高三敘事作文:成長的煩惱(800字)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的高三敘事作文:成長的煩惱(800字),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)1
人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點鐘的太陽,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時候開始成長與煩惱竟然成為了一對孿生子。
在我讀幼兒園的時候,我的家是充滿溫暖、關愛的,媽媽每天放學來接我時總是笑瞇瞇的,有時還會給我帶些玩具。晚飯時,我會大聲暢談發生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會認認真真地聽著。可是上了小學后,爸爸媽媽變了,媽媽放學來接我時說的不是“寶貝,今天過得開心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽了嗎?有沒有被老師批評?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說:“女兒,要好好學習,考上好的大學,為我們家、為祖國爭光……”我總是不耐煩地點點頭,心想:爸爸真煩!
記得曾經有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想,數學是這樣,語文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,取而代之的是對考試的恐懼!這令我很是煩惱。
眼看成績一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了“危機”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做回原本那個自信、開朗的我。”爸爸媽媽也鼓勵我,從那一刻起,我便一直在向我的目標看齊。終于,通過一個月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對學習的熱愛與信心,這令我快樂無比!
經過這些事后,我對成長的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成生命海洋中的一個波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經驗,讓失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸、甜、苦、辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對,以正確的方法來解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點綴!
你好!成長的煩惱!
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)2
兩個女人的戰爭終于在大前天的晚上爆發了……
導火索全是因為樓上的弟弟。
說起這個弟弟,我們兩家關系很不錯,經常一起旅游,兩個媽媽在一個辦公室上班,兩個爸爸在同一家醫院工作。記得我們都很小的時候,我經常去他家里玩。我有好吃的,好玩的也會和他一起分享。四年級時,我寫的一篇關于他的作文還獲了獎呢!可是最近,我越來越煩他:頑皮,撒謊,不聽話。因為他正在學架子鼓,她媽媽就買了一架放在他家客廳,他會天天練習。有時,我正在思考數學題,他家里就開始“咚咚咚”了,音箱傳出的高分貝音樂加上鏗鏘的架子鼓聲,我家就像處在地震波中似的。他的書房在小臥室,正在我的頭頂上,我正寫作業呢,就聽到用力的跺腳聲,可能是練鼓的習慣動作吧,可我在樓下實在受不了。我就會向我老媽反映情況,可他們總是說“是我的原因”,還舉出毛澤東年輕時常到茶館看書的例子教育我,說什么“心清自然靜”,“得饒人處且饒人”。唉,你是不是我親媽呀?
那晚,弟弟像往常一樣練完了鼓,又跺了一陣地板,之后聽不到聲音了。我心里暗喜:嗯哼,這下你是不是該安靜安靜,也該讓我好好寫寫作業了吧。可誰知,他又出新招了!把一些玻璃珠扔到地板上,一陣”叮當叮當“的脆響。拾起來又扔,又響,來回折騰了好幾次。忍無可忍就無需再忍,我出招了!我梗起脖子,沖著樓上大喊:“跺跺跺,嘣嘣嘣,每天這么雞飛狗跳,還讓不讓人活了!有沒有把我這個姐姐放在眼里?和你說了千萬遍,怎么還頭撞南墻死不回頭呢!”我的房門被”咚“地推開了,媽媽表情嚴肅地瞪著我:“你犯什么神經?!”關門,走人了。
我哭了,惱了。
媽媽跑步回來了,我要和她談談這件事。媽媽說:“寶貝兒,爸媽總是教導你,得饒人處且饒人,為人心胸要豁達。弟弟小,自制力差,再說人家在人家里跺腳玩耍,并沒有可以指責的,管咱啥事啊?你要改變自己的心態,把別人的過錯縮小,甚至忽略不計;反之放大別人的優點,好好學習,這樣你才能和別人和睦相處。你試想想咱們樓下的張爺爺是不是也這么反感你呀?我和你爸都真心希望你能成為一個有教養的孩子,而不是斤斤計較,心態不端正,令人討厭。”媽媽越說越激動,滿臉通紅,喘氣都格外急,都快要怒發沖冠了吧?
