小學六年級作文：我的煩惱
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學六年級作文：我的煩惱，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級作文：我的煩惱1
老師又讓我們寫日記了，寫什么呢？每天都這樣無聊過著，有什么好寫的？哎，我在房間里走來走去，腦袋里怎么也想不到什么好寫的素材。寫去滑冰嘛，寫不出太多的東西；寫去上英語課嘛，寫不出來。平時我像嘰嘰喳喳的小鳥一樣多話，可一寫日記、作文，卻一個字也寫不出來。
許多想法在我腦子里像火花似的一個個爆發，然后又一個個熄滅。我到底要寫什么呢？我真的很希望在南寧的爸爸能回來輔導我寫日記。我躺在床上，看著天花板，這股煩躁勁兒呀，就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰！這時，我表弟那溪水滴石般清脆的笑聲傳入我耳中，我真想去和他玩呀，可我日記沒寫完，也只能乖乖地回到寫字臺前。唉！我什么時候才能自由呢？
小學六年級作文：我的煩惱2
我的煩惱是媽媽在耳邊經常嘮叨，真是很煩，你不信我講給你聽。
早晨媽媽在我耳邊說：“快起床，遲到啦……快去刷牙洗臉，吃飯！”我吃完飯準備去上學，到了大門口，媽媽又說：“上課要認真聽講，下課別忘了多喝水，不要跟同學打架。體育課要多穿點兒出去……到了上課的時候，母親的吩咐還在我耳邊回蕩。我聽課都聽不進去了。
中午放學了，我回到了家。媽媽說：“自己回家有沒有看紅綠燈呢？有沒有和陌生人說話……”我不耐煩地吃完了飯就去上學了。
到了晚上，媽媽又開始嘮叨起來……哎！
后來我才知道母親的嘮叨是為了我的好。我還那樣討厭她的嘮叨。她嘮叨時我實在不應該跟她頂撞，那樣跟她說話。但她沒完沒了的嘮叨，有時的確讓我很煩惱。
小學六年級作文：我的煩惱3
有的人煩惱是因為自己的相貌平平；有的人煩惱是因為自己的身材矮小；有的人煩惱是因為自己和朋友的一場不愉快。而我煩惱是因為我的數學成績總是有時好，有時差。
記得那天，我們班的數學老師拿著一沓數學試卷走進了我們的教室。我看到之后，十分的自信，認為自己會考得很好。過了一會兒，上課鈴響了，我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后，看到了老師嚴肅的神情，就知道大事不妙了。果不其然，上課時，老師對我們說：“這次數學測驗，你們考得很不好，我對你們的成績十分不滿意。下面，我開始發卷子，聽到名字的同學過來拿卷子。”我一邊聽著老師讀著名字，一邊想：“希望我能夠考好一點，不讓媽媽失望。”雖然只過了一會兒，但是我卻感覺過了一個小時。終于，老師念到我的名字了，我立刻走過去拿卷子，拿到卷子之后，上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間，我的十分的想哭。
回到家后，我戰戰兢兢地把試卷交給了媽媽，媽媽看了我的分數之后，便皺起了眉頭，我看著媽媽那皺起的眉頭，心想：“我一定要努力了。”
那天之后，我便十分的認真聽課。老師上課時，我便把重點的筆記都記下來。上課時，我偶爾也有舉手回答老師的問題，不再像以前那樣——上課時從來不舉手發言。就這樣，幾個星期過去了，我們又迎來了新的測驗。做題時，試卷上的題目，我基本都能做出來。
