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六一游園活動作文

時間:2024-04-08 09:16:24 兒童節 我要投稿

六一游園活動作文精品(7篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一游園活動作文,希望對大家有所幫助。

六一游園活動作文精品(7篇)

六一游園活動作文1

  一年一度的“六·一”節到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動。

  下午,同學們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學校。一走進教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個長方形;黑板上每一個同學都畫了一朵五顏六色的花;講臺上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學們的“六·一”節禮物。

  游園活動開始了,第一個游戲是“爭第一”。這個游戲的規則是:把同學們平均分成四個小組,每組參賽人數相同,參賽的同學排成四路縱隊,第一位同學面前放10個乒乓球。當游戲開始,第一位同學用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學,然后轉過身夾起第二個球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學組成了一個拉拉隊,使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的`一個同學不小心掉了球,他一時慌張,不知所措。當拉拉隊的同學不但不責備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學立刻定了定神,繼續比賽。

  第二個游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點走動,當鼓點突然停止時,我眼疾手快,搶了一個位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時,我因為動作太慢,退出了游戲。

  最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地搖起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個聽話的小孩子,怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說:“現在的小孩子真了不起,小小年紀呼啦圈搖得這么好。”

  接著,我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

  美好的時光總是那么短暫,回家的時間到了,我們告別了游樂園似的教室。

六一游園活動作文2

  哈哈,哈哈”。學校里傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節。

  “六一”的前一天老師說:“明天就是你們一年一度的兒童節,老師在這祝:“你們節日快樂。”你們明天準備好三樣你們愛吃的零食來學校,與你們的同學們共同分享。”晚上我和媽媽去超市,挑了星球杯,薯條和一包呀土豆。

  第二天,我興高采烈地來到學校。走到教室門口,看見昨天全班同學一起裝飾好的班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學們陸陸續續地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子,面帶微笑地走進教室。隨后,章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節日快樂以后,我們就開始分享各自零食,大家吃得非常開心。

  我們在班上分享完食物后,游園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發給我們的五張游園票,大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球,結果沒有投中。接著,我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮,它差點兒就從我們的后背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過了這個難關。我們繼續一步一步,小心翼翼地闖關了。于是,我們在老師地那兒領到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動。全班同學都在講著自己在活動時的'經歷,又精彩又快樂。

  “六一”快樂無比的“六一”,這是我們每個兒童心里最難忘,最快樂的節日。每一個“六一”都是我們美好的的回憶,也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。

六一游園活動作文3

  哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

  噢,又是一個一年一度的國際“六。一”兒童節,為了慶祝我們的節日,學校讓我們在各班舉行了一次隆重的游園活動,這讓我我高興不已。

  每個班都張燈結彩,掛滿了彩旗和氣球,顯得格外張揚,想過節似的。 游園活動終于開始了,我們先集體玩了幾個游戲,然后又輪到同學們上去唱歌跳舞,他們個個都能歌善舞,才藝非凡。不僅展現了他們的才藝天賦,還活躍了我們現場的氣氛。令我印象特別深刻的是我同桌黃昱華演唱的《著魔》,他雖然不是正規、專業的,但他的完美演唱卻足以打動我們的心,說出了我們00后心底里最想要表達的'情感。

  王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我,我們都能感覺到她每一個完美的舞姿的背后都在述說著一種自由的渴望。而且她很大膽的霸氣十足地向我們展示了她的舞功,這種精神是很可貴的,我覺得這點很值得我們去提倡、學習。

  接下來輪到最后一個環節,是“自由活動”。每位同學可到任何一個游戲處完成任務,最后獲得獎票,去兌換零食。

  我迫不及待地拉著王嘉瑜的手,到處亂跑。終于,我們來到了一個叫“吹蠟燭”的游戲處排隊。功夫不負有心人,不一會兒就輪到我了。正當我興致勃勃,準備張開嘴巴來吹時,吳思毅突然叫住了我,說:“你得說一個字來吹滅這些蠟燭,你能吹滅多少根,就能獲得多少張獎票。”啊,一個字?難度不要太大了哦!

