精選開學煩惱作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的開學煩惱作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學煩惱作文 篇1
昨天是新學期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級,我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經相當習慣了,再加上我對地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發生了。
早晨5點多,我就醒了,吃過飯后,背著書包,我迷迷糊糊地走向學校。像往常一樣,我很習慣地上了五樓,推開教室的門,我感覺怪怪的,同學和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個老師問道:“你找誰?”我這才如夢初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節是音樂課。不知怎么的,我一上音樂課就鬧心?赡苁切r候學了三年聲樂,歌已經唱夠了吧。前思后想,我想出了一個妙招:把耳朵捂上,不就聽不見了么?
我開始捂耳朵,捂了一會兒,我的上下眼皮開始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢,夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時,忽聽一聲斷喝:“倒數第三座的女生站起來,把這節課學的歌唱一遍。”我一下子醒了,同學們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問題的答案呢,忙說:“跳皮筋。”老師一聽,氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。
唉,都是捂耳朵惹的禍。
看吧,這開學以后的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文 篇2
換作平時,我一定會特別盼望元宵節的到來,可是現在,我一點兒也不盼望了,因為元宵節一過,就要開學了,那滿黑板的抄題,如山一般的作業,真是想一想腦子都疼。
但是,當你越想讓時間慢下來時,時間反而過得更快了。
早上六點鐘,我被一個月都沒聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣,黑得就像不透風的石頭。要是平時,我才不起這么早呢,可是,如今已不是以往了呀。
上學的路上,見到幾個同學,個個都板著臉、皺著眉,一副大難臨頭的樣子,我當然也是一樣。而且,不知是冷還是由于過度緊張,除頭部以外,我的全身都十分麻木,幾乎不受大腦所控制了。
到了學校,我把本子、作業都拿了出來,可一不小心,本子超過了“三八線”,同桌一把拿起來,往后一甩,扔到了地上!鞍,是我先超線的,忍一下。”我邊想著邊去撿本子。誰知,過了一會兒,她的本子也超線了,哼,報仇的時候到了。我剛想用圓規把超線的地方弄下來,同桌竟然把本子拿走了。我絕對不同意,要她把本子拿來,讓我也扔一回,算扯平。可她就是不同意,就因為這事,我們又吵了一架。
可不要以為見了同學吵個架就算霉運到頭了,大boos還沒出現呢,那就是學習頭號煩惱——作業!這剛開學第一天,老師就布置了許多作業,別說半個小時,就是一個小時也不一定能寫完啊。
天哪,這才剛剛開學呀!
開學煩惱作文 篇3
煩惱是無法避免的,到處都存在煩惱,煩惱永遠陪伴在我們身邊
敢問世間哪個人沒有煩惱?說沒有煩惱,是假的,說時時刻刻擁有它,那才是真的
每個人無時無刻都有著煩惱,而煩惱每天都存在于我們的身邊,那么,是誰讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭,丟進我們的心里后,那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱,一直久久的回蕩,一波未平一波又起,直到整個水面都蕩漾著波紋。
我聽說過一個故事,曾經有一個煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒有煩惱,智者并未回答,他只是對那個人說:“讓我給你撓一下癢!碑敁狭艘幌潞,那個青年感覺另一個地方有些癢,請求智者再給他撓一下癢,可是撓完那個地方,另一個地方也開始癢了,最后智者給青年撓了一下午的癢,智者問青年:“你現在還煩惱嗎?”青年發現自己已經將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實是這樣,它就在某一個地方等你,如果你找了它,那么你會發現,煩惱一個接著一個來了。
也許你會說,我們并不想去找煩惱,不是么?
是的,每個人都不想,但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多,多到讓我們不敢去面對,只愿意去逃避,逃避這一切,忘掉所有,可是我們每個人都逃不開煩惱,我們永遠受著煩惱的控制,讓煩惱,漸漸把我們變得憂傷,多愁善感。
你知道么,有很多堅強的人,她的內心實際上脆弱不堪啊,脆弱到,忍受不了一點欺騙,脆弱到,有著太多太多的煩惱,脆弱到,封閉了自己,在心中獨留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中,閉上眼睛,放下偽裝,靜心,靜身,靜意,選擇忘記,做回自己,做回那個最甜美,最自信,最純真的自己……你,做得到么?
