初中煩惱作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中煩惱作文 篇1
煩惱是一朵花，是春天的花衣；煩惱是一陣風，是夏天的繽紛；煩惱是一片果實，是秋天的美景；煩惱是滿地“梨花”，是冬天的芬芳。
過往如煙云，揮之不去，揮之不來。青春，原本是我們活蹦亂跳的時期，可煩惱卻讓快樂永遠的藏在心底，我怎么翻，怎么找，都找不到屬于我的快樂，是它藏的太深，還是我不夠努力的尋找。
我的煩惱該怎么傾訴呢？朋友，不理我。家人，太忙又太尷尬。老師，害羞。
我曾把煩惱發(fā)在QQ空間里，而它卻成了一道瑕疵。沒人理我，沒人回我一句。
我曾把煩惱記在日記里，日積月累，把煩惱越積越多，卻無法解決。
我曾試著去尋找其他解決煩惱的方法，我努力聽歌、努力學習、努力運動、努力做一切，腦子里卻抹不去這兩個字。
我曾在大雨中，一次一次的沖刷自己，卻沒洗干凈一絲絲的煩惱。
無奈，又只好把這些記在日記里。
一個人，在一個世界，儲存著自己最寶貴的記憶。忘不了，那一刻的歡笑；忘不了，那一刻的美好；甚至，忘不了，那一刻的煩惱。
思考著，煩惱是一個人的快樂，對嗎——
當我們因為沒做作業(yè)，被老師請家長的時候，我們會尷尬，會傷心，之后呢，我們會緊記這一次錯誤，下一次，做得更好；當我們遇到被朋友拋棄，我們會后悔，會自責，但也在之后教會了我們獨立，不是嗎；當我們一次又一次的被上司、爸媽、伴侶抱怨時，我們不是在積極向上，努力改好嗎？這便成了快樂呀！
青春是一杯咖啡，是一壺茶，你只看見它表面的苦澀，或者是指看見它深層的傷心色，也許你嘗了一小口，嘗出了它的傷心，你便沒有再去嘗。我把它喝得干干凈凈的，一棍醇厚的韻味兒撲上舌尖，我只知道這是快樂。煩惱只是青春，但青春卻不是煩惱。
沒錯，煩惱就是快樂，是之后的快樂，你只要向著快樂的地方奔去，煩惱便不復存在了，留下的是開心。
初中煩惱作文 篇2
時間過得飛快，轉眼期中已過，我也已做了將近一個學期的初中生，心里回蕩起小學老師曾經(jīng)說過的一句話：“初中后，才知道小學是多么的快樂。”現(xiàn)在想想，甚是。
事例一 不許困
初中的課啊!比小學多了很多，而且一天有五門是主課，連放松一下都難。早上要早起，天啊!這對我這個起床困難戶來說是多大的打擊啊!
下午數(shù)學課時，整個人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對，死命地去合下眼皮。沒辦法，我只好用手托著頭，這才好了些。
“不許拖頭!”數(shù)學老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會往其他地方去的，誰再讓我看見就出去。”
天!天!我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢?真希望學校大發(fā)慈悲給予我們睡覺的時間(當然這是不可能的)那我就心滿意足了。
事例二 不許說
學校設立了自修課，喔耶!我最愛自修課了，自己學習學習，也沒有老師的千叮嚀萬囑咐了。可是，我忽略了一點，那就是——人多口雜!
每當班主任老師走出教室，班級就像一個菜市場一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行!
沒辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節(jié)自修課都由老師管著，哎——我的幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準說話!天!45分鐘不說話難受啊!
事例三 不許走
步入初中，老師要對“錦衣玉食”的'我們進行“魔鬼式訓練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料，小學時，我的跑步成績每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽老師說800米也要中考時，我一下子‘蔫’了下來，看來，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強鍛煉。再跑800米時，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著肚子，趁老師不注意走起來。“不許走!”老師不由分說地喚起來。嚇死我了!只好硬著頭皮，撐著將要倒下的身軀小跑起來……
初中啊!真是有些煩惱!
初中煩惱作文 篇3
從小，我在親人用愛織成的網(wǎng)中，健康快樂無憂無慮的成長。可隨著時光的飛逝，這張網(wǎng)慢慢地被捅破，網(wǎng)外的生活讓我感到無限憂慮。
從小學四年級開始，我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽的曙光去學校；傍晚又背著它伴著落日的余暉回家；晚上十一點之前我房間里的燈永遠不會熄滅。周末，除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛與力量的“偉大的題海”外，還要去少年宮補習那些弱科。煩啊！
隨著年齡的增長和書包重量的遞增，我告別了小學，來到了新一個人生的起點——初中。聽姐姐說初中要比小學輕松多了， 我萬分欣喜， 暗自慶幸自己暫時脫離了這個苦海。 可我萬萬沒想到，姐姐只是作為一個“過來人”，那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了實驗班。在別人看來這是一件令人欣喜的事兒，可坐在這里也是要付出代價的啊！
老師很看好我們，認為我們是最聰明的，講解的沒有在普通班里詳細。而且還愛拿我們同樣是實驗班的701班比。雖然語文和英語還是我班好些，但在數(shù)學上兩班差距懸殊，加上科學和社會又差不多，所以兩班都視對方是對手，見面時彼此都不打招呼，曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點點放松，那么你在月考成績單上的名次便會非常漂亮。為了獎勵你，當你回家后還會嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”！煩啊！
曾幾何時，我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過那種快樂的生活。可是我明白那已經(jīng)不可能了。現(xiàn)在我只能把好方向盤，在人生這條崎嶇不平的路上行駛
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