  我想了許久,卻依然想不出還有什么字。這時,英語老師走了過來,跟我打了個招呼。我腦子一轉,想到了他的姓氏——胡!對,就是胡!我連忙用力地對著蠟燭吹了起來:“胡…呼…胡…呼…”。嘿,你別說,這招還真管用,不一會兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

  后來,我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲。總之,這一天我過得很充實、自在,拋開了一切學習的煩惱,仿佛又回到了童年那夢一般的世界里。

六一游園活動作文4

  今天,我們學校舉辦了六·一活動。我早早到校與同學們有說有笑地走到廣場。校長講完話,我們就給一年級的小同學系紅領巾。我很快就系完了,忙里偷閑的看了旁邊的寇志剛一眼,只見他手忙腳亂地擺弄著紅領巾,嘴里還不停地叨叨著:“怎么系來著?怎么系來著?怎么系來著?”過了大約五六秒,突然說:“我想起來了!”結果時間就到了。他只好悻悻地跟著隊伍往回走。

  集體活動一會就完事了,我、張佳璐、張逸帆急匆匆的往“小吃一條街”那邊趕。我們去那里可不是為了吃哦!我們是要賣食物的!為了這次活動,我們前期可是分工準備了很久,張佳璐負責吃的,我負責準備杯子和勺子等。

  找到我們自己的攤位,擺好已經做好的'食物——美味的炸鮮奶,準備好零錢,開賣!

  一開始,大多數人都被雪糕和手抓餅所吸引,于是我決定不顧形象地大喊,以此招攬顧客。我清了清嗓子,大喊道:“炸鮮奶!炸鮮奶!”“5毛一個!便宜又好吃!”“走過路過,千萬不要錯過!”……

  我喊了幾聲,果然有用。后來張逸帆又去拉顧客,不一會兒,40塊炸鮮奶就賣完了。我們數了數掙的錢,有18元。18÷3=6,我們每個人6元分了,就趕緊去游園了。我跟著張佳璐到處轉,買了幾本書,參加了幾個活動,真是有趣。可惜的是時間老人走的太快,游園活動結束的時間到了。我返回我們班級的陣地上,和同學們一起整理桌子和椅子。我的媽媽作為一名志愿者也和我們一起參與活動,并且幫助我們維持秩序和清掃垃圾,我可是很自豪的哦!

  整理完畢,走的時候,聽見一個賣燒烤的人說,他們賺了610元,不過他們是一直賣,犧牲了玩的時間,并且都是家長在做,孩子沒有真正體驗到自己動手的樂趣。

  這次活動既鍛煉了我們的動手能力和團隊能力,還拉近了同學們之間的感情,我非常喜歡,同學們也很喜歡。

  六·一真好!

六一游園活動作文5

  陽光明媚的早晨,校長爺爺說下午舉行游園活動。

  烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個歪念頭:既然老師沒有發現我們,那我就賴皮,呵呵!

  緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進瓶子里。放最后一根時,筷子掉了下去。我焦急地對我的friend輕聲說道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等啊!她撿起來之后我又將這個掉下的'筷子放入瓶子里。我假裝沒有發生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說:老師,我好了!我把活動的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問:你‘進’了幾個?3根!當是我還真想笑呢,老師沒有發覺我們這些學生在賴皮,呵呵!

  我興高采烈地走進了x班。x班的游戲規則是:夾到3個彈子,可以得到5分;夾到5個彈子可以得到7分;夾到7個彈子可以得到9分;夾到8個,可以得到10分。當然夾到10個那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無人不知的彈子游戲!

  輪到我的時候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來。預備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經地說。我拿起筷子一直去夾,可怎么也夾不到。哎,你讓我面子往哪里擱啊?丟人!我的同桌冤家(就是經常把我擠成棉花的那個人,看過我的同桌這篇文章的人都應該知道!)原來也在我旁邊:哈哈,夾不到吧!oh!你一位你自己厲害啊?你有本事咱們比比!哼,看誰夾的多!來就來,誰怕誰啊?我想:你現在不要嘴硬,等會兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開始夾了!year~~~~8個!哈哈,輸了吧,本姑娘現在要你好看的!他畏懼的說:恩......恩......我肚......肚子痛,我先走了。說完狼狽的跑了。站住不許逃,我們的事情還沒有做個了段呢!喂......

  今天是我最開心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂!

