(實用)快樂六一作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文 篇1
今天下午,我們班舉行了“六一”聯歡會。同學們在聯歡會上載歌載舞,可開心了。我也拿出了我的看家本領,在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖國》過后,看著同學們都是一副意猶未盡的樣子,我真為自己感到驕傲。伴隨著全班同學合唱的美妙的《夜空中最亮的星》,進入了萬眾期待的交換禮物的.環節。
我們按照座號一次十個十個地上臺抽簽。很幸運,我的座號是4號,所以就有優先上臺抽簽的機會。我看準一個簽,一下子就抓住了它。盡管有許多人都想搶走我手里的簽,可那個簽最終還是穩妥妥地落在了我手里。我打開簽一看,這居然是我們班女生祁子欣的座號,我真希望她準備的禮物不是芭比娃娃啊!
禮物到手后,我迫不及待地拆開,可把我樂壞了。沒想到居然是一個轉動發條就會走動的皮卡丘。這可是天大的驚喜,要知道我最喜歡神奇寶貝了。我想:這次“六一”節,媽媽送給我的禮物是兩只神奇寶貝,爸爸買回來的肯德基六一兒童套餐里也送了一個神奇寶貝,這次交換禮物抽到的又是只神奇寶貝,這也太巧了吧。難道我和神奇寶貝如此有緣么嗎?
這個六一,收獲了四只不同的神奇寶貝,真是太開心了。
快樂六一作文 篇2
今天是兒童節,奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語,很多
家長都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們去了吉之島買東西,買完東西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了。”我聽了,告訴媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的`情景一樣,人山人海,歡聲笑語。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面。”文藝表演開始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們該回家了,跟老師說再見了。”表妹對老師說:“老師,再見了,我回家了。”到了外婆家,媽媽說:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”到了百佳,媽媽說:“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節真快樂啊!如果每天是兒童節就好了
快樂六一作文 篇3
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的.項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的,我跨過5個凳子,頭上頂著杯子,穩穩當當的走過。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡直就是小菜一碟,我站穩腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達終點,我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點就掉下來最后到達終點,………。
活動結束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
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