我滿臉是淚,想辯解,卻無從說起。回想起和媽媽的各種沖突,我真的不是原來的那個我了,我真的變得令人討厭了嗎?……
我一定會改變自己!
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)3
那首很老的歌,不過旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個人都會唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來,是最近作業比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們在班會課上討論“是否因該減少作業”的問題。
“首先,我們來討論一下,作業多有什么弊處?”老師的發問,使許多同學都舉起了手。“作業太多,會使我們的睡眠時間減少,這樣就影響了我們的發育。”是呀,我每晚做作業都近乎做到十點鐘,這個回答,我們都同意。“作業太多影響了我們的休息時間,例如:吃飯時只扒兩口飯就要跑去做作業。因此,我就的作業太多不好。”嗯,這點我們也同意,沒有了休息時間,就不能做到勞逸結合了。一時間,同學們都七嘴八舌地討論起作業多的弊處,卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業。老師見我們還沒意識到錯誤,便失望的說:“同學們,我知道作業多的問題都給你們帶來一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什么要布置那么多作業?”老師的一句話,問得我們啞口無言。過了很久,還沒有一個同學發言,似乎每個人都在思考著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,有人舉手發言了。“老師,我們現在已經理解您的意思了。您布置那么多作業,全是為我們好,您是想讓我們增加多一點兒知識,而我們卻不理解您的苦心……老師,請您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地揮了揮手,示意那位同學坐下,然后語重心長地對我們說:“沒關系,同學們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實上一屆的哥哥姐姐的作業量比你們還要多出好幾倍,學期末通緝他們的試卷時,總共有八十二份,練習書沒有十本也有二十本了!”聽到這里,我們都不禁驚呆了。“你們理解老師,老師也理解你們,因此,以后的作業我會相對減少的。”“耶!”我們從驚呆轉變為興奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。
成長的過程中會有許多的煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業,一大堆的補習,讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)4
當雨季來臨時,煩惱也緊接到來。我發現那歡聲笑語的日子不再停留,那學業繁重的日子即將來臨。許多生命的印跡被雨水淋成褪色的風景,成長的道路卻被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。令我煩惱不已的便是那學習上的壓力和生活中的變化。
課程的增多,學科的復雜,作業的繁重,那學習上的壓力,壓在我身上。令我煩惱不已。語文,數學。英語,還好。可又多了其他四門功課,歷史,地理,生物,政治,而且還是閉卷考試,這可令我煩惱不已。這么多的科目,光是背誦我頭都大了,跟何況還有那比山高的作業呢!可害苦我了。害得我經常因此變成了“熊貓”。更惱的是不光有基本的考試,還有兩次大型考試,月考。考得好,那還好;考得不好,那就完了。最悲催的莫過于比自己優秀的人比自己還努力。
童年的不再,歡笑的消逝,憂郁的到來,那生活中的變化,讓我變得拘束。令我煩惱不已。兒時的大膽不再有,換上了今日的小心翼翼。今天,身為一名初中生的我不能再嬉笑頑皮,不能再調皮搗蛋了。身邊的一些都在告訴我,我已經長大了,不能再像從前一樣。兒時心愛的衣服不能再穿了,兒時的辮子不能再扎了,兒時天真的笑顏不會再有了。如今,只有靠自己,自覺自立自強,面對身邊的形形色色的人,面對那將來臨的風風雨雨。不能再像小孩子一樣,我得背上屬于我的那一份責任。
褪去了昨日的嬉鬧調皮,進入了今天的夢幻憂郁。我知道我變了,我知道我長大了。而那些所謂的煩惱其實就是成長路上的絆腳石。身在雨季的我們面對煩惱,要樂觀,要以正確的態度來對待它們。就像向日葵追尋著太陽,避免不了刮風下雨,人總是追尋著快樂,避免不了坎坷曲折,而人生偏偏是一個苦難與雕塑自我的過程。而那些苦難坎坷曲折不正是我們成長過程中的煩惱嗎?
