有關煩惱作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有關煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關煩惱作文1

　　每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……

　　你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。

　　然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但是，又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……

　　有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。

　　我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……

　　花盆里的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

有關煩惱作文2

　　我們家，是一個充滿溫暖的幸福之家。但再幸福的家庭，也會有煩惱降臨。這不，煩惱來了。

　　“帆帆，吃飯了”媽媽溫柔的叫聲，在我的耳邊響起。“來了，來了！”對美食毫無抵御能力的我，急不可耐的沖進了廚房。

　　沒錯，是我最愛喝的魷魚湯。我頓時眉開眼笑，激動的心情毫無保留的展現在臉上，跟打了雞血似的別提有多興奮了。我快步走到美食前，伸手端起魷魚湯，一個轉身，消失在了廚房里。“這孩子，要是數學好該多棒呀，哎！”離開時，無意中聽到媽媽的嘆息聲，我感到羞愧難當。

　　媽媽的話讓我回想起了剛剛考過的數學小測驗。

　　“楊帆，你考的是什么東西，才八十多分。”這是數學老師嚴厲的批評聲，我耷拉下了無助的腦袋。“考試要認真，做題要細心，看看你錯的都是怎么回事？”說來也怪，我打小就有偏科的毛病，不是不想改，是想改改不掉。最終，數學成績便成了我心中的一塊大石頭，成為媽媽的一塊兒心病，害得我為它整天擔驚受怕，時間一長，就成了我揮之不去的煩惱，痛苦極了。

　　再想想昨天上學前，大姑也為我操碎了心。

　　“楊帆，給你二十塊錢。你去買套數學卷紙，等回來做一做，不會的我給你講講，希望能使你的數學能好點。”從大姑的話語中，我嘗到了一種無奈悲哀和無限的期望，那滋味是無法用語言所形容的。

　　“快期末考試了，要加油！”大姑的鼓勵，給了我莫大的信心，我就不信我考不好，我決不能辜負了大姑的鼓勵和期望。“還有，買回來的時候要天天做”。“我記住了”說完后，匆匆地出了門。

　　“你怎么還在這兒發愣呀，魷魚湯都涼了”媽媽的一句話，將我從思緒中拉了回來。“快拿到餐桌上，你爸還等著呢。”“哦”回應了一聲，趕緊走向餐桌。暗暗下定決心，這次一定要考好，決不能讓他們失望。“對，沒錯，加油！”。

有關煩惱作文3

　　那生活點點滴滴，帶給我們快樂與煩惱，快樂猶如清新的空氣，彌漫在我們身前身后；快樂猶如陽光，如醉汞般的散落寨我們周圍，快樂猶如燈塔，在黑暗中引我們走向歸途！而那煩惱，是快樂的死對頭，它猶如污濁的空氣，使我們心靈受損；它猶如陰云密布，緊緊地包住我們的心靈；它猶如無邊之海，引你走向不歸路。

　　那對死對頭在我的成長中，打了起來……

　　記得那是我已是三年級了，爸爸想出去開闊自己的一片新天地，我一直十分敬佩我的爸爸，它是從名牌大學中出來的，于是，我們一家踏上了千里之路，而我，含著離別之痛。

　　在幼兒園時，我不敢說話，沒幾個朋友，一天午睡時，我向來睡不著，今天沒想的，有一個男孩也睡不著，他坐在我邊上，害羞得說：“我們…我們一起玩吧！反正沒意思！”我也回了一句：“好吧！”于是我們便一起走到我們的“天堂”，歡快的叫著，跳著，笑著，從此我們熟悉了，我知道了，他叫王曦。

　　很幸運，命運又把我們安排在了小學，在一個美麗的班集體中，我們也越來越熟悉了。很快我們成了形影不離的好朋友了。

　　可好景不長，我們都成了老師得力助手，那是三年級了，我們那里下了大學，雪花紛紛揚揚的蓋滿了大地，給大地披上了一層純潔的白地毯，可是則是我們的學校操場積雪20厘米深，學校冬季的除雪工作開始了。我和他管理著班級，可是，我們兩兄弟因為掃雪方案的問題吵了起來，我生氣地說：“誰怕誰啊！你以為你是誰，無非就是一個差勁的學生！”“你！”他氣得臉都紅了，一下子把我推倒在地，“你竟敢……”我快速起了身，向他沖了過去，把他撞倒在地，順手抓起了一手的雪，向他扔去，他把我抓到地上，狠狠地往我頭上扔雪，我也向他扔……現在想起來，心中冰涼冰涼的。