感覺到你的心很悶么?煩惱來了……
開學煩惱作文 篇4
我的作業還有很多沒做完,而且一想到開學就要面臨著早起、上課沒精神、作業難且多等問題,我就有了開學的煩惱。
昨天下午,媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了,交給媽媽后,媽媽看了說:“你這段寫得不好,給我修改去!蔽抑缓萌バ薷牧。一會兒,我又重新交給媽媽,媽媽看完后有點生氣了,說:“你這段還是漏了一些細節,再給我修改去!”這下我急了,煩心地想:我哪有那么多時間再去弄這個,還有很多的作業還沒做呢!然后,我隨便修改了幾個字,再次交給了媽媽。媽媽看了,生氣極了,非常大聲地對吼我道:“你這段還是不行的,明天再繼續給我修改!”就這樣,一篇作文就折騰了我一下午,估計明天還要這樣折騰。
晚上,躺在床上,我回憶了一下上學的生活,上學期的學習生活是多么讓人受不了,我估計這學期可能也是這樣的!
上學時,爸爸每天都會一早就把窗簾拉開,讓陽光照到我的臉上,然后我就醒來了,但還有點迷迷糊糊的狀態。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來,給我穿上衣服,叫我先去衛生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發,然后趕緊去吃飯。我每次都會說:“我還沒睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會回答道:“是你太遲睡覺!”
做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態。上課時,我打了一個哈欠,老師看到了就說:“難道我上的課沒意思,還張嘴巴?”老師說的話惹得全班同學哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說,可是只能在心里默默地說:老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒精神而已。
放學了,我回家就開始做作業。我一看,心想:怎么有這么多的作業,什么時候才能做完!晚飯之后,我把寫好的作業交給媽媽,媽媽看了一下說:“為什么你的作業都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會做的!眿寢屧尞惖貑栁遥骸澳阍趺纯赡苡心敲炊囝}不會做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時已經晚上9點多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時間就到了10點了才去睡。第二天又是沒精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發生,要不然我感覺我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學煩惱作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般,半個學期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉瞬即逝。初中不必小學,如果說小學的煩惱只有一份的話,上了中學,煩惱就成了三份。
上了中學,意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階,上了這個臺階不必得小學,無憂無慮,除了作業會有的點煩,六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階,首先就是學科的增多。在小學,只有三門學科要考試,而到了中學,就有七門要考,雖說政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩,考試的科目增多了。
中學的第二煩,就是作業了。小學的作業,在那時看來,我們有五樣作業就覺得一天的作業非常多了。可是上了中學,雖說作業只從五樣變成了七樣?墒巧衔缍嗔艘还澱n,下午的放學時間又從不3:30延遲到了5:10,若作業不增多的情況下,延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學,課程增多,放學時間不晚才怪?墒亲鳂I的增多,又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中,作業可能還會一加再加,到了那時,又會有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調整好心情,想一想后面可能會遇到更多的作業,寫現在這點作業已經很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業,可是當作業寫到手發麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業全部“消滅”之后,還會說上一句“下次還有這么多的作業我就不寫了”,可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩,就會產生“次生災害”,就是沒時間玩。這可一時半會說不清,其實也就是寫完作業之后,一般都8點半以后,有時更晚。拿起課外書還沒看多久,就到了9點半——睡覺時間,只能服從“上級”的命令,乖乖的睡覺,這也是煩。
有一個很經典的選擇題“你是要快樂的童年,還是要美好未來”,我選了美好未來,所以,只能潛下心來克服煩惱,為了美好未來,將煩惱拋到腦后,努力學習。
開學煩惱作文 篇6
煩,煩死了!才剛開學的周末就壓得我喘不過氣來……
