換班的“煩惱”作文（精選10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的換班的“煩惱”作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
換班的“煩惱”作文 篇1
漫長的假期快結束了，我心里非常忐忑，因為我要從原來的班級轉到新的班，我很不安，我怕我會不適應新同學、新老師、新環境。
開學前媽媽問我愿不愿意換班時，我內心糾結了一陣，勉強答應了。雖然我表面上答慶了，但心里還是很緊張的，我舍不得跟自己相處了四年的同學，舍不得老師，也舍不得那邊的環境。媽媽似乎看穿了我的心思：“人總是要經歷離別的，沒有離別，怎么會認識新朋友呢？”望著媽媽，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，一合眼，想的都是白天發生的事，如果我轉到新班，跟同學沒有好好相處怎么辦？我能舍得老同學們嗎？我能在新環境內好好學習嗎？老師的教學方法我能習慣嗎？想著想著，我便睡去了。
到了開學的日子，我走進教室，同學們很興奮，而且顯現出極高的熱情來招待我，我也融入其中，完全忘記了開學前的不愉快，全身心地投入新環境學習。不會不舍我的老同學，會真心對待新同學。
過了一兩天，我發覺我之前的想法都是多余的，我的學習照樣很好，是我多慮了，從現在起，我會盡快融入這個班集體，以班級為榮，為班級爭光。
換班的“煩惱”作文 篇2
記得五年級的時候，因為有別的班級來我們班上課，所以，我們差不多做了三個班級。三個班級分別是：一樓的二〈2〉班和二〈1〉班，還有跟我們班盡在鄰尺的到電腦室。
坐在不同的班級里當然會有不同的感受。
我就先說而二〈2〉班的吧：是我們曾就就讀的教室。剛走進二〈2〉班，眼前總是會浮想聯翩，會想起曾經在這個教室和大家一起度過的快樂時光，和大家一起打鬧的場景，和大家一起哭，一起笑，一起傷心，一起快樂……
二〈1〉班我就不用說我去這個教室坐過幾次，我根手指頭就能數出來。來到這個教室起初會有些陌生，但以上完課之后，就會覺得跟自己班其實也沒什么兩樣。
電腦室一般我們上電腦課才會去的。但今非昔比，我們這次去是為了上好英語和科學課才去的。剛到電腦室我們迫不及待地跑向老師給我們安排好的位置。其實，我們這樣迫不及待也是有原因的，一是玩電腦游戲，二是電腦室的機會不多，這次一定要玩個過癮才行！
換班的“煩惱”作文 篇3
自從昨天開始換到七班上課，身邊的人變了，班級變了，我的感覺也變了！我覺得所有事物都無原來班級中的親切感，在這個班里，我熟的人也不多，我無比陌生，感覺自己是一個沒有生命的機器人，仿佛自己是一個多余的！
在這里，我身處一個角落，盡管四周都是我們班的人，但我還是感覺怪怪的，沒有了往日我們（4）班的親切感，也沒有了往日的活潑又熟悉的氣氛，這個教室里的人一節課加50分鐘都在寫作業，訂正作業。這兒無比安靜，連針落地的聲響也能聽得一清二楚。這里的一切都是死的，毫無聲息，充滿了一種冷清感。我每時每刻都想回到五（4）班，迫切地想回到自己的座位，真是“身在曹營心在漢”！
我無時無刻不驚慌，在這兒，毫無安全感。這是別人的教室，我要是弄壞別人的物品，那可是一個極大的罪過！我每次都得小心翼翼拿書寫作業，我動筆絕不行筆如蛇，我一分一秒都害怕自己把別人的桌子弄臟，不像在自己教室，可以大膽干事！
望早回歸！
換班的“煩惱”作文 篇4
上周，我們班與五一班進行了班組互換留學制，時間為一周，主要是讓兩個班的一個小組相互交換，互相學習其他的班級的優點和長處，改正自己平時的缺點，我和我們班的班的七名同學被選上了。
星期一，在去五一班的路上，我忐忑不安地想：五一班的老師怎么樣啊？會不會對我們有看法呀？我在那學習能不能跟上？班里的同學會不會排擠我們？..........想著想著，我們已經到了五一班。但是進入班級后，我發現我的想法是多余的，班里的老師和同學們給了我們最熱烈的掌聲，歡迎我們的到來，我們也感到了像是在自己班里一樣，非常親切和自然。
在五一班的一周里，我發現了好多好的做法。他們班非常注重禮貌禮節。比如，老師找我們談話或進行教育，每一次結束都要行鞠躬禮，表示對尊師的敬重；他們班的同學們從不打架或者吵架，集體感比較強，就連拍手的節奏都一樣。
當然，五一班的同學有一個不足，就是上課時發言的聲音太小，他們不是做不到大聲發言，只是不敢大聲，在這里我想告訴同學們，在課堂上大膽發言，要造出聲勢來，在課后要小聲點，這樣有紳士風度啊！