　　之后不久，我父母回來了，他們還不知道我和王曦的僵局，拿了一個金華火腿，叫我送過去，我們畢竟還是好朋友啊！我心中想，于是，我走到了王曦家門口，由于的按下了門鈴，他開了門，問我：“你來干什么？”“我…我爸媽回來了，帶了點特產，我來給你！”我輕聲說。“買了點東西炫耀什么！”他刁難地說。在學期結束前，我們還是沒能和好，知道我爸媽跟我說，要帶我走，我呆住了，趴在床上我哭了。在走之前的晚上，我撥通了他家的電話，沒等他說話我就說：“王曦，我明天要走了，希望你能來看看我，行嗎？”“憑什么，我才不去呢！”說完，他掛了，只留下那“滴–滴……”的響聲。第二天，我要走了，我留戀的看了看風景，好像在尋找著什么，“王曦！”我大叫了起來，向他跑去，我們緊緊的擁抱在了一起，我哭了，他也哭了。從此，我們只能以電話聯系。

　　這是我的童年，現在我還在成長著，正在不斷進步、長大，我們要勇敢地去面對這對死對頭，來幸福美滿的成長！

有關煩惱作文4

　　我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!

　　自從進入六年級，老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”里，每天給我送來無數的作業本：課時作業本、考卷、金三練……(語文數學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對著無數作業本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

　　那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天，我做完了所有作業，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一說，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節教育課：六年級了，不同于其他時候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的作業!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”

　　回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”

　　誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

有關煩惱作文5

　　漫長的假期還在延續，我的網課生活也在繼續，隨著時間的增長，我對網課也逐漸熟悉，然而，有一個問題一直困擾著我

　　上網課已經兩個月了，我的作息時間已經十分規律，跟平時上學沒什么區別：早上起床，穿衣刷牙，我的一天就這么開始了。吃完早餐，就看到班主任在群里發出上課提醒，于是我開始拿起書進行一個人的早讀。

　　早上的時間過的總是那么快，才發了會呆就九點了，一天的線上課程正式開始。熟悉的聲音在耳邊響起，眼前老師的ppt一恍一恍的，我就這么坐著，看著眼前是不是變換的屏幕，慢慢我就昏昏欲睡。再睜開眼睛，一節課就這么過去了。我緩緩的從椅子上站起來，晃晃悠悠的走出書房去拿手機，打開微信班級小管家，腦子里不斷回蕩著剛才老師重復的知識點，拿起筆慢慢的寫著

　　嗡手機震動了一下，打開一看，哦，已經到第二節課了。我再次打開電腦，電腦中老師的聲音就像優美的搖籃曲飄進我的腦海。老師講授的知識在我腦子里搖搖晃晃，像是隨時要掉出來一樣。我好不容易集中了注意力，腦海里又開始想別的事情：昨天沒看完的偵探小說里罪犯到底是誰我想著，目光又停留在一旁的.鬧鐘上就這樣，一節課又過去了。

　　一上午就這樣過去了。并不是我夸張，這是我最真實的狀態。在上網課期間我已經對這種狀態習以為常：老師講的課我全聽了，課后的作業我也都會做，但我卻知道這是一種不正常的狀態。

　　但這不正常的聽課狀態讓我非常煩惱：是我睡眠不足，還是睡多了？是我上課不專注，還是呆在家里太閑了？這是我的煩惱，但我現在仍然沒有解決的方法。

有關煩惱作文6

　　在成長的過程中，總不可能一帆風順，總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號：“耗子”！

　　這個外號是怎么由來的呢？很簡單，就是因為我名字中的最后一個字是皓月當空中的“皓”字。

　　“皓”這個字眼你會想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個字讀音相同，所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子。”

　　同學朋友都經常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。

　　第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打，同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？

　　第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴！”

　　第三個疼痛：我想擺脫這個外號，維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔，光明磊落的男子漢吧！

　　雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會到了父母對我的關心；朋友這樣叫我，我體會到了我們之間的友情；同學這樣叫我，我體會到了我們互相的幽默。你說，這只有“疼痛”嗎？

　　這就是我的煩惱，想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。

　　你的煩惱是什么？快來和我分享一下吧！

有關煩惱作文7

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里緊捏著剛發下來的英語聽寫本，邁著沉重的步子慢慢走著。本子上的單詞全軍覆沒，無一幸免。本子里的叉好像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒有煩惱該多好啊！但是人生不可能沒有煩惱，就好像陽光普照下難免會出現短暫的陰云。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。