人生在世,誰會沒有煩惱呢?對于我們來說,那沒煩惱的日子便是童年,可是童年已經過去。再說“不經風雨,怎見彩虹”呢?堅信即使再大的煩惱只要樂觀,耐心,等待煩惱開花,那么,花季便會到來。
——黃鴨梨
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)5
我就像一艘小船行駛在成長的河流中,有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的波濤。
“眼睛多少度了?”“那么小就那么高的度數,長大得多少度啊!”一聽到這些“惡魔”般的話語,我那塊永遠無法痊愈的“傷疤”就隱隱作痛。哎,我從來到世上到現在最大的煩惱就是近視眼。
從九歲開始,我就和200度的眼鏡交上了朋友。我努力控制看書時間、調整寫字姿勢,盡量使自己的眼鏡度數不要漲得太快,即使如此,一路“漲”來,現在也已經500度了。我的那位甩不開的“朋友”也在長大,鏡片已經有一根筆芯般高了。這些都“得益”于我小時候愛看電視!那時候,我一看就是一上午。之后,漸漸要眼睛瞇著才能看得清楚東西。感覺大事不妙,我趕緊向媽媽匯報,一檢查才知道近視了。
三年級我開始戴眼鏡,是我們班的第一個。我感到有些自卑。但和我想象中的不一樣,同學們并沒有用異樣的'眼光看我,我心中的不安慢慢放下了。漸漸地班里戴眼鏡的同學越來越多,我也適應了眼鏡生涯。于是我悟出了一個道理:信自我,莫自卑!事猶風云,轉瞬即過。只要不在意別人的目光,也不要試探別人的心事,自認為不好的事也會很快過去。
每個人在成長的道路上,必然經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱,有的為自己的身材發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這些都應該是成長中避不開的東西。
我多次想過,也曾多次迷茫對于過去的煩惱,是該時時憶起還是盡量遺忘?我選擇了忘記。因為我知道,成長有煩惱,但這樣的煩惱是有意義、有價值的。它在經過時間的鍛造后,會慢慢結出累累的碩果,點綴在美好的未來。成長與煩惱相生相伴,我們只能挺起胸膛,直面煩惱,迎接挑戰!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰霾。成長中的少年,自然會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行雖然駛得并不總是風平浪靜,但正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我鍛煉了多方面的才智,悟出了不少道理。成長一定有煩惱,更有許多快樂!
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)6
小時候,在老家安徽,我最喜歡和媽媽一起數天上的星星。在媽媽的懷抱里,望著夜空中數也數不清的星星和明亮的月亮,聽爸爸講故事,那是多么美好的情景啊!
可現在只有在夢里才可以看見這樣的情景了。上小學了,爸爸帶我來到南屏小學上學,望著美麗的校園,寬敞的教室,親切的笑臉,我陶醉了。我覺得一下子長大了,我努力地學習,等有一天,我也要把我家鄉建設得那么富饒。
暑假里,我和媽媽從老家安徽回來,有點兒不適應這兒的天氣了,鼻子不通氣兒,嗓子里干干的。媽媽讓我多喝水,那也不管用,一連好多天我都覺難受。那時,我不明白這是怎么回事兒,這幾天,我經常從電視里看到“還我們一片藍天”的系列報道。才知道,那是因為這兒的空氣已經被污染,而且已經污染得十分嚴重了。
我才覺得,已經有很久很久沒看見過蔚藍蔚藍的天空和亮晶晶的星星了。要是真能那樣就好了,我就又能看見滿天繁星和皎潔的明月了。
離我們學校不遠的地方有一座南屏公園,公園里有一條河,河上有座南屏橋。記得剛來楊家樓,我天天來公園,站在橋上就能看見遠處綠油油的田野。聽同學說,那是被楊家樓人稱為的美景之一。可如今,就是再好的天氣,那遠處的田野也如同裹在一團濕漉漉的紗布里,影影綽綽地總也看不分明。
過去,我和爸爸在朝南街的籃球場放風箏時,風箏飛得再高,我也能看見“蝴蝶”、“老鷹”……那漂亮的圖形在潔凈的藍天下飄揚;現在放風箏時,地上到處是垃圾、石頭,甚至有人設小攤,天空總是灰蒙蒙的,“蝴蝶”、“老鷹”等就像在云霧里穿來穿去, 難見真面目。
我真想不通,為什么農村還會被污染!爸爸說:“這是因為農村的工業發展了,吸引了更多的外地民工,我和你媽媽也是;家庭富裕了,汽車增多了。”但我覺得爸爸說得并不對,全國有那么多的城市,人家的工業不是也很發達嗎,為什么就沒有被污染呢?
