成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文1
大人們總以為,小孩就是無(wú)憂無(wú)慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。
個(gè)子矮,是我最煩惱的事。無(wú)論是隊(duì)伍還是座位,第一個(gè)位子總是我的,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過(guò)我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長(zhǎng)個(gè)兒。
學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語(yǔ)單詞,明天又要聽(tīng)寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學(xué)習(xí),根本沒(méi)時(shí)間玩耍。如果我是個(gè)壞學(xué)生,考幾個(gè)及格都習(xí)以為常了,家長(zhǎng)也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒(méi)考好,同學(xué)會(huì)在一旁譏笑;家長(zhǎng)一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開(kāi)始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時(shí)腦子怎么就沒(méi)拐過(guò)彎兒來(lái)呢……
當(dāng)然,有煩惱就有快樂(lè)。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對(duì)一天中發(fā)生的事情評(píng)頭論足,好不高興。
每當(dāng)學(xué)會(huì)了做一件事,我就會(huì)高興得直跳。每個(gè)女孩都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個(gè)羊角辮。一個(gè)星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間給你扎辮子了。”為了不讓辮子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時(shí),我可真高興!
在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂(lè)的是寒、暑假。那時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個(gè)學(xué)期的疲憊在那時(shí)都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚(yú)兒似的游來(lái)游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂(lè)的時(shí)候。
我成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè),如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂(lè)多,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我成長(zhǎng),都是我必需的營(yíng)養(yǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文2
記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè);田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那還有什么可以不滿足的呢?
人們常說(shuō),人長(zhǎng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里,快樂(lè)是有的,可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對(duì)考試前夕的通宵達(dá)旦;我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的批評(píng);我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(zhǎng),因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。
在快樂(lè)和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱,因?yàn)闆](méi)有它,我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦。快樂(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生,在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達(dá),因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上,驚濤駭浪不會(huì)少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)!尋找成長(zhǎng)的快樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文3
在我們的生活中,有許多快樂(lè)的事情,比如:聽(tīng)到好消息,得到自己喜歡或滿意的東西,取得好成績(jī),幫助別人解問(wèn)題……但是,我們的生活不僅僅有快樂(lè),也有煩惱,比如成績(jī)下降,學(xué)習(xí)不好,被家人冤枉,長(zhǎng)不高……
快樂(lè)
那是我六歲的時(shí)候,那時(shí)候是秋天,路旁到處都是飄下的落葉,我開(kāi)始了一次騎車的‘冒險(xiǎn)’。
我騎上車后,便開(kāi)始了‘冒險(xiǎn)’。那時(shí),我剛學(xué)會(huì)騎車,所以,在路上還很害怕;怕自己有什么‘三長(zhǎng)兩短’。
果然不出我所料,我的‘預(yù)言’實(shí)現(xiàn)了。我路過(guò)一個(gè)小土坡時(shí),竟忘了自己還是一名‘實(shí)習(xí)生’,心里冒出一個(gè)想沖上去的念頭,頓時(shí),不知哪來(lái)的力氣,右腳一蹬,我和我的車沖向了土坡。‘啪啦’一聲,車沒(méi)沖上去,卻把我摔了個(gè)底朝天。
在地上坐了一會(huì)兒后,我又爬起來(lái),在心里發(fā)誓:一定要沖上去!于是,我又騎上了車,再次奮力沖刺,結(jié)果又失敗了。如此反復(fù)幾次,我已累得筋疲力盡了。但是我仍然沒(méi)有放棄,終于有一回,我沖了上去。我高興極了,心里有著說(shuō)不出的興奮和喜悅。
煩惱
今天中午的時(shí)候,我的妹妹來(lái)我家玩。妹妹說(shuō):“姐姐,我想玩捉迷藏,好不好啊!”我說(shuō):“好吧,我來(lái)捉。”
妹妹很快躲起來(lái)了,我到處找啊找,可怎么也找不到。
突然,客廳發(fā)出了‘啪’的一聲,我急忙跑過(guò)去一看,天啊,妹妹打破了媽媽的寶貝——花瓶。這時(shí)候,我耳邊響起了熟悉的腳步聲,“不好,媽媽回來(lái)了!”
媽媽一進(jìn)門,就看到一地的碎花瓶,她心疼地大叫一聲,妹妹躲在房間里,所以媽媽就以為是我干的,生氣地責(zé)罵我。我一直辯解著,但媽媽就是不相信我,我委屈地回到房間里,自言自語(yǔ)地說(shuō):‘哼!這明明就是妹妹做的,卻說(shuō)是我做的,媽媽為什么總是不相信我呢!我說(shuō)的明明都是實(shí)話!