　　一進家門，迎面就來了媽媽的一大堆問題；“課聽得怎么樣？聽寫怎么樣了？課文會背了嗎？”我一言不發。默認是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘后，客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了的，為什么還是一個也沒寫對？我在心里默默質問自己。

　　自上中學以來，我的心情就好像天空般變化無常。風和日麗時，心如止水，不時泛起歡笑的漣漪，快樂包圍著自己，好像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰云密布時，心情煩悶，稍有不順就會好像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。

　　歲月的無情流逝，把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時被魚兒親切地游戲；有時被微波溫柔地撫摸；有時被巨浪無情地拍打。我的落葉舟，并不是一帆風順的。對我而言，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟！

有關煩惱作文8

　　每個人都有屬于自己的煩惱，當然我也不例外。

　　我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。

　　動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。

　　我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學習方法，拿到屬于我自己的果實！我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……

有關煩惱作文9

　　人在成長中，會出現很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時搖搖晃晃，有時非常平穩；有時狂風驟雨，有時海闊天晴。比如你考試沒考好，擔心回家會挨訓，作業忘帶了，擔心老師會說你?這些都是成長中的點點滴滴。

　　小時候，我非常想長大，心想，長大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在。可是，隨著年齡的增長，作業也漸漸多起來，我每天坐在書桌旁，看著墻上貼著的照片，不由得懷念起小時候的生活，小時候每天都和小朋友一起玩耍，沒有約束。即使做錯了事情，老師家長也不會批評你，每天都快快樂樂。

　　現在回到家，第一件事情就是翻出作業本開始寫作業，看著那些書，書包里有自己喜愛的書，還得寫完作業再看，遇到不會的題，書上又沒有類似的題目，還得求助網絡、書籍。每天都是這樣度過，雖然也很快樂，但和小時候比起來，可是差遠了。

　　看著樓下小朋友們快樂的玩耍著，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒有時間，我多么希望再回到小時候那無憂無慮的時刻啊!

　　在學校我是一班之長，別看班長表面威風凜凜，其實肩上的膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進班級，管好班級的紀律可是總有那么幾個男生給我搗亂，不是不肯讀書，就是愛講話。我對他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無動于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺。有時火冒三丈，氣不打一處來，這樣又有什么用呢?他們依然興風作浪，我更束手無策了。

有關煩惱作文10

　　大人都說我們過的是衣食不愁，無憂無慮的生活，可是我就有許許多多的煩惱，其中讓我最最不勝其煩得事是整天都做一些沒完沒了的作業，害得我從來沒有休息的空間。

　　回憶著以前：雙休日，爸爸就帶我去游樂園玩，到了下午，爸爸又帶我去吃“肯德基”，晚上，媽媽又給我講故事，那是多么地悠閑自在啊！可是現在一到雙休日，我就要做沉重的作業。

　　記得一次雙休日，媽媽去上會計班，睡在床上的我以為可以有一個美好的雙休日，可是媽媽的嘴巴上突然冒出了這樣的一句話：“我出去三個小時，不過在我回來之前，必須得把桌子上的試卷全部做完。”媽媽的這句話徹底打破了我的雙休計劃。沒辦法，我只好耐著性子，來到書桌前做作業，走到書桌前，我立即傻眼了，書桌上滿滿的一堆作業，但是，我為了不被媽媽批評，只好心不干情不愿地拿起了筆，開始做作業，寫完作業后，我以為可以玩會兒電腦了，突然媽媽回來了，看到我在玩電腦，氣得火冒三丈，又扯開她那“超聲波”說：“誰讓你玩電腦的，你為什么要玩電腦？學習不好好學，再說玩電腦還要傷害眼睛的，你應該快給我去學英語……”媽媽一說起話來就像唐三藏念經似的，聽得我腦袋都要爆炸了，我只好無可奈何地關掉電腦，學起了英語，過了一個小時，英語學完了，我想下去玩了，可是，媽媽的話好像給我潑了一桶冷水似的：“快給我寫作文去！”就這樣，我做完語文，做數學，做完數學做英語……我的歡樂雙休日就這樣泡湯了！

　　我，不是“機器人”，不能按照你們給我的“程序”來執行“任務”。其實我多么地希望自己像小鳥一樣在蔚藍的天空中快樂的展翅高飛，像馬兒一樣在遼闊的草原上歡暢奔跑，像《家有兒女》里的孩子自由地在小區里玩耍……

　　唉，大人們，你們什么時候才能體諒我的煩惱呢？

有關煩惱作文11

　　(一)