“我覺得是因為大人們根本就不重視環境保護,只知道掙錢才造成空氣污染的。”
爸爸沒有說話,靜靜地做在凳子上,默默地抽著一支又一支香煙。我知道那是因為我說得沒錯,他才沒話說了。我真想站在一個很高很高的地方大聲地呼喊:“叔叔、阿姨們,請還給我們一片藍天吧!”
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)7
時光過得真快!一瞬間我從一個什么都不懂的小女孩長成了一個快要畢業的人。
可是,成長的過程并不是一帆風順,而是滿載著煩惱。
長大雖好,但卻遠沒有小時候自由。小時候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回來才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時,我只要一說“玩”,姐姐就會什么都不顧地跑來陪我玩。我說什么父母也答應,就算看上一天的電視,他們也不會說什么。電腦也可以隨時看。想下樓就下樓,和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。
而現在,可就是什么都不能做。不知從何時開始,在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里,開始寫那可恨的習題。時間久了,我也不愛出門了,還真是應了那一個字“宅”。那時休息也就是看電視了。可是沒多久,父母就連電視機也不讓我碰了。好不容易寫完了作業,想偷偷看會兒電視,剛打開,媽媽就不知何時站在了我面前,然后轉身關掉了電視機,回頭質問我:“作業寫好了沒?”我答:“寫好了。”本以為這樣媽媽就會放過我了,可媽媽又說:“作業雖然寫完了,但就可以看電視了嗎?多看點書,長點知識,什么四大名著,買回來又不是裝飾品,堆在桌子上,一頁都沒翻過,還好意思看電視?還不去看書!”書看累了,本想出去走走,卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧,你看你單詞量那么少,趕緊去背!”單詞背累了,剛想出去,媽媽卻推門而入。面帶恐怖的笑,說:“剛才在外面給你報了個培訓班,省得你閑的沒事干。”之后,我的一天都全泡在培訓機構里,日復一日,年復一年地學習著。有些時候,發了一會兒呆,也會被父母發現,然后講一些成功人士的故事,一些大道理。雖然我一直點頭,不停地說:“知道,知道”,但心里卻一點都不爽。一到節假日,其他家都出去游玩了,只有我們一家,還呆在家里,一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外,其余時間都在看書。就連回老家也不例外,帶著本單詞冊過去背。
現在根本沒有以前自由了,我還是希望能回到以前,多點休息,多點快樂。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)8
在一個人成長的過程中,會有許多快樂的事,但是同時,還會遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個滋味。
在我上三年級的時候,就曾遇到一件煩惱的事。那時我的語文、數學、英語學得很好,尤其是數學。每上數學課時,老師講的每一道題,我幾乎全都會,在此情況下,我便慢慢驕傲起來,認為自己是全班的數學“學霸”。每當上課時,我就在課堂上玩小玩具,認為,反正聽不聽我都會,有時,只聽見一點兒,每門功課也就會錯幾道題。由于每門功課都是拔尖,漸漸的也就對這三門功課失去了興趣,認為自己已經學的差不多了,也就行了。
媽媽發現了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿,可我每次答應,卻把媽媽的忠告當作耳旁風,只是口頭說要專心聽講,卻沒有做到。
有一天,老師通知第二天數學小測試。我聽了后并把那次測試放在心上。心想:反正我數學得又不賴,一定能取得好成績。所以我并沒有像別人那樣認認真真抓緊復習,而是隨便翻了幾頁書,就出去玩了。
第二天,老師發試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。
過了幾天,試卷發下來了,我看了一下分數,心不由顫動了起來。一個大大的77分寫在卷子上。原以為我會考第一名的同學們平時給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉似的一個個給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績簡直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分數。
回到家里,我原以為媽媽會罵我,但媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地說:“晴晴,人不能驕傲。俗話說,謙虛使人進步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會變得輕飄飄,就會沒有壓力,這帶來的后果就會像你今天這樣。”也只有在那個時候,媽媽說的每一個字,每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!