這些就是我快樂(lè)和煩惱的事!在我們的生活中,有快樂(lè)就有煩惱,有煩惱也有快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文4
童年猶如一部自編自導(dǎo)的童話劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀(jì)錄片里,收藏著我一個(gè)個(gè)童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時(shí)光。多少次,膽怯的我面對(duì)不幸,只有妥協(xié)。可是自從那件事情發(fā)生以后,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的`隧道。
回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一個(gè)訓(xùn)練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務(wù)事,偶爾和幾個(gè)阿姨談?wù)勑摹⒋虼蚵閷ⅰ5搅送砩希职只氐郊抑校种锌偺嶂易類?ài)的零食和水果,一家人過(guò)著溫馨、幸福的生活。可是,就在這個(gè)時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。
自從爸爸在執(zhí)行任務(wù)中,失手致人重傷,被“踢”出部隊(duì)后,并判兩年刑罰。出來(lái)后他就變了,他成了一個(gè)性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿媽媽當(dāng)出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方設(shè)法挽救這個(gè)家。
一天,爸爸喝完酒后,又發(fā)起了酒瘋,又把家里的東西摔得亂七八糟,又想動(dòng)手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!我有責(zé)任保護(hù)媽媽,美好的童年生活應(yīng)該靠自己來(lái)創(chuàng)造!
一股強(qiáng)大的力量促使我起身?yè)踉诹藡寢尩拿媲啊恢淮笫滞T谖业拿媲埃职终鸷读恕=窈蟮娜兆永铮液蛬寢尶嘈慕?jīng)營(yíng)著這個(gè)家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學(xué)校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī),也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺(jué)悟,漸漸地,爸爸變好了。
去年,爸爸參加競(jìng)選村長(zhǎng)時(shí),以最高票數(shù)當(dāng)選為村長(zhǎng),我村面貌大變:村頭的草坪上建起了游樂(lè)場(chǎng);村中心建起菜市場(chǎng),小河兩岸起了護(hù)欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……
勇敢地面對(duì)不幸,不幸已是我展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)自我的一個(gè)舞臺(tái),演繹出一個(gè)五彩繽紛童年的故事。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文5
在成長(zhǎng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè),有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請(qǐng)跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習(xí)中的困難
我今年十一歲,剛剛升入初中。面對(duì)新同學(xué),新老師,我不禁緊張了起來(lái),如果我不適應(yīng)新班級(jí),學(xué)習(xí)下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的多門功課讓我措手不及,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對(duì)老師失望的面孔,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào),面對(duì)排名時(shí)那位于中等的成績(jī),面對(duì)媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊,誰(shuí)能告訴我該怎么辦啊?
快樂(lè)——刻苦學(xué)習(xí)的碩果
當(dāng)媽媽了解了我成績(jī)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功。”于是我按照計(jì)劃努力學(xué)習(xí),雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jī),我要堅(jiān)持!果然,在第二次考試后,我懷著忐忑不安的心情等待成績(jī)單,終于有一天成績(jī)下來(lái)了。“這次考試,我們班XXX同學(xué)取得了118分,是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現(xiàn)在的內(nèi)容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。
成長(zhǎng)如詩(shī),或歡快,或悲傷,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得韻味無(wú)窮。成長(zhǎng)如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得更加傳神。成長(zhǎng)如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱,它變得醇厚……
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文6
說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)越來(lái)越重,老師和父母對(duì)我們的期望也會(huì)就越來(lái)越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。有時(shí),我還會(huì)有種幼稚的念頭:要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幼兒時(shí)期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會(huì)是一個(gè)白日夢(mèng),是一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的命運(yùn)。老師和家長(zhǎng)們總是對(duì)我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒(méi)法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長(zhǎng)給孩子報(bào)上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會(huì)感到做個(gè)學(xué)生真不幸!
有煩惱就有快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè),心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識(shí)的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來(lái)越廣,在雙休日,我不僅會(huì)興致勃勃的看一些報(bào)紙上的新聞,而且經(jīng)常會(huì)捧著一本小說(shuō)書(shū)愛(ài)不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長(zhǎng),我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。每當(dāng)我主動(dòng)幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里別提有多高興了,我覺(jué)的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語(yǔ)都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。
快樂(lè)和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。就像沒(méi)有黑夜就沒(méi)有黎明,沒(méi)有炎熱就沒(méi)有寒冷一樣。快樂(lè)和煩惱將伴隨我整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文7
從前不知道,我每天都在成長(zhǎng),只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無(wú)有無(wú)慮,可以盡情地玩耍。現(xiàn)在知道了,我每天都在成長(zhǎng),下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……
我一直都在成長(zhǎng)。漸漸地,我在成長(zhǎng)中有了快樂(lè),可同時(shí)也有了煩惱。
成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識(shí),比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來(lái)自勤奮》,它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生的話就是說(shuō),人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí),所以我快樂(lè)。
成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂(lè)也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂(lè)。
成長(zhǎng)中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來(lái)說(shuō):“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試。”哎,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會(huì)緊張,一緊張?jiān)俸?jiǎn)單的題目也會(huì)做錯(cuò)。考試考好了,成績(jī)準(zhǔn)不好。況且我的語(yǔ)文水平本來(lái)就不好,試卷發(fā)下來(lái)了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?
