快樂六一作文

時間：2024-04-01 12:15:33 兒童節我要投稿

快樂六一作文(通用4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂六一作文(通用4篇)

快樂六一作文篇1

　　今天是“六一”國際兒童節。每當我聽到《我們的祖國是花園》，這支悠揚激越的兒童歌曲，我的思緒就會被拉回到逝去的童年，隨之我的心也會快樂地飄起來，飛回到那一年的這一天……

　　校園內鑼鼓喧天，彩旗招展，人聲鼎沸。隨著一聲嘹亮的哨音吹響，全場鴉雀無聲。一群花枝招展的小女孩和穿戴整齊的小男孩在一位年輕漂亮的舞蹈老師指揮下，隨著這支歡快的音樂之聲走上舞臺，邊歌邊舞。他們的臉上洋溢著幸福而童貞的笑容，如盛開的桃花般燦爛。曼妙的舞姿，輕盈而靈活的身段，嫻熟的藝術技巧，天籟般的童音純正圓潤。在湛藍的天空下，神采飛揚，歌聲穿越長空。他們沒有經過亮麗的化妝與粉飾，沒有統一的漂亮服裝，他們的心情仍然特別激動，全校老師和孩子的長輩們坐在臺下觀看，長輩們滿是皺紋的臉上綻開了花。孩子是祖國的未來，是父輩的希望。隨著演出節目漸漸進入高潮，震天的鑼鼓聲，驚動四面八方的鄉鄰前來觀看，校園內被圍得水泄不通。一條“熱烈慶祝六一兒童節”的大紅標語下，一個新壘起的高高的土堆，就是他們的舞臺，就是全校師生的天堂。他們都是人民的子弟。我很慶幸自己每次慶祝活動都在此之列！

　　我的一位青梅竹馬的好友因父親被打成右派，她隨母親改嫁到此地。她是專政的對象，從未有過此殊榮。我和她一起走在上下學的路上，她常向我投來羨慕的眼光，而我的心里卻很不是滋味。我很少問及她的家事怕引起她傷心。她比我年長幾歲，她的童年是苦澀的。但她不卑不亢，總喜歡抬起高傲的頭顱。她除我之外，沒有其他朋友。我非常同情她，真想把我的朋友能夠與她共分享。然而不能。她們都是貧下中農。階級的劃分使我們這群愚昧無知的孩子無端地對立起來。而我從不參與其中與他們為伍，只知道埋頭讀書。但也絲毫不影響我與他們成為好朋友。

　　我忽想起唐李白《長干行》詩，更加思念兒時的小伙伴：“妾發初覆額，折花門前劇，郎騎竹馬來，繞床弄青梅，同居長干里，兩小無嫌猜。”但愿今日，當我們一同回憶往事的時候都能擁有一段美好的童年記憶，有一個快樂的“六一”！

　　我的母校是一所“戴帽子”中學。是啊！還不夠正規中學標準。我一、二年級是在家附近大隊部上的，從小學三年級直到初三畢業，都是在這所學校上的，是該校第一屆初中生畢業生。校園內，種有四棵小松樹，甬道兩旁一邊種有兩棵，全校師生都把它們當寶貝似的悉心呵護著。簡陋的教室，土坯壘起的墻壁，大紅瓦鋪蓋的房子，便是遠近聞名的“紅瓦房”。由于窗戶沒有安裝玻璃，教室四面透風，蒙在窗戶上的塑料薄膜經受不住風吹雨打，夏天，雨水將室內肆意漫漶地臟兮兮的；冬天，凜冽的寒風裹著雪花隨時會沖進教室。七十年代尚未用上電燈，冬天的.教室內光線異常昏暗，冰天雪地里特別寒冷，為御寒母親給我套上了厚厚的棉衣和棉褲。惡劣的環境最能鍛煉一個人的意志。在白紙黑字大幅標語下，在批判“孔孟之道”、“反復辟”的聲浪中，我不受其干擾，常常讀書、寫字到深夜，以致后來母親害怕我會成為“書呆子”。

　　如今，我每次回娘家總喜歡繞道到從母校門前走，尋找兒時的天堂，尋找少年的夢。昔日的紅瓦房今日已被一幢幢高大的教學樓所取代，窗明幾凈，書聲瑯瑯。當年全校師生一起種植的那四棵小松樹今日已長成參天大樹，那層層疊疊的松塔，如一座座寶塔屹立在校園內，見證著一代又一代祖國的幼苗生長、開花、結果。他們如當年的小松樹一樣，終有一天也會長成參天大樹。還有其它灌木：臘梅、迎春、玫瑰、牡丹、小月季、茉莉等。一年四季花開不敗。母校已擴建，昔日“戴帽子中學”，在我初中畢業后不久隨著教育制度的改革，已摘掉帽子，成為一所正規的小學。盡管歲月變遷，但我對母校那份深情，那份眷戀始終不變。我的啟蒙老師大都已退休，有的已八十高齡。我曾在《我的好老師》那篇文章里所寫得“小周老師”，已是這所學校的老校長，如今已兩鬢斑白。

快樂六一作文篇2

　　一年一度的“六一”國際兒童節就要到了，學校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺，標題中“夢想從這里啟航”。

　　清晨，我們早早的就來到了學校，因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下，我們這些小“演員”們很快都變了樣，個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了，真要上臺同學們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了，我們個個都很認真努力的.想發揮到。我們的舞蹈叫《快樂童年》，前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解，甚至很煩，后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲，就是美中不足中間出現了一些小失誤，下次我們一定會做得更好。

　　這個“六一”兒童節是我過得又有意義又開心的“六一”。

快樂六一作文篇3

　　我們離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂的時候，但今年的兒童節卻是我最興奮的一次，因為我們學校今年有了新的操場——人工草坪和塑膠跑道！

　　一支支整齊的隊伍站在操場上，同學們一個個神采飛揚，整裝待發，很快我們隨著前導隊走出了校門，精神抖擻地向長白縣人們展示我們一實小學生的風采。

　　隊伍回到學校，表演開始了，首先是“快閃《我和我的祖國》”，這個節目是一個慶祝祖國七十華誕的節目，由三、四、五年級學生和一百二十名家長一起合唱，就像歌中所唱的“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠給我碧浪輕波，心中的歌。”表達了我們對祖國深深的`熱愛之情。然后我們的陶笛表演，我們拿起掛在脖子上的陶笛，隨著音樂吹了起來，間奏的時候，我們還會合著音樂做起了優美的動作，悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于，期盼著的運動會比賽開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動的是800米的比賽。槍聲一響，比賽開始了，運動員們一個個像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去，他們爭先恐后，互不相讓，我們班級的劉子涵跑在的第一，遙遙領先，但是其他同學也不示弱，步步緊逼，眼看就要有同學追上了，劉子涵咬緊牙關，使出吃奶的力氣向前跑，終于第一個沖過終點線，頓時，我們的歡呼聲響徹了整個校園。

　　愉快的六一結束了，我們班取得了體育和精神雙第一的優異成績。我在快樂的同時也體會到，我們在學習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來一定會更加美好。

快樂六一作文篇4

　　今年是六一兒童節，跟往常一樣，都是演節目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學校的報告廳。

　　我有三個節目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

　　我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的'《小姐妹》。我倆的表現很精彩，比預想的要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。

　　時光過的好快，看著一個個的節目這么精彩，我都不想離開了。可是我必須離開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經放學啦！

　　祝大家六一節快樂！我也很快樂！

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