第二天，老師便發卷子了。這一次，老師表揚了我——我的成績進步到了95分。我欣喜若狂，同時，我也知道這是我的努力換來的。
回到家后，我把試卷交給了媽媽簽名，媽媽看完試卷之后，語重心長地對我說：“努力了，不一定會有回報，但是，不努力，一定不會有回報。”
我的煩惱不但消失了，而且讓我明白了一個道理——努力了，不一定會有回報，但是，不努力，一定不會有回報。
小學六年級作文：我的煩惱4
我有三個煩惱。
第一個是每天早晨的。每個早晨我都想多睡一會兒，可是一到六點時，爸爸就準時讓我起床。吃早飯了，偏偏還是炒我不喜歡吃的蛋炒飯。我真的很不想吃蛋炒飯，又干又油，看起來就沒胃口。可是爸爸還逼著我吃，所以我只能一口一口，咬著牙往肚里咽。
第二個煩惱是每天上學的。我想騎車上學，可是媽媽不讓我騎車上學，因為路上的車很多，擔心我不安全！看著自行車天天擺在那里，我很著急，也非常傷心！
第三個煩惱是買玩具的。我在玩具店里看中了一個文具，很想買回來。如果天天拿在手里玩，多讓人高興呀！可是，媽媽不給我買，她說我天天就知道玩，不讀書！
小學六年級作文：我的煩惱5
唉！當小組長可真煩！今天，我差點被張昺超給氣瘋了。
上英語課時，老師在上新課，其他同學都在聚精會神地讀單詞、記語法，張昺超卻在做小動作。我想提醒一下他，于是，我拍了一下他，可他居然毫無反應，我又重重地拉了一下張昺超，可他沒好幾分鐘，又從老師的眼皮底下溜到桑葉哪里去了……
我知道復習階段要來了，一黑板一黑板的題目又要抄了。
我想抓緊抄完，就好休息了。可張昺超卻漫不經心的，邊抄邊玩。張老師看不下去，準會說：“蔡一涵，你幫張昺超抄完吧。”唉！我原有的休息又沒了！可這也沒辦法，身為小組長的我，得帶領我的組員一起進步。
回到家，我把我的煩惱告訴媽媽，媽媽卻說：“這是老師鼓勵你去幫助他人。”
當個小組長可真不容易啊！
小學六年級作文：我的煩惱6
人人都有煩惱，連我也不例外。我的煩惱就是——近視。
近視——已成為我的麻煩事。上課時，為了看清黑板上的字，不得不戴上眼鏡。我每天都在想，為什么我是“四眼族”的族民，難道這是我的命運，為何我不能成為“二眼族”的一員呢？這一類的問題，在我腦中反復出現。
每次下課，我都摘下眼鏡，與同學們相互交流，這時候的我并不像近視眼。有時，同學們爭著試著戴我的眼鏡玩，難道他們不知道，一雙好眼睛，戴上一副有度數的眼鏡，多不方便啊。我做夢都夢見我的眼睛好了，醒來卻還是依舊。
近視，像一塊“巨石”，壓得我喘不過氣來。我堅信，只要通過多種努力，一定能把這塊“巨石”搬走。讓煩惱納涼去吧！
小學六年級作文：我的煩惱7
每個人都有煩惱，有的擔心沒錢，有的擔心三頓飯吃不飽。我也有煩惱。比起別人，我的煩惱很微不足道，但還是困擾著我。我的煩惱是：不知道為什么我媽那么喜歡讓我寫作文。但是我覺得我媽讓我寫作文是因為她的原因。
其實從幼兒園學會寫字開始，我就很享受讀書涂鴉，我媽幫我保管我小時候創作的小故事書！然而上了小學后，我漸漸不那么喜歡寫作了。
最后，我和媽媽討論了這個問題。結果發現問題出在寫漢字。老師規定不要寫注音，所以每次寫作文都要查字典，這讓我覺得很煩，停下來查字典會讓我忘記原本想寫的句子。隨著時間的推移，我越來越不喜歡寫作文了。
我媽說一篇優美的作文能讓人有感動的感覺。她希望我能成為感動別人的那個人。我也希望我能重拾童年對寫作的熱愛，但寫作仍然是困擾我的一個煩惱。唉！為什么每個人都有煩惱？如果每個人都沒有煩惱，世界會很美好。
