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六一作文

時(shí)間:2024-04-16 11:02:54 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文8篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的六一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文8篇(優(yōu)秀)

六一作文 篇1

  去年在學(xué)校體育館舉行的那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),到今日我還是難以忘懷!

  那天是六一兒童節(jié),一大早,許多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)、雞婆的心情,想早點(diǎn)看到精彩的演出。

  快要開(kāi)始了!雖然同學(xué)們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng),但體育館里已經(jīng)忙成了一片。老師們有的檢查衛(wèi)生,有的檢查音響,有的檢查樂(lè)器。讓我們來(lái)看看“候場(chǎng)室”,也就是在體育館后面的美術(shù)教室和音樂(lè)教室。里面都是要表演的小演員們。他們正在更換服裝呢!我也是其中一個(gè)。

  哦!觀看演出的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。他們是一至六年級(jí)的1、2、3班。陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),到各個(gè)位置坐下。接著,主持人入場(chǎng)了,她們穿著漂亮的蓬蓬裙,開(kāi)始報(bào)幕。第一個(gè)出場(chǎng)的是架子鼓樂(lè)隊(duì),他們激烈的音樂(lè),使全場(chǎng)熱鬧起來(lái)。觀看的同學(xué)自豪地說(shuō):“那個(gè)打鼓的同學(xué)是我們班的!”

  “快到我們演出了”,大加都小聲嘀咕著,心中有份緊張感!我們演出的節(jié)目是唱歌。40個(gè)同學(xué)組成的合唱團(tuán)!我們分成2列,從不同的門(mén)口入場(chǎng)。還沒(méi)走杭舞臺(tái),就贏得了一大片同學(xué)的贊嘆。“哇!”他們贊嘆的'是我們女生的服裝。上面是露臍的紅色小背心。上面的亮片閃閃發(fā)光。裙子是拖地的長(zhǎng)裙,上面有些圓圓的珠子。這使得我們走路都得把裙子提起來(lái)走。因?yàn)槲覀儚S的歌曲是瑤族的,所以我們穿的是民族服裝。頭上和脖子上戴著銀光閃閃的飾品,非常好看!

  隨著鋼琴聲緩緩傳來(lái),我們的心慢慢平靜。歌聲悠揚(yáng)響亮,動(dòng)作整齊劃一。

  表演終于完了,心中的緊張感消失了。別看我們才表演幾分鐘,可在臺(tái)下我們已經(jīng)排練了一年!換上校服,我們?cè)诤笈_(tái)偷偷觀看了個(gè)話劇!是《皇帝的新裝》,表演者是三年級(jí)的小朋友,這可不簡(jiǎn)單!他們表演的有聲有色,仿佛把我們帶進(jìn)了那所皇宮……

  經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的演出,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了體育館。今天的演員們也不容易,在這之前,他們每天中午抽出午睡的時(shí)間,就為了今天的表演!真不愧是“臺(tái)式一分鐘,臺(tái)下十年功!”

六一作文 篇2

  童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動(dòng)。

  早上,創(chuàng)藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕,各班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),畫(huà)出了一把把美麗的雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。

  緊接著游園活動(dòng)開(kāi)始了,一聲下令,同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個(gè)目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門(mén)口,此時(shí),門(mén)口排隊(duì)的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了,但是我心想一定要去,總算找到了遠(yuǎn)處的排隊(duì)入口,經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……

  我的身前放著一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆,規(guī)則一目了然,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè)響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來(lái),想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的`表情。我心想,只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái),把筷子平下來(lái),拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺(jué),投下了第二顆彈珠,不一會(huì),音樂(lè)停止,我投入了十顆彈珠,評(píng)委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。

  11時(shí)左右,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái),這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè)的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香,越來(lái)越甜……

六一作文 篇3

  六一的那天,我和我的哥哥姐姐們?cè)谖夜霉眉彝妗N覀儚脑绯烤劈c(diǎn)半就開(kāi)始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們?cè)诼愤呑矫圆兀由嘲荣惻埽凑l(shuí)是最后一名誰(shuí)誰(shuí)就捉我們,玩得可有趣了!過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們到大街上買(mǎi)好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的.,玩玩具。

  可剛一到家,姑媽就讓我們?nèi)ベI(mǎi)蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買(mǎi)完去買(mǎi)肉時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了,于是我們就讓哥哥去問(wèn)姑媽再要點(diǎn)錢(qián)來(lái)。結(jié)果在取錢(qián)回來(lái)時(shí)他看見(jiàn)路邊賣(mài)小吃的商店,就買(mǎi)了很多,不過(guò)趕他回來(lái)的時(shí)候所有的小吃都一個(gè)人吃光了。他到我們那去只給了五元錢(qián),我們又說(shuō)不夠呀!這時(shí)哥哥才知道不應(yīng)該買(mǎi)小吃的。回家以后還被罵了一頓。