是的,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)、煩惱、痛苦、幸福。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文8
我的家普普通通,爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢,媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績(jī)好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對(duì)于幾次失敗,我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了,在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):讓你的媽媽打電話給我,你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。
我簡(jiǎn)直不敢再想下去,要是告訴媽媽,我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們,她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了,我才小吁一口氣——如果不說(shuō),就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng),我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏业摹翱嚯y時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái),那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事,快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō),可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話,不是提前吃苦頭嗎?不說(shuō)還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?
人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問(wèn)題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來(lái)的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文9
人生就像一場(chǎng),旅行可能會(huì)遇到一些挫折,我的成長(zhǎng)也一樣。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)帶給了我許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問(wèn)我,“你成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?”我會(huì)毫不猶豫得回答“考試成績(jī)好。”因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長(zhǎng)大了,我是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡(jiǎn)單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn)椋业哪X子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢(mèng)想會(huì)成真!
記得,有一次,我考試成績(jī)非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來(lái)了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺(jué)得那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用我的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。對(duì),著就是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長(zhǎng)”。錯(cuò)的題目都是一些不該錯(cuò)的或是最最簡(jiǎn)單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過(guò)3個(gè)字——好簡(jiǎn)單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒(méi)有想到,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯(cuò)的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。
雖然成長(zhǎng)中的快樂(lè)讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。它帶給我一寫實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文10
蒙田說(shuō)過(guò):“風(fēng)力若沒(méi)有了樹(shù)葉的阻擋,本來(lái)顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒(méi)有那么多的磕絆和艱難,也許沒(méi)有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開(kāi)水,沒(méi)有味道,反過(guò)來(lái),若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。
在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無(wú)一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史。看來(lái)承受一些挫折和煩惱,反而有益于以后的成長(zhǎng)。
其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開(kāi)始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“下棋一定是要有原則的,不能賴皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^(guò)程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂(lè)在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過(guò)程更重要,沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒。”自從有了這句話我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤。從此,我的水平提高得很快,到后來(lái)幾乎幾次都贏,這使我感覺(jué)到了,真正的快樂(lè),我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的那名話很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂(lè)。快樂(lè)不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂(lè),只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂(lè)才能擁抱。相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文11
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!
過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了。“外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹……新年好!”說(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈!)看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘。“為蝦米類”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“啊!!!”我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文12
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè);也給我?guī)?lái)美麗的夢(mèng)想。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多起來(lái)了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”。
人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來(lái)說(shuō),這是“營(yíng)養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!
每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書(shū)吧!”于是,我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書(shū)了。
當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說(shuō):“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文13
每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹(shù),從又小又矮的小樹(shù)苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹(shù) 。在成長(zhǎng)中既有快樂(lè),也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。
在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過(guò)去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第一關(guān)筆試,我輕松地就過(guò)了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過(guò)了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷模缓蟀蜒葜v稿背出來(lái),最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)啊!
在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高。快樂(lè)的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間。可是在公布成績(jī)時(shí),我卻只有86分,原來(lái)母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽(tīng)了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。
我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來(lái),或者是當(dāng)今天的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽啊!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng),我把考卷交給了媽媽,也沒(méi)想后果如何。媽媽看了考卷,沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“嘯嘯,這次考試雖然沒(méi)有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”
成長(zhǎng),你喜怒無(wú)常,你既帶給我快樂(lè),又讓我受到挫折。我愛(ài)你成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文14
小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開(kāi)心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。
應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開(kāi)了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開(kāi)始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的。”
有時(shí)候,很羨慕溪里的魚(yú),可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。
但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈。考試無(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。
回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文_初三作文15
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
不知從何時(shí)起,或許是長(zhǎng)大以后吧,我變得多愁善感,仿佛心中的苦惱有千絲萬(wàn)縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長(zhǎng)大之后小學(xué)生作文,我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂(lè),不再刻意無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而長(zhǎng)大了的我卻又不得不去面對(duì),心情變得沉重起來(lái),因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)甚至還幻想自己從來(lái)也不要長(zhǎng)大,好矛盾、好痛苦啊!
可是,難道在成長(zhǎng)過(guò)程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒(méi)有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧,生活中,處處都有著快樂(lè)的足印留下——
校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中:爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來(lái),媽媽一句溫柔的話語(yǔ),他們對(duì)于你的深愛(ài)與無(wú)限關(guān)懷,一家人的溫馨幸福……平常中:朋友因你的博學(xué)多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過(guò)的美好歲月……這些不都曾令我們快樂(lè)過(guò)嗎?
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
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