小學六年級作文：我的煩惱8
我的煩惱有許多，比如說我寫作業的時候如果有不會寫的字兒，我還要查字典，我覺得很麻煩，因為我不會的字很多，越多字不會寫，我就越要查字典。
其二，有時候我覺得作為小學三年級的我們，作業量還是挺多的，每天除了語數外這些作業之壞，媽媽還要要求我看很多課外書，再加上背書，背單詞，剩下玩耍的時間就少的可憐啦。
其三，有時候我寫數學題有幾道題我不太會，但我寫出答案了，媽媽非說我寫錯了，她非要讓我寫他的答案，最后老師說答案了，我寫對了，她寫錯了，我真的不應該聽媽媽說的答案。
其四，爸爸媽媽有時候也不守信用的，有一次爸爸明明說要帶我去動物園的，可是當天爸爸說我有一些事兒，今天不能帶你去動物園了，改天吧，我同意了。可是爸爸有時有空了，他還是沒有帶我去動物園。
這就是我的煩惱，我的煩惱還有很多，這就是我一部分的煩惱，你們大家有這樣煩惱嗎？
小學六年級作文：我的煩惱9
我一點都不喜歡被罵。每次被罵都很難受。
這時候我會用力關上房間門，更用力的把東西放在桌子上，好像這樣會讓我不那么生氣。
然后，我會欺負我倒霉的狗布丁，它不會反抗我。反正他不會跟我計較，我就硬欺負，這樣心情會好一點。
有一次，我因為寫功課太慢被罵得很慘。但是大人不知道我每次被罵心情都很不好，寫出來的字也變得更丑，那么他們會更開心嗎？
全家人都罵過我，只有奶奶的弟弟沒罵過我，罵的最多的是媽媽。
每次被罵都會檢討自己：為什么寫作業要這么慢？為什么事情做不好？越想越睡不著。
各位大人，能不能別這么罵我了？
小學六年級作文：我的煩惱10
現在我們正值青春，“少年不識愁滋味”，但面對成長，我們逐漸開始有了煩惱。煩惱如流水一般，稀稀拉拉、涌流不斷仿佛沒有盡頭，它會隨著時間的推移不斷增加。
我的煩惱就是父母經常拿我來和別人比較，經常對我說，”你看那個小孩兒，才多大呀，字寫的工整大方，多才多藝的，你得跟人家好好學學。“這樣的話我聽多了。相信大家聽多了，也會感到煩惱。這種突如其來的話對我的打擊也是很大的，讓我感到很矛盾，在小時候我也是畫畫，書法都會去學習，可是隨著學習任務的加重，就讓我放棄了這些。可是現在又拿我出來比較，雖然比較會讓我變得更加的上進，但是對于我的優點卻視而不見。
誰言年少不知愁，一時自有一時憂。當煩惱來臨時，我們要把愁惱和壓力化為動力。所言借酒消愁——愁更愁。我們要敢于面對它，不被它所“打敗”。
小學六年級作文：我的煩惱11
伴隨著我的學習和成長，總有一些煩惱。煩惱就像影子一樣，一直跟著我。外婆就是那個煩惱的來源。
早上，我有些拖拉，外婆的嘮叨聲就會不解風情地在我的耳邊響起：你已經比不過別人了，還睡懶覺！中午吃飯時，我總是嚼得很慢，嚼好了以后就含在嘴巴里不動了。這時，外婆的嘮叨又開始了，你的牙已經不好了，還含在嘴巴里，快咽下去！晚上做作業的時候，如果碰到對我來說比較難得題目時，我就會卡在那里，半天不落筆。外婆看見了，就開始又一輪新的嘮叨，天都黑了，快點做，要睡覺了！不要停在那里，不會就問！
天冷了，嘮叨聲又一次響起：多穿點衣服，別著涼，要保持健康的身體！天熱了，外婆又開始嘮叨：別多吃冰激凌，多喝點水！
哎，真是受不了。于是我下定決心，一定要改掉這些壞習慣，一定要消除這個令人討厭的`嘮叨聲，剔除這個煩惱！
我的煩惱就是外婆的嘮叨聲，單如果沒了這煩惱，似乎又覺得少了點什么。
小學六年級作文：我的煩惱12