我會想念你們的，五一班的老師和同學們。
換班的“煩惱”作文 篇5
最近我把之前上的汪老師家的補習班換成了王老師家的補習班。由于汪老師的態度和教學方法等等都不太好，我之前多次向父母求情換個班，他們死活都不同意，但是奇跡卻發生了：我圣誕節許愿給我換個補習班，剛好那次汪老師態度非常不好，還打罵學生，雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會讓我換班的，但是我還是堅持說了出來。沒想到這次父母竟然同意了！這讓我十分驚訝，他們不同意我回家寫作業。
于是就給我換了另外的補習班。那個補習班學費400，比那里便宜150，而且，廁所可以在老師家上，還聽說不用復習有的時候老師還會告訴你答案。太爽了，我當時非常興奮，可是到了那里我才知道，那個補習班也不過如此。
我把告訴答案和不用復習的事告訴爸爸，他說讓我寒假卡看作業難不難不難就在家寫，難就去老師家寫，寒假后再給我找別的補習班。這讓我十分泄氣，與其換班還不如直接在家里寫作業得了，去別人家寫作業又要受苦受難還要交錢。麻煩死了，爸爸還說等這個月他手術后，多掙點錢會自己家住，就可以推出補習班在家寫作業了。可是，爸爸又說他不一定這個月手術而且手術后還要在醫院休息幾個星期呢。等回到家我都快小學畢業了，爸爸才恢復身體。之后還要掙多多的錢才能回家住，他一個月工資才1000，掙到很多錢就是還要等好幾個月那我都上初中了，你想讓我讓補習班也不用上了。那換班還有什么用啊。
真苦惱啊！
換班的“煩惱”作文 篇6
早晨，小雪正要迎著朝陽邁進學校的大門。突然，身后有人叫她的名字，小雪回頭一看，原來是胖哥背著書包，一邊跑，一邊喊，一邊沖小雪招著手。
胖哥跑到小雪身邊時，已經氣喘吁吁了，不過胖哥沒休息，反而神秘兮兮地跟小雪說：小雪，你知道嗎？明天下午要召開班隊會進行班委改選呢！小雪眉毛一揚：真的？
第二天下午班隊課，老師走進來笑瞇瞇地說：今天這節班隊課，我們有一項重要任務，那就是進行班委改選！這時，同學們七嘴八舌地討論起來：是要改選班長呢？還是改選組長呢？會不會要增加一個班委呢？老師打斷了同學們的話，說：今天改選的是班長，我相信大家的眼睛是雪亮的，心里一定有了最佳人選，接下來我們就開始吧！
小雪很緊張：哎，等會兒就要選班長了，而作為副班長的我會不會因為表現不夠好而被降職呢？她有點六神無主了。這時，老師給同學們發下一張張便利貼，讓大家把心目中的班長寫在上面。
到了揭曉的時候，全班同學都屏氣凝神，教室里非常安靜，一根針掉在地上都能聽見。這時，小雪驚訝地看到黑板上有了她的名字，她的心頓時跳到了嗓子眼。接下來，小雪的票數越來越多，她偷偷地望了原來的班長一眼，原來的班長已經羞愧萬分地低下頭去了。
小雪果然當上了班長，這時老師張口說道：看來，小雪的努力大家都看在眼里了，下面我們有請新班長小雪上臺講話，大家掌聲有請！小雪緊張得不知所措了，可還是自信地走上了講臺。
最后，這節班隊課就在熱烈的掌聲中結束了。
換班的“煩惱”作文 篇7
我在五（4）班已經快5年了，可我現在卻要轉班了，我可真不情愿。可又沒辦法，因為媽媽支教回來了，她也教五年級，校長要媽媽教五年級2班，媽媽覺得如果讓我轉到自己的班里去可能會更好。可是我和五（4）班的同學已經結下了深深的友誼，怎么能說走就走呢？媽媽聽了就說：“我這么做也是為你好，你現在還有很多行為習慣沒有養成，我要督促你，所以才把你轉過來的。”我真舍不得離開五（4）班，因為我們班語文、數學的平均分一直名列年級第一，我們班的老師也可以督促我呀，為什么一定要轉到媽媽的班級？
為了這件事，我哭了N回，爸爸對我說：“到你媽媽的班好處多著呢。比如：你到了他們班，媽媽就可以監督你，把你的壞習慣改過來，還可以提高你的學習成績，別人想到你媽媽的班級還不容易呢。”也是，昨天報名注冊的時候，我看到五（4）班同學，我告訴他們我轉班了，他們還很羨慕我呢。可我還是覺得不好，到了五（2）班要適應新環境，要認識新同學，要適應新老師的教學方法，要認識新的清潔區，還要記得新班級的做操地點，不要一看見原班同學就跑到那兒去排隊做操等等。可能要適應、記熟這么多事情，半個學期就過去了。
既然我現在已經在五（2）班，我就盡快適應新的環境，快快認識新的同學，原來我做事喜歡拖拉，作業寫得不夠認真，我要把原來的壞習慣改過來，爭取做媽媽的好學生吧。