  從這件事上我知道了小孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該總想著自己。

六一作文 篇4

  5月27日,我和媽媽來(lái)到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動(dòng)。

  剛進(jìn)入公園,我們立刻就去看地圖,看完之后,確定了北秀歌舞臺(tái)的位置,就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺(tái)。我們?cè)谀怯^看了同學(xué)的表演和硬筆書(shū)法的展覽。第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的.方向走去,因?yàn)橐宦飞嫌性S多路標(biāo),才讓我們沒(méi)有迷路。可是一路都是上坡,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮(zhèn)海樓,然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過(guò)路標(biāo),不一會(huì),我們就結(jié)束了這次活動(dòng)。回到家,我已經(jīng)很累了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了:無(wú)論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認(rèn)真,無(wú)論你多累。在任何時(shí)候,都要學(xué)會(huì)看路標(biāo)。要有做好一件事,就像找一個(gè)地方一樣,我們需要有的是——目標(biāo)!

六一作文 篇5

  “哐啷啷”一陣熟悉的響聲,把我吸引了過(guò)去。操場(chǎng)里幾個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生正在滾鐵環(huán),我有點(diǎn)驚訝,好多年已經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)娃娃滾鐵環(huán)了!

  九歲那年,我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里突然間就流行滾鐵環(huán)了,當(dāng)然主流是那些五年級(jí)的大哥們。先是在學(xué)校里滾鐵環(huán),下課鈴一響,有鐵環(huán)的沒(méi)鐵環(huán)的都一股腦地向操場(chǎng)跑去,先是有鐵環(huán)的滾,我們沒(méi)有鐵環(huán)的就跟在人家屁股后面跑,人家滾夠了,才施舍般的把鐵環(huán)給你滾那么幾分鐘。后來(lái)為了顯示自己的超人之處,就在放學(xué)后的山路上滾鐵環(huán),看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。山道上凹凸不平不說(shuō),還布滿了大大小小的石頭,想要在這樣的路上滾鐵環(huán)并且堅(jiān)持一段時(shí)間,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的,能在山路上滾鐵環(huán)并且堅(jiān)持時(shí)間久的自然就成了頭領(lǐng),成了我們崇拜的偶像。

  看著同學(xué)們大多有了自己的鐵環(huán),我心里多么渴盼自己也能有一個(gè)鐵環(huán)啊,不止一次的在夢(mèng)中滾著鐵環(huán),賽過(guò)了滾得最好的根子,甚至有一次還從獨(dú)木橋上滾過(guò)去了!夢(mèng)醒之后,對(duì)于鐵環(huán)的渴盼更加強(qiáng)烈了。可是我挖空心思絞盡腦汁地想,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能夠弄到鐵環(huán)的線索。我心里失落極了,悲傷極了,甚至有點(diǎn)怨恨家里太窮了,連一只鐵環(huán)都沒(méi)有。別人的鐵環(huán)大多是箍桶的鐵圈,一指寬的鐵圈,滾起來(lái)響聲嘹亮,振奮人心。那時(shí)候山里人家用的多是請(qǐng)木匠箍的木桶,兩個(gè)鐵圈,十幾塊柳木板子就可以箍成一個(gè)木桶,只有少數(shù)家境寬裕的人家才有輕巧的鐵皮桶。還有幾個(gè)同學(xué)的鐵環(huán)是用鋼筋專(zhuān)門(mén)做的,還套上了三四個(gè)小小的鐵環(huán),滾起來(lái)響聲更加清脆,老遠(yuǎn)就能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  我沒(méi)有鐵環(huán),哪怕是一個(gè)不圓的環(huán)都沒(méi)有!家里也有兩只木桶,可是桶上的鐵圈不能拆的,家里的用水就靠那兩只木桶呢。我的臉上寫(xiě)滿了失落和哀愁。

  父親讀懂了我的哀愁,知子莫若父啊。父親找了一根八號(hào)鐵絲,用了整整一個(gè)下午的時(shí)間,用斧頭在石頭上不斷打磨,左手的大拇指都被砸破了,鮮血染紅了石頭和鐵絲,最終彎成了一個(gè)七扭八裂的丑陋的鐵環(huán),可是鐵絲的兩頭銜接的地方是個(gè)疙瘩,滾起來(lái)很不順暢,遠(yuǎn)不能和伙伴們的鐵環(huán)相比。父親束手無(wú)策了,我又陷入了哀愁里,一連好多天都不上樹(shù)看喜鵲兒子了,要知道那可是我最感興趣的游戲。

  突然的一天,我終于有了一個(gè)鐵環(huán),那是母親用五顆雞蛋從五保戶李大爺那里換來(lái)的,那是一個(gè)比一般鐵圈小一點(diǎn)的桶箍,顯得更加靈巧。父親連夜給我在鐵環(huán)上擰上了兩個(gè)小鐵絲環(huán),彎了一個(gè)滾鐵環(huán)的U形勾,鑲在一截粗毛竹上,輕巧而順手。

