關于童年的煩惱作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童年的煩惱作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童年的煩惱作文 篇1
童年應該是最快樂的，可是隨著一天天長大，不知道從什么時候起，我有了很多煩惱像《小小少年》所唱的“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”
在人生快樂就如沙漠，煩惱就如沙子。 在前些天，我和我前一個女同學發生的一件不合的事。下課了，那個女孩坐在座位上扯著身子，靠著窗子，一只手搭在她自己的桌子上，一只手搭在我的桌子上還拿著一瓶改正液，好像在我的桌子上畫什么似的。我站在走廊上往教室里看，我不禁一的看見了，我的前一個女孩在我的桌子上畫來畫去的。我連忙走進教室，我就看著我的桌子，一會又看她一眼。當時，我被眼前的一景驚呆了。我說：“嘿..你在我的桌子上畫來畫去的干子？”那女孩說：“嘿，我畫不關你的事。”我聽了發火的說：嘿，你這人蠻不講道理的誒，你看看，是誰的烏斯粗了？”她說：“我又沒惹你那，你評什么說我的烏斯粗了啊？”我說：“我從沒見過你這，不講道理的人。”她說：“我跟沒見過你這人哦？我和你同桌鬧矛盾，關你屁相干？”我說：“怎么不關我屁相干啊？你有評什么要在我的桌子上畫啊？這影響了我啊？”正在我倆鬧得激烈的時候，同學們的目光朝著我們這里張望，個個身軀向我們這里走來。她聽說：“我評什么不在你桌子上畫啊？我那又影響你了啊？”我聽了大聲發怒的說：“喲...你的理由蠻充分的嘛？是啊，沒影響我，對我無所謂啊。”我又接了一句說：“我真誠想對你說一句話，你懂不懂要愛護公共財產啊？你知道嗎？我們是一個集體，所有的一切都要互相關心，愛護！”一會，班上的同學你插一句，我說一句的，大家都七嘴八舌，在說她。她不一會眼淚就來了，聽了哭著說：“你們這些人太咄咄逼人了。”上課鈴響了，其它班級正唱著歌，等待老師上課。而我們班大家都七嘴八舌，老師走在了教室門口來在鬧。老師走進教室問：“你們下課時鬧些什么啊？”那些同學就說：“一點點小事。”老師聽了，“問我是怎么回事。”我悶悶不樂地說：是她拿著改正液在我們的桌子上亂畫。”老師聽了我的講解后就問她，她說：“全班同學都幫著羅丹含。”老師說：“你知道，全班同學為什們要幫羅丹含嗎？”她說：“他們都和羅丹含從小一起長大的，都是她的.好朋友啊。”有個同學說：“嗨吧！（方言）我們都和羅丹含一家的哦，你的意思哦？”老師就說：“因為羅丹含是對的，同學那不幫她才怪哦。”她就和老師在那里頂嘴。她說：我己經屈服了，他們還不原諒我。”老師說：“你這叫屈服嗎？”最后，老師還教育我們，要這樣做人。
我真希望我的童年能像《小小少年》中所唱的“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”
童年的煩惱作文 篇2
一個陽光燦爛的星期一，我舒舒服服地躺在床上睡大覺，媽媽突然叫了起來：“相燦，快點起床！”“哦。”我非常不情愿地起了床，當時真是十萬個非常不情愿啊！
剛起床，媽媽又叫了起來：“快點，把衣服穿好，早餐要涼了！”“知道了。”我叫道。“真煩！”我又小聲地嘀咕道。
下樓吃完早餐，我正準備多休息一會兒，媽媽又叫了起來：“快去寫作業！”“知道了，知道了！”我喊道。
寫完了一天的作業量，我正想休息會兒，我想：把今天的作業量寫完了，肯定會讓我休息的吧！誰知又叫了起來：“快去運動！”不是吧？寫完一天的作業量也不讓人休息？這是想累死我的節奏啊？但我下敢抗議，只好聽從“長官”的命令，進行下一份“工作”——運動。
運動完后，媽媽總算給我休息了，但還沒十分鐘，媽媽就叫我去練琴了，唉！我都受不了了。
晚上也是，練琴、閱讀、下圍棋……唉！真煩！
爸爸媽媽，求你們還我一個快樂的童年，讓童年的歡聲笑話再次開啟吧！
童年的煩惱作文 篇3