每個人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因為我驕傲,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們任何時候都不要驕傲,做一個人認認真真,一步一個腳印的人。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)9
課后,我這個“被告”被叫進了辦公室。我剛準備開口爭辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴厲的目光,我一下子明白發生了什么。
沒過多久,幾個“力挺”我的目擊者也進了辦公室。聽了老師的話后,他們頓了一會兒,又突然調轉方向,將矛頭指向了我。“對對對,我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢。”小趙大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒過多久便開始責罰起我來。
在老師訓話的時候,我不自覺地回憶起與小趙的點點滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數學課上,我們互相討論難題;午自習時,我們一起看書,笑聲無時無刻不伴隨著我們。
可是,現在一切都變了。就因為這件事——
今天外教課上,老師因為臨時有事而離開了一會教室,抓緊每一分每一秒的同學們,居然把教室當成了“戰場”,好動又頑皮的我當然也加入了其中。
“戰況”已經進入了轉折點,“我方士兵”一個又一個倒在地上。只見小王拿著筆袋向我沖了過來,馬上就要觸到我的頭發。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護著眼睛。幾位善良的同學詢問他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺至今想起來還有些害怕。同學們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒事的,我們相信你。”“小王也有不對,他不應該撞你……”
“別忘了一千字檢討。”老師嚴厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地揮了揮手讓我離開。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學校剩下的時間里,我十分害怕面對他人的目光,但同學們十分好奇,不斷地詢問事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實了。我高興極了,就在這時,媽媽晴天霹靂般的喊聲進入了我的耳中:“在學校了不努力學習,反而把別人的頭弄傷了。”說完便開始訓起我來。我沉默著不知道說什么好,我真是傷心極了。
現在,我仍然有很多好朋友,他們經常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷:為什么好朋友可以說變臉就變臉呢?
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)10
回到揚州已有一個多月了,新的環境,新的,新的成長。開心快樂的同時,可新的煩惱也逐漸浮現,一些自我的心理壓力包括人文價值觀的差異困擾著我,多想回到從前的日子,永遠長不大,也就沒有成長的煩惱了。
在小學,我是班上的佼佼者,可是當我步入樹人時,我感受到了全新的學習氛圍。
記得月考前,我做了十足的準備。但在時,我滿腦子都是 考不好怎么辦 又會責怪我 之類的問題,在公布分數前,我十分忐忑。結果在第一門數學中落敗,因為粗心失去了許多本來應該擁有的分數,我想:怎么辦,就憑這點分數我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能實現自己的夢想?