  從此,我有了自己的.鐵環(huán)!每天上學(xué)下學(xué)滾著鐵環(huán),就連拔豬草、放牛的時(shí)候都帶著鐵環(huán),就連吃飯的時(shí)候,鐵環(huán)和滾鉤就放在腳邊,那個(gè)黑黝黝的鐵圈對(duì)一個(gè)山里娃娃有著無(wú)窮的魅力,可以玩出各種花樣,無(wú)論玩多久都不會(huì)厭倦。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)各種地形的適應(yīng)性鍛煉,我很快就成了伙伴們中滾鐵環(huán)的佼佼者,果真能夠從村子西頭的那根獨(dú)木橋上滾過(guò)去,成了那個(gè)奇跡的唯一創(chuàng)造者。那個(gè)鐵環(huán)一直伴我到小學(xué)畢業(yè),之后又成了三弟和兩個(gè)妹妹的玩具。

  現(xiàn)在說(shuō)鐵環(huán),只有偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子或許還知道是什么東西,城鎮(zhèn)的孩子絕對(duì)不曉得鐵環(huán)是做什么的了,他們有著各種各樣時(shí)興的玩具,一件玩具少則數(shù)十元,多則上百元甚至上千元,只是那些精致的玩具在孩子的手里也就新鮮個(gè)三五天之后就棄置在角落里蒙塵了,誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)上或者角落里沒(méi)有一箱兩箱淘汰的玩具呢!

  今天的孩子有太多的玩具可玩,但是沒(méi)有一個(gè)玩具能夠玩三四年而不厭倦,太多的選擇機(jī)會(huì),繚亂了孩子們的眼睛。

六一作文 篇6

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣?/p>

  害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?

  他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的`他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

  我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!

六一作文 篇7

  六一,是一個(gè)讓所有小孩子們都狂歡的節(jié)日。在這一天,他們能收到一些夢(mèng)寐以求的禮物,我也不例外哦。就在昨天(六一節(jié)),我收到了一份讓我又驚又奇又累的禮物——“穿越”。想知道到底發(fā)生了什么事情嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  因?yàn)橄挛缫趯W(xué)校的多功能廳里舉行六一節(jié)典禮,而我又要上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng),更何況老師還給我化了妝,又把文件夾借給了我,心里不由得有些緊張。到了下午,我匆匆地發(fā)好了言,到辦公室里領(lǐng)好獎(jiǎng)后,“好戲”就上演了。由于我是班級(jí)代表,所以還要去看六一節(jié)節(jié)目,可是隔壁班的學(xué)生代表都已經(jīng)回家了,該怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,四年級(jí)的一個(gè)小女孩(也是班級(jí)代表),問(wèn)我:“你要看節(jié)目嗎?如果看的'話,我也去看!”“嗯,好!”我的猶豫消除了。說(shuō)完,我倆就各自回教室去理書(shū)包,準(zhǔn)備看節(jié)目。可正當(dāng)我下樓的時(shí)候,那個(gè)小女孩就不見(jiàn)了蹤影。我想:莫非她已經(jīng)回家了嗎?算了,我也還是先回家吧。于是,我背著猶如“千斤重?fù)?dān)”的書(shū)包,拎著一個(gè)禮物袋,慢吞吞地下了樓。突然,我想起了一件很重要的事——老師的文件夾還在多功能廳里擱著呢,必須要把文件夾還給老師!想完,我就以我最“快”的速度上了樓,跑回教室、卸下書(shū)包、放好袋子,接著又以同樣的速度“穿越”到了三樓多功能廳,悄悄地坐好了位子,準(zhǔn)備欣賞長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)……

  最后,文件夾找回來(lái)了,也把它還給了老師。但是自己卻被累得大汗淋漓、氣喘吁吁的,臉上的妝也全都被汗水弄花了,看起來(lái)就像一只剛淋過(guò)雨的大花貓一樣。就在我準(zhǔn)備拿書(shū)包回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)竟然被鎖了!天哪,我又要像一個(gè)小偷一樣“穿越”過(guò)窗戶去“偷”書(shū)包啦!

  從五樓“穿”到三樓,從三樓“穿”到五樓……“穿越”事件把我累得氣喘吁吁的。不過(guò),在這天,我領(lǐng)到了許多精美的禮品,還交到了兩個(gè)新朋友,而且,它還鍛煉了我的跑步,一舉三得。在學(xué)校里果然還是幸福的事情多呀!

六一作文 篇8

  “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對(duì)我們說(shuō)的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè)的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘欤覀冞^(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(zhǎng)中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

  第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì)兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們,一一介紹了自己三張照片上的`時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺(jué)得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù),但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無(wú)比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合照。

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