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我的煩惱作文1000字

時間:2021-05-26 10:21:06 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文1000字

  導語:煩惱,指令人不順心或不暢快的人或事;也可以是一個形容詞,指不順心不暢快,煩悶苦惱。接下來小編整理了我的煩惱作文1000字,文章希望大家喜歡!

我的煩惱作文1000字

  我的煩惱作文

  一提起煩惱,我就會想起那件事。我幫助了一個人,卻被她給冤枉了,那時,我心里可真不爽,感覺就像吃雪糕時吃到一只小蟲子。那天早上,陽光明媚,萬里無云。媽媽給了我兩元錢,要我自己去買早餐,我就出門了。

  我想:“要不--買蛋糕吃吧!我好久都沒吃蛋糕了。不過,雪糕也是‘糕’,也能填肚子,應該也算是早餐了吧。”我就這么決定了。

  我走在路上,就快到小賣部的時候,我看到了一個小女孩。她扎著一雙麻花辮,身著一件藍色的裙子,大概五六歲,坐在地上正哭呢。我上前問了問,原來,她摔了跤,腿被摔傷了。我看到她的小腿上的確有血,我想,這種傷口需要立刻處理。

  我對她說:“我帶你去把傷口洗洗吧,免得感染。”她同意了,我把她帶到水龍頭前清洗傷口,洗傷口的時候,她很堅強,也不哭也不鬧。我想,如果我有創可貼,那就更好了。我帶她來到小賣部,對柜臺后的阿姨說:“阿姨,我想要一個創可貼。”“好的。創可貼一包有五張,給!”阿姨的聲音真好聽,比百靈鳥的歌聲更好聽。

  我接過創可貼,問:“多少錢?”“兩元錢。”什么?我愣住了。這可怎么辦?我只有兩元,買了創可貼我就沒錢買早餐雪糕,我可憐的早餐!我可憐的雪糕!煩惱的大網一下子裹住了我的心。算了,還是買創可貼吧!老師說過,多吃雪糕既傷胃,又容易長胖,我才不愿長成包子呢!我掏出兩元錢,遞給了阿姨。

  我撕掉創可貼的標簽,又撕掉創可貼的保護膜,雙手食指拇指的指尖拉著創可貼,輕輕地把創可貼粘在小妹妹的傷口上,再用手輕輕按牢。我對小妹妹說:“別擔心,你會很快好起來的!”小妹妹點了點頭,眼睛忽眨忽眨的,長長的睫毛甚是好看。

  我感覺有些不對勁,似乎聞到了一陣“火藥味”。小女孩叫了一聲“媽媽”,我扭頭一看,小女孩的媽媽來了。她的媽媽一看女兒腿上的傷,眉毛一豎,指著我:“是不是你把我的女兒搞傷了!是不是你?沒見過你這么壞的小孩!”

  我愣住了,說不出一句話,心里委屈極了。我放棄早餐,幫了你的女兒,你卻如此不分青紅皂白。小女孩抓住媽媽的手說:“媽媽,不是姐姐,是我自己摔的,姐姐還幫我貼了創可貼!”

  可那個女人還是不信,打了一下小女孩的手:“小小年紀就學會撒謊了,這怎么可以!以后別和陌生人玩!”

  那個女人拉著小女孩走了。我的心里很不是滋味,我幫了別人,卻被別人誤會,真苦惱!不過,我轉念一想,我幫助別人,難道是為了得到別人的表揚嗎?我幫了小妹妹,小妹妹不是很高興嗎?想到這里,我心里還是很高興的,我的煩惱又煙消云散了。

  生活中,我們總是會遇到各種各樣的煩惱,其實,只要想開了,也沒什么啊!

  我的`煩惱作文

  從我開始上學。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

  那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書…… 還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。

  “快下來。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,里面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”

  我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”

  媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說。

  “像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽老是逼自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。

  我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業來,當作什么事情都沒發生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

  也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

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