我發現,我在小學時落下的小毛病至今還在影響著我,粗心已經讓我吃了許多“塹”了,現如今,他又一次害了我,我必須與其抗爭到底。
這一次媽媽破天荒地沒有責備我,因為新換了一個學習環境,說我難免會有些不適應,可是只有我自己清楚,主要原因不是來自新環境,而是自身的小習慣被放大了許多。
以前無憂無慮的日子去哪了?為什么長大總是要面對這些令人厭煩,使人感到苦澀的煩惱呢?回想起曾經與玩耍的畫面,是多么的無憂無慮,再看看競爭激烈的今天。真是今昔難比。
在小學,我有一位摯友,我們無話不談,可是,在我們上了不同的初中以后,我依然與他保持聯系,也經常交流各自不會的題目,他有什么不會的題目問我,我一直為他解答。而我有不會的問題問他,他十分想幫助我,但是卻幫到我的不多。
漸漸的,我發現:我一直太在意個人的面子,一次次失利也導致煩惱的堆積。粗心的習慣一直沒有很好改善,小學時也是不斷提醒教育,可我每次都虛心接受,但死不悔改,每次考試依舊重犯一樣的錯誤。我下面要讓我的煩惱變成我的動力,把目標放遠放大,不斷提醒自己改變壞習慣,修正缺點,我相信我一定會努力學習,和和睦相處,共同進步。
我要學會轉化煩惱,積極正面去面對它,相信自己的努力,沒什么是做不到的。
整個揚州和樹人都會對我微笑。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)11
人生不可能一帆風順,在成長中總會有大大小小的煩惱。
在暑假時,我正坐在沙發上悠閑地看電視,“當當當”一陣清脆的敲門聲響起,我便去開門。如果沒有后面的麻煩的話,我絕對不會開門,我萬萬沒有想到,這個開門決定了我這一天的命運!我真想在這時老天爺刮大風下大雨,讓這位客人別來我家,這位客人就是——我的表弟。
在我的眼中,他就是一個“調皮蛋”,只要有他在,無論在哪兒,什么時候,他只要這里蹦,那里跳,就會有大大小小的麻煩,況且他還喜歡在我家玩呢!
“哈哈,我要玩玩具!”他興奮地喊著,并翻出我家許多的玩具——別看他年齡小,找東西可熟練了呢!我不想理他,準備回我的房間看書,媽媽便叫住我,說:“我要去買菜,你來照顧表弟,下午我就回來。”天吶,這可真是雪上加霜呀!我心里想著,卻不敢說出來,只好點頭答應。
媽媽走出去后,我便轉過頭來看表弟,只見他把洋娃娃扯得稀巴爛,身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的,沙發上都是從洋娃娃身體里扯出的棉花,一本書也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的書頁被扯得東一張,西一片。媽媽,您快回來吧,表弟這么壞,不能再讓他搞破壞了!
我從冰箱里取出一盒冰淇凌,準備拿到房間里吃,表弟便跑過來說:“表姐,我也要吃!”“小孩子不能吃,等你長大點再吃。”我敷衍地說。“哼,我已經上幼兒園了,我是大孩子了!”他嘟著小嘴兒,雙手插腰,大聲地回辯。
我堅持不給,他就大哭,我想:他哭了,我就要被媽媽教訓了,“好吧,給你,不過只能吃一點兒。”他飛快地搶過冰淇凌,開心地吃了起來,不一會兒就全部吃光了。這個表弟,翻臉比翻書還快!剛剛還“電閃雷鳴”不一會兒就“陽光明媚”了。
“嗚嗚,我的肚子好痛!”表弟捂著肚子哭著說。我想:哼,叫你少吃你偏狂吃,遭到報應了吧!偏偏這時媽媽回來了,表弟指著我說:“表姐給我吃了好多好多冰淇凌,我的肚子好痛呀!”媽媽二話不說,把我教訓了一頓。
成長中會有很多的煩惱,令我很難忘。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)12
我多么希望我快點長大成為大人,這樣我就不會讓每天繁重的學業壓得我喘不過氣來了,成長的煩惱不僅是繁重的學業,還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個聲音就會讓我擔心不已,因為又開始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節語文課,一節讓我害怕的課堂,因為老師一上課就會提出問題讓我們回答,而我是一個害怕舉手回答問題的人,面對這樣一個愛提問題的老師可真讓我煩惱啊!