六一游園活動作文6

  在這個歡樂的六一兒童節游園活動中,我與同伴一次決定先去參加三年5班的“指壓板跳繩”活動。

  排了近5分鐘的隊后,終于輪到我和蓁蓁,“”首先站在指壓板上”,宣布規則的老師嚴肅的說道,“接著我同我們同學會幫你們計算,你們在30秒內跳繩的數量,并且和旁邊的朋友比一比,嗯,誰贏了也就是誰跳的多就獲勝,可領取獎品哦!”“天吶!”“哇哦─有獎品!”,聽到“獎品”兩字,大家都騷動起來,“果然獎品最有誘惑力呀!”我都兩眼放光,興奮的盯住禮品籃說。”“雙方選手各就各位,比賽即將開始啦!”聽到這話,我與伙伴蓁蓁急忙脫了鞋子,留下襪子,站在指壓板上。

  Be裁判的哨聲響了。我與珍珍同時拿起跳繩開跳,當我的腳底接觸到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的腳底,我的速度也不由自主的慢了下來,而蓁蓁的跳繩更輕便,襪子也更厚,比我更有優勢,轉眼之間已經快20秒了,我一驚,甩繩甩得更快了點,時間飛逝,后10秒我跳得飛快,好像已經六十幾下了。“停!”終于停了……我吁了口氣,開始聽成績了。

  粉色衣服女生,嗯劉依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是張宜蓁吧,哦,你是58下。劉依依獲勝了喲!”裁判笑瞇瞇地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁說,你表現不錯,再接再勵,我興奮地朝禮品臺走去。三年5班的'同學給了我一大把的糖果,又給蓁蓁幾顆,說是鼓勵獎,希望下次游泳會會再來光顧三年五班,我與蓁蓁向他們道謝。

  這一次的六一游園,真有趣,我喜歡三年5班有趣的指壓板跳繩,因為這個活動與普通跳繩不同,更具有挑戰性,而他們也把班級布置的格外漂亮,格外惹人喜愛。

  這一次的六一游園會是我入學4年來最開心的一次,因為我感受到了學校和老師的良苦用心和溫暖。

六一游園活動作文7

  今天,是一個陽光明媚的日子;今天,是一個值得慶祝的日子;今天,是我們兒童的節日——六一兒童節!

  六一兒童節我們學校搞了一個游園活動,這個游園活動讓我沒齒難忘!

  今年的六、一的天氣可真是變化多端!剛出家門時,竟下起了傾盆大雨,可到了學校時,竟停了下來。你們說,這個六、一的天氣是不是變化多端呀!

  我和同學們一大清早就來到了學校,終于,在同學們的急切等待下,活動開始了!老師發給我的游園票我早已經緊緊握在手中了。這時,老師說:“現在六一兒童節游園活動正式開始!”這時,我們一個個嘻皮笑臉的,好像一朵朵美麗的花兒。

  我先玩的是盲人摸象,游戲規則是:先給工作人員一張游園卷,然后,工作人員用布蒙住參加游戲的人的眼睛,摸到墻上貼的象,即可獲得一張游園卷。我來到工作人員身旁,拿出一張游園卷,給了工作人員,突然一張布蒙住了我的眼睛,我向前走去,這時,我的心怦怦的跳著,害怕萬一摸不著那張游園卷就白白送給別人了,我摸著了墻壁,打開布一看,“啊!我摸中了!我摸中了!”我歡快地跳了起來。工作人員極不情愿的把我的.游園卷還給了我,我走的時候還給工作人員做了個鬼臉。

  我玩的第二項是夾彈珠。游戲規則是:先給工作人員一張一張游園卷,然后,在半分鐘內用筷子夾十個彈珠放進盒子里就可得二張游園卷;在一分鐘內用筷子夾十個彈珠放進盒子里就可得一張游園卷。游戲開始了,我拿著筷子夾起了一個彈珠,接著又一個,一個接一個拿彈珠落在盒子里的聲響“啪啪啪啪”的,好像一首歡快的樂曲。游戲結束了,我半分鐘內一共夾了五顆彈珠,一分鐘就夾了十顆彈珠,我看到這個數目,于是,我開心的笑了起來……

  你們說,這個“六、一”游園活動難道能讓人忘懷?

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