù)的勾，多數(shù)的叉，腦子又要“炸”了。那里是語文，在多數(shù)的字里，我有一些自憂，多多少少，眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了，在那多多的作業(yè)中，似乎有點灰色，走近一看那是一個信封，我抽出來，書全部“咚”的掉下來，我卻毫不注意那聲音，像聾了一樣，我盯著信封，眼淚有些掉落，越來越多，那是一行字：兒子，辛苦了啦，去買點吃的吧！——媽媽。我大哭，把心中的那顆感動的淚全部哭出來，原來媽媽報的班是為了我，讓我能更多的超越別人。

　　這是媽媽對我的愛，我有些感激媽媽，她在那大雨淋濕，也幫著我拿著作業(yè)，她是多么關(guān)愛我，是多么愛我，謝謝！

開學(xué)的煩惱作文6

　　真的好懷念讀書，以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績煩惱，現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱，懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績的時光，我不停的問自己為什么不讀書了，好多時候都有遺憾。

　　我記得，以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習(xí)成績煩惱，后來，我就為學(xué)習(xí)成績煩惱，我不想為學(xué)習(xí)成績煩惱，記得以前我學(xué)過好多學(xué)習(xí)方法，比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí)，和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)，還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法，后來怎樣了，我沒念書了，我大專就沒讀了，郁悶吧，中等教育階段我混的還好吧，我初中時奧班，我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人，高中普通版但是初中同學(xué)是奧班，高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中，我同學(xué)讀的也是天下第一的高中，兩個天下第一的高中，我高中也出過市里的理科高考狀元。

　　所以說啊，他們怎么讀到高中奧班的真的不了解，我讀不到的原因就是沒認(rèn)真讀書，剛開始我覺得是，初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了，后來學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了，讀書方法騙了我，所以讀書別相信那個讀書方法。

　　讀書方法讓我不知道為什么不讀書了，就是不讀書了好遺憾啊，希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了，遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的，希望有一天啊，沒念書真的不是遺憾，上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績的時光好令人懷念啊。

開學(xué)的煩惱作文7

　　開學(xué)第一天，新書發(fā)下來了。我迫不及待的翻起新書來，書中的一切都深深的吸引著我，相信大家都是這樣愛書的吧！但是我這樣一個人，卻遭到了我鄰居的誤解。

　　事情是這樣的，我鄰居買了兩本沈石溪的書，（我也很喜歡看），于是，我便問他借，他很爽快地答應(yīng)了。我如愿以償借到了，仔細(xì)閱讀后，我還給了他。事后，他問我，為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破？聽了他的話，我摸不著頭腦。我不禁在心里問道：我有弄破它們嗎？沒有啊！我說：“我什么時候把你的書弄破了？”他說：“我回去后看了一下，我發(fā)現(xiàn)里面有些皺了，還破了。這不是你弄的還是誰弄的？”我說：“肯定不是我干的！！！”于是，我們就你一言我一語地吵了起來，最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進作文里，是因為我想要表明清白，如果他看到了這篇作文，我希望他能相信不是我干的。

　　書是人類的長生果，我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認(rèn)錯誤，不要再破壞書了。書是指明燈，為我們照亮前進的道路。希望那個人可以迷途知返，改過自新。書是良師益友，在成長的道路上做墊腳石，我希望那個人可以愛上書，他會發(fā)現(xiàn)書是很好的。

　　這就是我的煩惱，我相信它肯定會煙消云散的。開學(xué)了，我們還是無話可說，我相信在不久的將來我們一定會和好如初的！

開學(xué)的煩惱作文8

　　又要開學(xué)了，我的煩惱也不由的涌上心頭。

　　開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，真有些不習(xí)慣。

　　校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

　　過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也“流淚 ”了，只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背 ”，到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識，唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進教室，只有我的位置是空缺著的。

　　開學(xué)第一天，因為煩惱所以我遲到了，因為遲到我更加煩惱了。

開學(xué)的煩惱作文9

　　換作平時，我一定會特別盼望元宵節(jié)的到來，可是現(xiàn)在，我一點兒也不盼望了，因為元宵節(jié)一過，就要開學(xué)了，那滿黑板的抄題，如山一般的作業(yè)，真是想一想腦子都疼。

　　但是，當(dāng)你越想讓時間慢下來時，時間反而過得更快了。

　　早上六點鐘，我被一個月都沒聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣，黑得就像不透風(fēng)的石頭。要是平時，我才不起這么早呢，可是，如今已不是以往了呀。

　　上學(xué)的路上，見到幾個同學(xué)，個個都板著臉、皺著眉，一副大難臨頭的樣子，我當(dāng)然也是一樣。而且，不知是冷還是由于過度緊張，除頭部以外，我的全身都十分麻木，幾乎不受大腦所控制了。

　　到了學(xué)校，我把本子、作業(yè)都拿了出來，可一不小心，本子超過了“三八線”，同桌一把拿起來，往后一甩，扔到了地上。“唉，是我先超線的，忍一下。”我邊想著邊去撿本子。誰知，過了一會兒，她的本子也超線了，哼，報仇的時候到了。我剛想用圓規(guī)把超線的地方弄下來，同桌竟然把本子拿走了。我絕對不同意，要她把本子拿來，讓我也扔一回，算扯平。可她就是不同意，就因為這事，我們又吵了一架。