老師開始上課了,老師一開始就提出了一個問題讓我們回答,答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發現很多同學害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點學號。聽到這個消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝啊!一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里,我發現許多同學都翻閱資料、上網預習好老師可能要提出的問題,便把答案記熟。而害怕回答問題的我當然也不例外啦!一到晚上,我就打開電腦查閱資料把答案記熟時就已經是8點多了,我再寫作業,寫完作業時已經10點半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯,敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。
后來老師發現了我們的“詭計”便丟了關于課文的參考答案,也不許我們上網查閱資料,這又是對我的一個沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費神啊!
我悶悶不樂的回到了家,媽媽雪亮的眼睛發現了我有心事便問我發生了什么。
我便對媽媽說了我的心事。媽媽聽了對我說:“孩子,其實老師是為了你們好,你不應該害怕、不應該煩惱,老師讓你們回答問題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語文理解能力上課的時候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課,老師提出了問題,而我們的腦海里浮現出了媽媽對我說的話。我的手便不由自主的顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來,用不太響亮的聲音說出了答案,我居然答對了,同學們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手,充滿自信的回答問題。自然我對我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點喜歡上語文課了。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)13
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊,從寒假開始,我的體重開始直線飆升,竟然從“100”上升到“120”!所以,現在開始,本人將實行減肥計劃。
可是,當我看到媽媽給我定制的減肥計劃時,頓時我就沒了信心。你瞧吧,什么早晨起來先不忙吃早飯,去小區里跑兩圈;所有的零食一律沒收,碰都不能碰;吃飯的時候頂多只能吃一碗,而且不能吃肉,要多吃水果蔬菜,并且能站的時候就站,能不坐的時候就不坐……好吧,為了減肥,我忍了!
第二天早晨,一只大手猛地把我的被子揭開,弄得我渾身一個哆嗦。我意識朦朧,本能地拉著被子繼續躺了下去。可是,還沒來得及完全躺下去,就被媽媽用力地拉了起來,她在我耳邊使勁喊道:“起床啦!”天哪,簡直震耳欲聾,我一下子醒了過來。我只好趕緊穿好弄好,下樓跑步。
剛到樓底下,一股寒風臨面而來,直朝我衣服里鉆,我蜷縮成一團,但是我心想,跑了一圈肯定就暖和了。于是,我開始跑起來。起初,我跑得還算可以,可是半圈下來,我的腿逐漸變軟,隨后便像灌了鉛一樣,挪都挪不動。但我又一想,減肥的成功就在前方等著我呢!于是我鼓足了勁,繼續跑,終于我到達了“長征”的目的地。
回到家,我一看,家里頓時“煥然一新”,什么吃的都沒有了!再看看媽媽為我準備的早飯。哦!我的天吶!竟然只有一小碗粥和一點榨菜。好吧,為了減肥,只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。
好不容易熬到了中午,媽媽端在桌子上的并沒有什么好吃的,只有一小盤青菜和一碗蕃茄蛋湯。
媽媽瞅了我一眼,對我說:“你就知足吧,你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了。”好吧,聽了這句話,我只能繼續忍。
日復一日,終于到開學了。那天,我滿懷希望地站上了體重稱。啊!我竟然瘦下了整整10斤。
可是好心情并沒能持續多久,周末到了奶奶家,奶奶看到我這個樣子,心疼地對我說:“快吃,快吃,我們長得胖并不代表以后就瘦不下來……”好吧,說得挺有道理的,算了,這次我就放縱一下吧。不久,我的體重就又上升了5斤。
唉,這減肥之路可真是讓我煩啊。
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)14
在每個人的成長生涯中,總有一些讓人煩惱的事,而我就有一些讓我煩惱的事。
記得有一次,我去補習班上完課,剛回到家,爸爸就讓我寫作業。終于只剩最后一道奧數題了,我實在不想寫了,心想:反正就剩一道題了!我看會兒電視再寫。于是我從房間里跑出去,來到客廳,打開電視,坐在沙發上看了起來。正當我看得津津有味時,電視“啪”的一下變成了黑屏幕,我想:這是怎么回事呢?難道停電了嗎?可當我抬起頭的一瞬間,我明白了是什么原因。爸爸站在我的面前,用嚴厲的目光瞪著我說:“你奧數班的作業寫完了嗎?”看著爸爸那嚴厲的目光,我害怕的躲閃著。最后,還是爸爸開口了:“沒寫完,是吧!”聽到這,我急忙吱吱唔唔地說:“就剩一道題了。”“沒有寫完還跑出來看電視。爸爸不是不讓你看,先寫完作業再看也不遲啊!”聽了爸爸的話,我趕緊跑回自己的房間寫作業去了。唉,這就是我的煩惱——整天不是上課就是寫作業,連看電視的自由都被剝奪了,你說慘不慘?