　　“媽媽，你看，天上有好多鳥兒”。我驚叫著。

　　“每年的這個時候都會有這么多的鳥兒的，沒什么大驚小怪的”。媽媽說道。

　　“媽媽，你看鳥兒們多自在，我也想做一只鳥兒”。

　　“真是個傻孩子!”媽媽笑著說。

　　我抬起頭，一動不動地望著那些鳥兒，心里有一個美麗的愿望：——想做一只鳥兒……

　　“想做一只鳥兒”是我很久以前就萌生的一個念想。也許真的像母親說的那樣，我很傻，但我寧愿我是一個傻孩子，因為“傻孩子”的腦里充滿著許許多多的美麗幻想，沒有太多的煩惱。其實，我十分清楚，入生在也每個都有煩惱。所以，我想做一只小鳥兒，鳥兒在我心里就是自由、就是快樂，雖然這是一個很不現實的理想，但是我還是想做一只鳥兒。

　　(二)

　　“媽，你看，我們家飛來了好多燕子”。

　　“那是當然，現在是燕子筑巢的時候了”。

　　“筑巢?那燕子筑巢會不會辛苦?”

　　“當然了，它們筑巢就像農民種地一樣……”

　　我愣住了，我第一次知道，鳥兒也需要整日勞累，也需要“種地”，也需要付出汗水。我一直認為，人活在世界上很累，農民要種地，才能填飽肚子，工人需要勞動才能換來工錢，學生只有好好學習，才能考取好成績……我想不到的是，鳥兒只有用汗水才能筑出一個溫暖的巢。

　　“想做一只鳥兒”的愿望在我心里原本根扎得緊緊的而現在根上面的泥土卻開始松動了，因為我“想做一只鳥兒”的根本原因就是人活著太累，可是，當我聽到鳥兒也會累這句話時，我的心情從頂峰墜入了谷底，我豁然不知所措。

　　(三)

　　結論

　　每種事物都有自己的天職，都要有做的事，都需要付出汗水，都會累。我發現，我真的很傻，何必要去做一只小鳥兒呢?人生之路不可能都是平坦大道，否則，自己的人生又有什么味道呢?只要敢于拼搏，敢于奮斗，就沒有煩惱，就不會累，就會擁有無窮無盡的快樂。

　　如果，上帝讓我再選擇一次，我還要選擇當一個人，一個實實在在，敢于用拼搏去戰勝煩惱的人!

有關煩惱作文12

　　幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。

　　我還依稀記得當時的神情：就像是天踏下來了一樣，張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天，最后嘴里吐出兩個字：斷、了？！停！彈過民謠的人們一定會認為我這樣太小題大做，不僅小題大做，甚至有些精神失常。沒錯，吉他弦彈斷是學習民謠中普遍的不能再普遍的事兒，處理方法也不費吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個弦就ok。

　　可我不一樣！我的吉他之路是這么走的：初學時和吉他班一起，最后由于實在錢實在太貴了，于是選擇了自學。這時你一定會想到：上吉他班里去換一個不就可以了嘛。我只能說，這是我驚訝的主要原因！

　　上我之前學吉他的地方去換弦？這似乎有些莫名其妙，更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形，這該有多尷尬呀！最后老媽倒是下了死令：想繼續學，就上那兒把它接上，不去，就別學了！天哪，分分鐘想逼死我的節奏啊！誰叫家里只有我這么個大閑人周六周日有時間去換弦那？無奈，只好叫上我朋友和我一起去那個地獄去換吉他弦。其實呢，我心態是有些悲觀，這件事應該沒有這么難，沒有想象中那么尷尬，可誰讓我家世世代代都這樣呢？這是烙下根了。更無奈的是，我的朋友雖然沒有學過吉他，但也不敢自己一個人幫我把弦換了。只好，留下最后的較好的選項：倆人一起去吧！終于到了門口，xx吉他培訓班這幾個字佇立在門外。

　　唉，難道，再一次來到這里是迫不得已，而不是出于對求知的渴望來的嗎？要不你背吉他和老師說吧？我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了，我背吉他就看不出來你是誰？沒事，也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我，就進去幫我換完再出來唄。我知道她不會同意，因為事實上她比我還靦腆的，再說，來之前已經三番五次的告訴過我她只是個陪同。于是，說完這句話，我終于滿面風光的走進了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時他看見了我，仿佛很驚訝。沒等他說第一句話，我就較忙解釋說：我要來換吉他弦。再看看我的朋友，唉，早已躲的遠遠的了。哦。一個字沒多說。換好了弦，他只說了一句：5元錢。我交完錢，他二話沒說就繼續交他的吉他了，不過看樣子，他一定是認出我了。我跑出了這個惱人的地點。雖然我達到目的了，想到自己又可以重新接觸這個老吉他了，不過想起那個畫面，還是很尷尬。自己是不是太較真了？真的沒什么的吧！好像很空虛的感覺，回到家，彈吉他時總是不能集中注意力，我這是怎么了？不過，這次經歷全是有驚無險吧！