　　可不要以為見了同學(xué)吵個架就算霉運到頭了，大boos還沒出現(xiàn)呢，那就是學(xué)習(xí)頭號煩惱——作業(yè)！這剛開學(xué)第一天，老師就布置了許多作業(yè)，別說半個小時，就是一個小時也不一定能寫完啊。

　　天哪，這才剛剛開學(xué)呀！

開學(xué)的煩惱作文10

　　2月11日，是我們開學(xué)的日子，過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母校大同小學(xué)里。

　　一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學(xué)校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……

　　到了學(xué)校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！

　　坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩惱丟掉一樣。

　　現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的`面孔了。不過，我會繼續(xù)努力的！

　　我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！

開學(xué)的煩惱作文11

　　在幼年無知的兒童時代，我總是想著要上中學(xué)，上中學(xué)對于我來說意味著長大了，但是踏入我期望已久的中學(xué)大門，便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。

　　“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。

　　每天早上7：10就進教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山，數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的書……

　　早上6：00就要起來，匆匆忙忙收拾好書包，去學(xué)校，然后展開忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課，現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱，是復(fù)習(xí)語文？數(shù)學(xué)？英語？政治？生物……

　　一回家，就鉆進書海里，停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠(yuǎn)寫不完一樣，各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般，向我們無情地投過來，讓我措手不及，沒有喘息的機會。我曾暗暗的想：這樣的生活，什么時候是個頭啊？

　　上小學(xué)的時候，我想睡多久就睡多久，不會有誰來叫我。自從上了中學(xué)，那無情的鬧鐘很早就把我叫起來，搞得我一天都沒精神。上課時，老師講課的節(jié)奏也變快了，隨你聽沒聽懂，就這樣過了，要下課花時間去問同學(xué)老師。

　　上初中的考試可以當(dāng)飯吃：周練是點心，百吃不厭；月考是正餐，定時定量；期中期末是滿漢全席，幾次就夠。考試變成了家常便飯。

　　上中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力會越變越大無情地向你撲過來，不會有喘息的機會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。

開學(xué)的煩惱作文12

　　開學(xué)了！很高興又見到了熟悉的老面孔，而且我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，從低段升到了高段，換到了一個既陌生又熟悉的學(xué)校，大家都對新校園充滿了美好的期待。

　　可很多同學(xué)一進教室心情就來了個360度大轉(zhuǎn)變：“哎呀媽呀！這是什么鬼地方啊？”“好像是一萬三千四百七十八年前的密室！”“天，我是不是走錯教室了？”“會不會爬出一條《哈利。波特》里的那種蛇怪？”“不，是那種《圣誕夜驚魂》里的那種西服骷髏？”……

　　你瞧瞧：教室里天花板上全是蜘蛛網(wǎng)，木頭地板變灰了，桌椅缺胳膊少腿，整個教室50平方米，吊扇只有兩個，墻上連做一個評比欄的位置都沒有。但后黑板很美很漂亮，那可是楊蔓淇和她的媽媽、爸爸一起辦的呀！那是班上唯一的亮點！結(jié)果兩天后，地上全是粉筆灰，一看：板報擦花了！

　　我看見大家議論紛紛，便說：“我們已經(jīng)是四年級的大同學(xué)了，能不能學(xué)著少埋怨呢？雖然班上最后的亮點被破壞了，但我們班上的同學(xué)可以再努力創(chuàng)造更多、更好的亮點啊！”想想我們以前得的墻報的獎：“班級最佳文化獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳文學(xué)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”……我們班得了那么多獎，還有這么多聰明的同學(xué)，我們努力起來，一定能把學(xué)校的“鬼怪街小學(xué)”的綽號摘掉！

開學(xué)的煩惱作文13

　　煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱，煩惱永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊

　　敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱，是假的，說時時刻刻擁有它，那才是真的

　　每個人無時無刻都有著煩惱，而煩惱每天都存在于我們的身邊，那么，是誰讓我們有了煩惱?

　　如果一件事情就像一顆石頭，丟進我們的心里后，那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱，一直久久的回蕩，一波未平一波又起，直到整個水面都蕩漾著波紋。

　　我聽說過一個故事，曾經(jīng)有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱，智者并未回答，他只是對那個人說：“讓我給你撓一下癢。”當(dāng)撓了一下后，那個青年感覺另一個地方有些癢，請求智者再給他撓一下癢，可是撓完那個地方，另一個地方也開始癢了，最后智者給青年撓了一下午的癢，智者問青年：“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。

　　煩惱確實是這樣，它就在某一個地方等你，如果你找了它，那么你會發(fā)現(xiàn)，煩惱一個接著一個來了。

　　也許你會說，我們并不想去找煩惱，不是么?

　　是的，每個人都不想，但是你還是這樣做了。

　　生活中的煩惱太多太多，多到讓我們不敢去面對，只愿意去逃避，逃避這一切，忘掉所有，可是我們每個人都逃不開煩惱，我們永遠(yuǎn)受著煩惱的控制，讓煩惱，漸漸把我們變得憂傷，多愁善感。

　　你知道么，有很多堅強的人，她的內(nèi)心實際上脆弱不堪啊，脆弱到，忍受不了一點欺騙，脆弱到，有著太多太多的煩惱，脆弱到，封閉了自己，在心中獨留著那么多的煩惱。

　　讓自己置身于一片黑暗中，閉上眼睛，放下偽裝，靜心，靜身，靜意，選擇忘記，做回自己，做回那個最甜美，最自信，最純真的自己……你，做得到么?

　　感覺到你的心很悶么?煩惱來了……