周六早晨七點,當我正在酣睡之中,就被媽媽給拽了起來:“快點,上課要遲到啦!”我使勁晃了晃腦袋,來到水池邊洗了個冷水臉:噢,還要上培訓班。吃過早餐,在媽媽的陪同下我來到培訓教室。和藹可親的語文老師已經開始上課:“子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”我坐進教室跟著同學們一起大聲讀到:子曰,學而時習之,不亦說乎……吃過中餐,數學老師笑瞇瞇的走進教室,拿出一沓試卷,嚴肅的說道:“這可是往年重點初中的錄取試題,同學們可要認真對待!蔽也桓野朦c兒馬虎,又開始了緊張的數學考試。
踏著夕陽,我和老媽回到了家。在晚飯的餐桌上老媽又開始了發話:“吃過飯后,你練半小時的字帖,書寫在小升初中很重要,還有……”媽媽后來說了什么我沒聽進去,只是想:“小升初”這短短三個字成了多少家長和學生的梗,真是可憐天下父母心呀!“最近比較煩,比較煩,我比較煩,做不完的題目,我已沒有時間玩……”我一邊練著字,一邊哼著自創的小曲。這時,我的好朋友們打來了電話,約我去操場玩。我瞄了一眼周邊的環境——老爸上班去了,老媽在洗澡,“安全”,我應付了一下老媽拿上平板,好似一匹脫韁的野馬,沖向操場,還順便買了一瓶老媽不讓喝的可樂。
我們座在樹下,放肆的喝著可樂,盡情玩著手游。秋天的晚上,十來歲少年的心,有得是閑情,有得是快樂。很突然地,刮起了一陣大風,樹葉全給吹落下來,我們頭上身上全是樹葉。我們呆住了,誰也不說話,像被什么給觸動了。好久好久,向來粗心的小偉說道“明年就初中了,我們還能在一起嗎?”……
在回家的路上,我慢慢地走著,回想著剛剛的一幕我突然領悟到:是呀,我已由一名不懂事的小屁孩成長為少年,不能因為成長中的一些煩惱就變得怨天尤人,牢騷滿腹。大家耳熟能詳的故事“蝴蝶的啟示”不就很好的證明了只有經歷過成長中的掙扎,才能變得堅強,才能在未來的生活中展翅飛翔嗎?開學了,我的煩惱也隨之而來,可它煩嗎?并不煩。它只是人人必須經歷的一個過程,僅此而已……
開學煩惱作文 篇7
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾。
我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的'高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越沒勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學煩惱作文 篇8
今年九月份我步入了新的校園,與往常學校不同的是,這個學校住宿生特別多,由此,對于我的打交道也無情的關上了一扇門。我這個人,沒有別的缺點,就是打交道能力太差,以至于交不到幾個真心朋友。來這個學校大部分的學生,學習都比較差,雖然我成績不佳,但心里有一股沖勁,特別想大顯身手。因為不是住校生所以不上晚自習的緣故,我知道班里的情報特別少。在第二天早上上課的時候,我才意外得知班長、語文課代表早有人選 ,本來沒有什么的,但我偏偏對語文課代表就情有獨鐘,一聽到居然有同學中考語文120分,我大吃一驚,不敢相信。心里暗暗地想:“不是大部分成績都不好嗎?居然也有第二個我”。 我當然既驚訝又遺憾,但由于在班里插不上話,也就罷了。在這個班里,沒有與我經歷特別像或者關系特別好的同學,我感到無比的孤獨 ,沒辦法,誰叫咱是走讀生。種種不適,縱橫交織在我的心里,無奈、痛苦全都在,我多么希望能夠改變現狀,走過接下來的日子。寫于20xx.9.4
開學煩惱作文 篇9
哎!真煩!自從上了六年級之后,我的煩惱就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真沒辦法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到這里,我的頭上就會冒出幾滴冷汗。
每天放學,我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上,我一邊走,一邊發呆,表情顯得很僵硬、蒼白。因為一回到家后,我就好像來到了一個“與世隔絕”的地方,但這可不是陶淵明筆下的那個與世隔絕的“桃花源”,我面對的是一座座堆積如山的作業。但是,我們六(二)班還算好,沒有遇到那種把作業布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——劉老師,因為他知道,我們這一代孩子是很辛苦的,每天做作業要做到很晚,如果再多布置些作業,那最早也要11點才能睡覺了。想到這里我的心情舒坦了許多。
六年級開學后的第一個星期五,我放學回到家,把書包一丟,便躺到了沙發上,說:“啊!終于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我話音剛落,媽媽就從房間里走了出來,叫到:“喂!奉清揚,休息夠沒有啊?休息夠了就趕緊去把作業做了。我給你布置了一些奧數題,做完作業,就去把奧數題做了!聽到了沒有?問你話呢?”我嘀嘀咕咕了好一陣子,終于開口了:“今天都是星期五了,我都學習了一周了,還讓我做作業,做奧數,以前不是星期六才做這些事嗎?真是的!”媽媽氣得臉上一會兒白,一會兒紫的,說:“你都六年級了,明年2、3月份就要小升初考試了,你現在還不努力,你還想不想考四七九了?”無奈之下,我只好拖著書包回到自己的房間。
這段時間,電視里播放了一則新聞——成都奧數被封殺,成都小學生徹底松綁!每當聽到這里,我都感到很惱怒,為什么都說給我們“松綁”了,我還在學奧數呢?真可惡!
哎!我多希望我是一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由地飛翔。
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