煩惱是什么？如果童年是一張潔白無假的紙張，那么煩惱就是只上一個令人討厭的污點；如果童年是一個香甜美味的果實，那么煩惱就是果實里的一條可怕的蟲子；如果童年是一杯清香可口的茶，那么煩惱就是茶中苦澀的茶沫……
分數，你是一道堅不可摧的墻，將我與外面美好的世界永遠隔開；你如一條十分堅韌的繩，把我捆在擔憂與不安之中；你像一個陰森可怕的地獄，讓我陷入害怕和驚恐中……在刺眼的燈光下，我仿佛又看到了卷面上那紅彤彤的83分，為什么？怎么考的那么差？是因為我沒有認真學習？是因為我粗心大意？是因為我沒認真對待考試？不是，都不是，是因為考試時太緊張的緣故，是我帶著不安的心情去考試的。我明白迎接我的一定是父母的打罵與嘮叨，我面對這些無力反抗，我坐在床邊默默流淚，暗暗的問自己：“我真的是那樣無能嗎？”天天面對的是那一捆比人還高的書和本子，我被它們壓的喘不過氣來。
我問蒼天：“我什么時候才能粉碎分數之墻？”我問樹木：“我何時才能掙脫分數之繩？”我俯問蟲兒：“我怎么才能逃離分數地獄？”我問一切的生靈：“我何時才能逃離分數的地獄？”分數，重點，分數，重點……已經成為媽媽禁止我玩、不給我自由的一條條法律了……
這正是人生不易事，十之八九啊！
童年的煩惱作文 篇4
不知不覺，我長大了，個頭也長高了。但是，個頭雖然長高了，可是在班級里還是個小矮子。身高問題是痛，實話，大實話。
提問：當班長好嗎？
回答：不好。
提問：為什么呀？當班長多風光啊。
回答：你別站著說話不腰疼。
有一次放學，我喊破了嗓門，歪歪扭扭的隊伍好不容排好，隔壁班的隊伍恰巧從這里借過，隊伍一下子被沖了個七零八碎，人仰馬翻。我怒火中燒，卻又把怒火強忍了下去。因為隔壁班帶隊的人是我從一年級一直到五年級，六年級才分開的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敵人何君偉。從一年級開始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他總會拿我的身高說話，每次我總是啞口無言。雞蛋碰石頭，說不起還躲不起嘛！
其實對我打擊最大的是在我七歲的時候。那天，我和媽媽去阿姨家做客。哪里正好來了一個我不認識的奶奶，帶著她的小孫子。奶奶漸漸和媽媽聊起了天。
“你叫孩子多大了？”奶奶問。
“才七歲。”
“看著不像啊。”
我聽著這句話，后來才知道，奶奶的小孫子才十歲，就整整比我高半個頭。
媽媽說，人到某一天就會猛地往上竄，那一天，你快來吧！
童年的煩惱作文 篇5
童年是快樂的，猶如一條歡快的小溪，無憂無慮，可我也有小小的煩惱。現在，我將這泛起的漣漪說出來。星期六早上，我睡得正香，媽媽又高又尖的嗓門把我從夢中驚醒：“欣欣，起床了!待會兒家教老師要來了，你還磨磨蹭蹭。”我極不情愿地伸了個懶腰，從床上爬了起來。 “媽媽，我能去公園玩嗎?我約了同學，補課推遲到下個星期行嗎?”我拉著媽媽的手說。媽媽一聽，甩開了我的手，火冒三丈地說：“不補哪行!告訴我你同學電話，我打電話叫她不要來了”我搖了搖頭：“不，媽媽，我們約好去公園，不去就不守信用了。”媽媽根本就不聽我解釋，進廚房做早餐去了，嘴里還嘮叨著：“明明知道今天要補課，卻偷偷約同學，想造反嗎?”我鼻子一酸，只好在家等家教老師來。補完課了，我想出去玩一玩，又被媽媽叫住了：“玩什么玩，整天只知道玩，不學習怎么會有出息呢?走，聽聽英語去。”我捂住耳朵，跑進房間關上門……
到了星期天，媽媽叫我學鋼琴，練書法，為了不讓媽媽糾纏，我只好答應了。我看看鐘，已經十一點半了，我吃完午飯，想偷偷地溜出去玩，可我怎么也躲不開媽媽那雙敏銳的“電子眼”。媽媽看到我很悠閑，就說：“欣欣，快拿日記本寫一篇日記，也好提高提高你的寫作能力。”我用乞求的目光看著媽媽，說：“媽媽，讓我出去玩玩吧!”媽媽又嚴厲地說：“不學習，能考上重點嗎?”我垂頭喪氣地回到房間，寫起日記來。媽媽，你能理解我的心情嗎?我現在就像一只困在籠子里的小鳥。我也有自由，讓我玩玩吧!