換班的“煩惱”作文 篇8
現在的孩子什么事都要聽父母的安排，我也不例外，這不，媽媽正計劃著為我轉班呢。
寒假里，我有兩個課外班，外語的時間是早上七點半到九點半，作文班是下午三點到五點。因為現在正是數九寒天，我的兩個時間段都是最冷的時候，特別是晚上回家時，天都很黑很黑了，這樣每天上午下午各折騰一次，還浪費了許多時間，所以媽媽當機立斷，讓我去上九點半到十一點半的作文班。一上午就可上完兩科課，免得再勞動一次了。
媽媽說得也不無道理，我便去聽了課。可我覺得雖然 那個 老師課講得也很生動，可總感覺不適應。可能是我和原來的老師在一起的時間長，有了排斥心理，于是我有了一個決定。
好不容易熬到放學，我不等媽媽問我這個老師講得好不好我就抗議說：“媽媽 那個 老師講得一點都不好，我不喜歡！”媽媽說：“要不你再考慮考慮，你看你上原來的作文班回家時天又黑又冷，我還擔心，還是上這個班吧！”“不用考慮了，就算打死我也不轉班。”我的語氣堅定，心如磐石。
后來，媽媽絞盡腦汁想了很多辦法逼我、嚇我，還用物質來誘惑我，但我始終都不為所動。我不怕天黑路遠，就想在原來的班上課。媽媽最后無可奈何只好放棄了轉班的打算，舉手投降。我高興得一蹦三尺高，像腳下裝了彈簧一樣，頓時渾身輕松。
我和媽媽相互斗智斗勇好幾天，最后還是我贏了，我終于以自己的'意志做出了選擇，為此我高興了一整天。
換班的“煩惱”作文 篇9
在三年級開學前，父母聽說三年級要暗設重點班，調整一大批學生。而他們一直不滿于我的原班，于是，他們要我轉到六班，一個子弟班。我當時其實不愿意，可我還是功利的，為了中招，我說：“轉吧。”其實我很舍不得我的原班，雖然它的師資很差，但我的同學們真的是我很舍不得的一個集體，開學前我很怕接電話，我怕我的同學給我打來，我怕我會傷心。所幸沒有，但我一直深深的悲傷著，我甚至后悔了，但是為了中招，我認了。
轉班的那天我一直深深記得，我在去新班前還碰見了原班的人，他們還笑著和我打招呼：“來晚啦？記錯時間了吧？”可我不敢正視他們，我只能奪路而逃，那一刻，我真的后悔了。
來到這個班后，我變得很不愛說話，班里太沉悶，可管理很松，大概是班主任不敢惹子弟們吧，我很努力的學，我是怕原來的班頭，也是為了我的父母。后來，我和這班的同學們熟稔起來了，我知道了這個班里的很多舊事，勾心斗角，真是很復雜，我越來越懷念我的同學們了，他們真是很單純，很快樂，而在六班，活得太累了。
我結識了幾個朋友，都是轉班生，我們對這個班的感覺一樣，都活的郁悶極了，而且有２個都是到六班以后才上網聊天的，郁悶所致。
但六班的師資的確是很好，這是唯一的好處。
我總結了一句話，作為結尾：六班是個大社會，里面的斗爭很復雜。
換班的“煩惱”作文 篇10
像小鳥兒一樣悠閑自在的完美暑假生活一眨眼就過去了！又要和老師同學們一起進入并不漫長的學習生活中了。身為五年級的我，已經是個高年級的小女生啦！依依不舍地向暑假揮手告別之后。輕輕地將學習班文具準備好，送它們到了新家—書包。準備著，再一次來到那條熟悉的上學之路。
在開學的前幾天，彭教師打電話給我爸爸。呃，我又一次轉班了。“啊！這是為什么啊？”我心里可是一萬個不情愿。要知道，我在五（6）班時，好不容易積起了120顆以上的小星星，這就是我擁有可以持續當班長的資格和條件吶！
那幾天，我的心情一直沉浸在極度的郁悶之中……就像是晴天霹靂，烏云密布。我的天空一下子狂風大作，大雨傾盆。
去報名了，我通過教師手上的名單發現我相識多年的好友—劉浩源，也轉到這個新班上來了呢！使我的心情放松了不小，當我去鄒教師那兒報到的時，我馬上就說：教師！我是左婷宇。鄒教師輕輕地說了一聲：“原來你就是左婷宇耶！一下子，我天空中的雷，不響了。雨，也停了。又好像是一盞燈，一下子被人點亮了！又好像是一個漏了氣的輪胎，一下子充滿了氣，變得活力十足了。
啊哈！我天空中的太陽，升起來了！是鄒教師升起來的。鄒教師雖然比其它的老師要年長一些，但她各方面都不比那些年青的老師差！鄒教師是一位很嚴格的教師，同時也是一位很幽默的教師。現在我就和鄒教師認識了，因為在這幾天我時不時熱情地幫助鄒教師干一些跑腿的小事。我也開始喜歡這個班了，我相信我一定可以跟班上所有同學成為好朋友。
我忽然覺得，轉班是一個好機會。是一個讓我認識更多新老師，新同學的好機會。
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