今年我是九年級的學生，面臨著中招的升學壓力。我的英語成績不是很好，我很苦惱。我問媽媽學習英語的方法是什么。我媽媽總是很不耐煩的告訴我，學習就是枯燥無味的，你需要多記單詞，詞組和句型以及單詞和短語的特殊用法。我嘗試著去記單詞和短語，背句型。第二天昨天背的單詞和短語及句型我只記住一少部分，大部分的內容已忘記了。我真的很苦惱，我想把英語成績提上去。
媽媽多次告訴我，人的記憶是短暫性記憶，需要每天去記一小部分內容，第二天，第三天這樣反復去記這些知識。我又試著按照媽媽說的去做，效果有明顯的變化。但是媽媽還告訴我
要堅持不斷的繼續下去。只要有恒心，成績就一定能趕上去的。
通過與媽媽的談話，學習英語我有信心，我一定會把英語成績學好的。
小學六年級作文：我的煩惱13
我這個學期的新希望是――消滅我的頭號敵人“異位性皮膚炎”，因為他對我的生活造成非常大的困擾。例如：有很多食物會引發過敏，我不能亂吃；氣溫的變化大，會令我渾身不舒服，感覺有千萬只螞蟻在咬我；還有不能飼養可愛的寵物。
為了對抗異位性皮膚炎，爸媽帶我看了很多醫生。媽媽說：“你學習和“異位性皮膚炎”這個難纏的敵人和平共處。”現在每天我每天要吃中藥調理身體，隨時要擦藥 膏和保濕乳液來保護皮膚，最困難的是，我要時時刻刻提醒自己不要抓傷皮膚，因為我常常癢到受不了而把皮膚抓得千瘡百孔。
異位性皮膚炎雖然不是什么大病，但是癢起來真要命，讓我心情浮躁，脾氣不好。媽媽和老師時都鼓勵我勇敢面對這個敵人，所以我要聽從醫生的建議，努力配合媽媽，希望有一天能打敗“異位性皮膚炎”這個敵人！
小學六年級作文：我的煩惱14
我的煩惱有好多喔！連我自己都數不清了，數得我頭昏眼花，真煩惱啊！
我的第一個煩惱是功課。每次寫功課的時候，我像一只慢烏龜，拖拖拉拉，寫都寫不完，都要等到媽媽要請我吃“竹筍炒肉絲”了，我才快馬加鞭的完成。
我的第二個煩惱是旅行。每次要旅行時，都要坐飛機，害我頭好暈喔！到了云朵的上面時，我是感到又興奮又煩惱。興奮的是又可以大開眼界了，煩惱的是我又要暈機了。一到達目的地，我是最開心的，這時我的煩惱才煙消云散。
我的第三個煩惱是上學。每天都要很早的起床，好煩喔！我昏昏沈沈的，像一只懶得不能再懶的無尾熊。每次上學遲到我都要被老師罵，因為我常常遲到，我都快變成“遲到大王”了！
我的第四個煩惱是我的家人。我的哥哥會搶我的東西，還會偷吃我的東西。我的媽媽經常為了我的事而火冒三丈。我真是煩惱啊！原來我們全家都很煩。
以上這些煩惱才只是我的一半而已！再說下去，恐怕大家都很煩，所以，我就不說了！
小學六年級作文：我的煩惱15
我這個人在平常生活中無憂無慮，基本上沒有什么煩惱，就是有一個兩個的煩惱，也會被我很快的忘記。但是，到現在還有一個很大煩惱我卻怎么也打敗不了它。，這個煩惱就是生字我錯太多。
錯字這個煩惱從一年級開始就跟著我不停的轉。記得那時候，老師經常聽寫，不過由于我字錯太多，經常得分很低。我一直被這個煩惱包圍著。父母也因為這個為我著急。我也很想改掉這個大毛病，消除煩惱，所以為我制定了聽寫計劃。每天讓我聽寫讀本上的生字，天天堅持，這個辦法雖然枯燥，但是挺管用的，我的錯別字少多了。但是一到學生字的時候，還是要遜色好多。
現在，我已經煩了這樣天天晚上聽寫，但是又沒有辦法。真是希望早一點改掉這個毛病，消除這個煩惱啊！所以為了我能最后消除煩惱我就只有天天堅持了。堅持就是勝利。
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