六一作文

時(shí)間：2024-05-09 08:09:23 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】六一作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】六一作文3篇

六一作文篇1

　　為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動(dòng)。今天，我早早的起了床，帶著無比興奮的心情來到學(xué)校，我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個(gè)“米老鼠”在歡迎我們的到來。

　　我們的教室門口做了一個(gè)氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個(gè)字。

　　活動(dòng)開始了，我參加了背部運(yùn)皮球活動(dòng)。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機(jī)，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的`紙飛機(jī)飄過線了，成功了。我還在操場玩了踩高蹺。

　　我玩得很開心。可是時(shí)間不夠了，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場，我希望明年還有這樣的活動(dòng)。

六一作文篇2

　　眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學(xué)最后一個(gè)六一，也是我在這邊過的第一個(gè)六一。會(huì)有神馬新奇的活動(dòng)嗎？我在興奮中總算熬過了這漫長的幾天，等到了周五（因?yàn)橹芰偶伲灾荒苤芪暹^）。

　　哇！這么興師動(dòng)眾，有什么好看的節(jié)目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準(zhǔn)備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操場。唉，一出場就發(fā)獎(jiǎng)，真沒意思，先看一會(huì)兒書吧。終于，在我昏昏欲睡的時(shí)候，演出終于開始了。出場的節(jié)目就沒有意思，后面的節(jié)目肯定更沒意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽光這么曬著好啊。哼！還是看晚上的節(jié)目吧！

　　什么？下午竟然還要上課？其他同學(xué)似乎也很氣憤：這算什么六一兒童節(jié)？可沒人敢吱聲，不然老師會(huì)讓我們“過不好”六一。

　　我知道，同學(xué)們的心（包括我）早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著鐘表看著。

　　課上完了，我也加入了“看表”的行列，時(shí)間一分一秒的`過去了。我可沒這耐心，看起了課外書。

　　“好了，集合！”這“來之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場。帳篷支起來了，我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒到？別人都搶開了，我怎么能手軟呢？不管“節(jié)操”了，誰叫老媽沒來呢？先搶了個(gè)香腸開胃，嗯，大龍蝦也不錯(cuò)。咦？這還有餃子！什么餡的？呵呵，可樂怎么能少了我呢？來一杯！·······一陣“撕搶”過后，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無可奈何地看著別人，好像要賴在這兒似的。

　　消化了一陣之后，老師又要讓我們集合了。哦，原來是要活動(dòng)了啊。只見老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針，這是干嘛？我百思不得其解，還是聽老師說吧。原來是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄！可人群里就炸開了鍋——什么殺人、撬鎖的，甚至還有人說可以掏耳朵。怎么光往歪處想啊？

　　第二個(gè)就是說說自己上初中后的生活是怎樣的，有的說要好好學(xué)習(xí)，有的說要搞好友誼，有的說要除暴安良·······

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就是找禮物了。在圣誕樹下堆放著許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書，禮物雖小，可里面有著爸爸媽媽的心意。當(dāng)然，還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書簽，禮物雖小，可很有價(jià)值。

　　活動(dòng)結(jié)束了，老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷，我們也像鴨子似的鬧著，不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧，又在里面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著，幾乎沒有一個(gè)人睡著（這不是夸張），我也是凌晨一點(diǎn)睡的。

　　這次活動(dòng)真痛快！過完六一后，老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”，“得”了什么？快樂唄！“失”了什么？睡的太晚，讓老師操心了！

六一作文篇3

　　六一兒童節(jié)，在飄揚(yáng)的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記

　　一年一度的兒童節(jié)到了，作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式，讓少先隊(duì)得到紅色傳承。

　　在莊嚴(yán)樂聲里，我們在操場上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會(huì)場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當(dāng)年，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。

　　也是在這個(gè)操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的.臉，看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布，就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。在同樣莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾，對我敬了一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個(gè)春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

　　如今，我長大了，即將像當(dāng)年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾，然后去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。是時(shí)候?yàn)樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時(shí)，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動(dòng)，似乎為自己加入了少先隊(duì)而高興。

　　然而，我知道儀式并沒有結(jié)束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個(gè)隊(duì)禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進(jìn)行回禮。正像當(dāng)年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒有說話，臉上浮現(xiàn)出一絲笑容：當(dāng)你到了六年級，你也會(huì)明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉(zhuǎn)回了身。

　　最后一個(gè)六一兒童節(jié)，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個(gè)六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。

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