　　祝愿我快點忘記這件事吧！

有關煩惱作文13

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時他會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸樣樣俱全。

　　隨著時間的流逝，我已經是初中生了，我在一步一步成長著，作業量越來越多了。每一天都很少有玩的時間，科目增多了，忽然間，我感覺身上的壓力變大了，包袱也變重了。

　　家長們，逐漸也開始拿我和別的還子比這比那，稍有一些不如別人他們就會說：“瞧瞧人家，在看看你”。每次，我都或找個無人的角落，暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比，我只和自己拼，自己去奮斗。

　　我承認我生活在一個快樂和諧的家庭里，但是我長大了，是個小大人了，煩惱也和年齡的增大越來越多了，爸爸媽媽天天在嘮叨，有時會覺得有些煩。

　　媽媽說：“好好學習，作業寫完了嗎？哪怕是雙休日，你也不要整天盯著電視看呀！習題都會做了嗎？不會的多問問老師啊！你呀，就是要從現在開始學習，長大就會有出息！”

　　聽了這么多年了，我都聽煩了，天冷了，多穿些衣服，多吃些飯，別忘了帶上要帶的東西，別那么粗心大意，雖然我知道媽媽這是關心我，可是，我在他們眼里，永遠長不大。

　　為了我的將來，爸爸天天逼著我學這學那，買了許多方面的課外讀物與輔導材料，壓得我都快喘不過氣來了，沒有自由的世界，我都失去了自信心。

　　我想告訴他們，那個唯命是從的小天使已經長大了，現在的我已不在是小孩，我也有自尊心我也有自己的愛好，你們放我飛吧，我以有好多煩惱，我不想在擁有學習上更多的煩惱。

　　嗨，成長的煩惱真是猶如滿天繁星啊！

有關煩惱作文14

　　很多人都有自己的煩惱，我的煩惱是選擇困難癥。

　　有的人或許不知道這是什么意思，其實很簡單，如果有“A、B”兩個選項，必須要選一個，你會選“A”，過了一會兒，你又會覺得“B”更好一些，接著又覺得“A”是最佳的，以此類推，就是這樣的惡性無限循環……對別人來說這只是一個簡單的小煩惱，但我總感覺有一個叫“選擇困難癥”的魔鬼把我按在地上摩擦。

　　那天我去上奧數課，想買一瓶飲料，雖然呆了半天，但直到奧數課上課，我還是沒選出來，就只好渴著離開。還有一次考試，有道選擇題，我拿不定主意，就覺得該選“A”，又好像該選“B”，又覺得“C”也是對的，當時我快瘋了，只好隨便蒙了一個，就去寫其他題了，第二天卷子發下來，那道題果然錯了。

　　還有一次我數學考試打了滿分，爸爸媽媽決定送給我一個玩具，于是帶我到玩具店挑選玩具。可能很多人覺得可以隨便挑選玩具是一件很快樂的事，我卻相反，別忘了我還有選擇困難癥!于是我一直選一直選……時間好像過了兩個世紀，爸爸媽媽都要累睡著了，而我卻還站在那兒沒選好。我原來有一個喜歡了很長時間的玩具，現在出了新品，和其他玩具比，我實在不知道到底該選哪一個，就只好問媽媽，最后還是聽從媽媽的建議，買了新款玩具。

　　選擇困難癥令我很煩惱，我還抵抗過它。有一次我想買一塊巧克力，我沒有買最愛的牛奶巧克力，而是果斷地買了新出的西柚辣椒巧克力，而回家后，我嘗了一小塊，又甜、又苦、又辣，那味道難吃得令人回味……還真是有點后悔自己的選擇了。

　　唉!我的煩惱可能永遠會像一塊重石一樣把我壓在海底。

有關煩惱作文15

　　命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發現，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結束？

　　一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！

　　競爭、競爭，90后最大的優點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產生怎樣的不良效應呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。我們為什么不能寬容些呢？

　　思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……

　　其實，初中生活應該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。

　　成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰勝困難、闊步前行吧！