現在又要快考試了,所以我除了做完學校里老師布置的作業外,爸爸每天督促我寫一張語文卷子,兩張數學卷子,一張英語卷子,一張科學卷子。唉!我都快成了做題的機器了,哪還有什么快樂、自由可談呢?
總算,考試成績出來了,數學考了一百分,語文考了一百零三點五分,英語考了一百分,科學考了九十七分。這下,爸爸給我放了個假。總算可以不寫試卷了。但好景不長,沒過幾天,爸爸說:“這次考試成績好,你老爸功不可沒,等到快期末考試時,咱們在做些試卷,一定能考出更優異的成績!”
唉!伙伴們,你們說我慘不慘啊?
高三敘事作文:成長的煩惱(800字)15
即將進入初中,我對中學有無限憧憬,但更多的是擔心隨之而來的那些堆積如山的作業:語文、數學、英語……每天上完補習班,雖已身心俱疲,但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業。是啊,成長的煩惱,數不勝數。
隨著我們一天天長大,煩惱也多了起來——家人的嘮叨、老師的訓斥、朋友間的誤會……有時,我們會感到心煩意亂。面對一大堆做不完的作業,我感到窒息。從前那個無憂無慮的我,如今去了哪兒呢?現在的我,在學習環境的不斷壓迫下,變得越來越小心,越來越謹慎……這究竟是怎么了?
每天,縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱,快去做作業!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去復習功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨,我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業的時候,我似乎已經預知到了中學要面對的種種艱辛,其中最令我頭疼的當然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業多。中學的“作業多”一向是大家有目共睹的,這次我終于真正見識到了:從暑假作業發下來那時起,我每天除了上補習班就是做作業,可直到現在,乍一看,之前累了個半死做出來的作業只不過是一小部分!如今,已快要開學,剩下的那些作業仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中,我心中所有對中學的美好幻想,都已一戳而破。
身邊的人常常對我說:“中學是一個人學習生涯中最重要的一個轉折點,要是中考、高考落榜了,那你的一輩子也就完了。所以,無論如何,在中學你一定要努力啊!”是啊,中學是很重要,可不論是初中也好,高中也罷,殘酷的現實總能將我們一切美好的向往打破。小學的時候,我們自由自在,卻十分憧憬中學的生活;中學的時候,每天除了學習還是學習,就連在夢中想的都是以往那無憂無慮的小學生活——這一切為何都如此矛盾?
成長的煩惱,不一而足,其中大部分是建立在學習的基礎上。可是,煩惱歸煩惱,不經意間它又教會了我們許多,或開朗,或樂觀,或堅強……一我們似乎要感謝那些煩惱。
也許,在困難面前,最好的方法就是保持一顆達觀的心態。是啊,煩惱無數,但有時這些煩惱恰恰就像一面鏡子,讓我們看到了更真實的自己。即使煩惱給我們帶來了許多不愉快,但同時也能讓自己更加清醒,讓自己更好地成長,不是嗎?
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