童年的煩惱作文 篇6
每個人都有一個快樂的童年，但我的童年是非常煩惱的。
我上了一年級后，媽媽就給我報英語，數學，圍棋這班那班，還說什么將來一定要考上重點學校之類的話，我雖然想抗議，但還是沒有說出來。
現在我周末上的輔導班越來越多，而我玩的時間卻越來越少。好不容易寫完了學校布置的作業，剛想看會電視，但媽媽卻笑嘻嘻的拿出一套《沖刺一百》的卷子讓我做，這真是魔鬼訓練啊！
現在，媽媽又準備給我報奧數，又說從現在起就要為將來高考打好基礎。我想，老天啊！連我最寶貴的星期天都要被剝奪了，我該如何是好。面對一大堆習題，我多渴望我是窗外樹上一只自由自在的小鳥，多渴望能像它們一樣無憂無慮地過著快樂的生活。
媽媽呀，求求您對我放松點吧。
童年的煩惱作文 篇7
早上那倉促的時間，一會，就從我們身邊悄悄走過，是那么的快，也好似一瞬間，就像沒有過一樣，好速度，好速度，沒有一絲喘氣的時間。又到了中午，體育課開始了，原本是非常迅速的時間，也為我們停止了轉動，我覺得好漫長好漫長，是多么的累，是多么的苦，我也只有一種選擇：“堅持！”
“哦不！好倒霉啊！又要跑步，我都跑膩了！”我和哥們嚷嚷道。老師馬上訓斥道：“跑圈去！快！”我們皺著眉頭，撇著嘴，一臉不服氣的樣子。大熱天的，讓我們怎么跑嗎？“唉……童年也都不是快樂的，有時，也會有煩惱啊！”我說。于棟棋說：“承認吧！世界不會因你改變，”跑吧！盡情地跑吧！童年的煩惱是永遠擋不住我的，人生在兒時最寶貴，是最快樂的，長大了，沒時間玩了！工作繁忙，一天的工作，壓的你喘不過氣來。只有小時的體育課，是最放松的，不要抱怨累，童年的煩惱就要遠去，快樂也就要來到！下課的鈴聲忽然想起，快樂結束了，這才是童年真正的煩惱，沒有了自由……
回到教室，我沒有了一種自由的感覺，好像是被關在鳥籠里的小鳥，想飛也飛不走，那是童年在熄滅，在煩惱。
童年的煩惱作文 篇8
一說起童年的煩惱，我立馬就會想起我上幼兒園的那段時間，同學們給我起的一個綽號——小刺猬。
那時候我性子比較急，也沒有太多耐心。一天幼兒園午休的時候，看動畫片。我本來坐到了一個很好的位置，可剛坐下，忽然感覺口渴便讓我旁邊的同學幫我看著座位，去找到自己的杯子接水喝，當我喝完之后，回到自己原來的座位，頓時傻了眼。我的座位上坐著人。
我快步走過去給他說：“這是我的座位。“他看了我一眼說：”可我來的時候沒看見人啊。“我當時就急了，”這是我讓別人看的座位，你憑什么坐。”“那這又不是你買的。我坐坐不行啊。”聽到這，我頓時氣不打一出來。“那這又不是你買的”“那也不是你買的呀，你干嘛坐。”他不屑地對我說。看到他這個樣子，我真想上去打一拳。可我忍住了，“那請你馬上離開我的座位”我接近崩潰的邊緣對他說道。可誰知，他沒有離開的意思。我便和他大聲爭吵起來，驚動了全班。
也因為這件事我得到了“小刺猬”這個稱號。其實這也不能怪別人，是我自己的脾氣太暴躁了，哎，沖動真是魔鬼啊。
直到現在，我依舊在把“小刺猬”這個稱號從我身上“甩”掉，解決我的這個煩惱。
童年的煩惱作文 篇9
童年像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，然而，伴隨成長的腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬于自己的天地，而不是父母責備的目光、陰沉的臉龐
每當太陽公公露出它那燦爛的笑臉，我背起沉重的書包上學了，我低著頭，邁著沉重的腳步走向學校。一放學，做完作業，父母那嚴厲的聲音就在耳邊響起：“女兒，快寫毛筆字，快畫圖畫，快練琴，快”我只好很快地服從“長官們”的“命令”！又有什么辦法呢？
又是一個太陽升起的時候，我依然賴在床上，真有些不愿意離開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天。可沒多久，媽媽進來了，她說：“女兒，快起來做作業了。”我仿佛聽到了“長官”的命令聲，“哧”一下爬起來。于是，我開始了我那緊張的工作。我正做著作業，從樓下傳來一陣陣笑聲。我推開窗戶，看著正在玩的低年級小伙伴，心里挺不是滋味的。天空多么寬廣，草地多么碧綠，小伙伴多么高興！可我——像只關在籠里的小鳥。我剛做完作業，剛想也下去玩一下，開心一下。誰知爸爸又來了：“快去練琴，看你一個星期不練了，大概全忘了吧！去。”我拿著音樂書，邁著沉重的步伐，又開始了我第二個“職業”——練琴。不一會兒，房間響起了《四只小天鵝》的樂曲，那曲回蕩在房間里，可“小天鵝”卻一點也不開心，沉著臉，皺著眉頭，這不就像不愿意練琴的我嗎？
練好琴已經11點了，我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴眼淚滴在宣紙上，我哭了
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個充滿歡樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發亮，重新張開笑臉！讓時間重新屬于我們自己吧！
教師評語：作者敘述分明，條理清晰，寫出了當今學生過重的課業負擔，表達了作者多么希望有個充滿快樂和自由的童年這種強烈的思想感情。
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