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六一作文(大全5篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一作文 篇1
我過了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的'眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,開心極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!
六一作文 篇2
期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
在這快樂的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀睿蛔屛覀儊G掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫一個(gè)大大的'游樂場(chǎng),每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。
我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
六一作文 篇3
國(guó)際六一兒童節(jié)使我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日。請(qǐng)問:你們是怎么過節(jié)的?過的好嗎?快樂嗎?哈哈!我先來介紹一下我們淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班是怎么來過六一兒童節(jié)的吧!
今天下午,我們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉焓菄?guó)際六一兒童節(jié),我們要裝飾教室,韓老師一來,我們同學(xué)就蜂擁而上,不到一分鐘,桌子上的東西,全部都是好吃的零食了。然后,同學(xué)們就熱火朝天要裝飾教室,我和其他的一些同學(xué),在裝飾外面的門,裝飾好了以后,我們幾個(gè)都大汗淋淋,緊接著,我又吹起了一個(gè)氣球,給了需要?dú)馇虻腵那一組,裝飾完了以后,教室已經(jīng)漂漂亮亮的啦。
坐下以后,主持人,開始認(rèn)真地讀開場(chǎng)白,我們呢,就在下面大吃,然后主持人開始讀節(jié)目,第二個(gè)就是我和岳銘揚(yáng)同學(xué)、王博源同學(xué)誦讀《滿江紅》讀完以后,還有幾個(gè)同學(xué)表演魔術(shù)、唱歌、猜謎語,最可惜的是:譚老師沒來。中間,吳士瀟拿著一個(gè)噴的東西,正好我和小部分同學(xué)都買了,所以,我們就開始噴,一陣鋪天蓋地,孔梓淇臉上就滿了,因?yàn)槭俏覍iT噴她,這一陣,實(shí)在是太爽了。
最后,主持人讀完結(jié)束語,快樂的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。
這是多么有趣一個(gè)下午呀!同學(xué)們,是不是很快樂呢?
六一作文 篇4
今天下午,為了慶祝六一兒童節(jié)的來到,我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。
今天本來一直在下雨,可是老天好像知道我們要慶六一,竟然停止了下雨,我們首先都來到了大操場(chǎng)的觀眾席上,沒想到,校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門,鮮艷的大紅色,弧度恰好如同一道彩虹,而這時(shí)天也漸漸的放晴了,乍一看,還以為是一道彩虹飄落到了人間!大家都坐在了各自的位子上,不一會(huì),觀眾席上都是人山人海了,大家都在拭目以待,突然廣播里響起了音樂聲,慶六一的節(jié)目開始了!
在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后,慶六一文藝匯演就正式開始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽(yáng)和七色光,四十多個(gè)小朋友站成一排,一人指揮,兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái),轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬,然后又轉(zhuǎn)向一年級(jí)的小朋友們,隨著“七色光”的前奏慢慢響起,小朋友們稚嫩的聲音響起:“太陽(yáng),太陽(yáng)給我們帶來了七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛……”雖然聲音并不是那么整齊,但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂更好聽的感覺。緊接著就是男童聲獨(dú)唱,那個(gè)一年級(jí)男孩的聲音可愛而天真但是美中不足的是聲音與音樂的緊密感和配合感不足,接著又是女童聲獨(dú)唱,聲音與那個(gè)男孩一樣都很稚嫩,天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩,然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬,隨即非常迅速的`退下了場(chǎng)。
其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了,在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級(jí)廣播體操”就取得了全校第一,這次的上場(chǎng)自然是備受矚目,而且這次是上次的原班人馬,我相信這次一定能在原來的基礎(chǔ)上加上更多的好看,好玩的動(dòng)作和元素。
他們上場(chǎng)了,(名字我就不說了)只見四人身穿寫著一個(gè)大大的“舞”字的黑色衣服,首先音箱里發(fā)出了電話的聲音,然后其中一人帶著一個(gè)耳罩一樣的東西,在場(chǎng)上走動(dòng),突然其余三人一起走了上來,他們一齊打了個(gè)響指,然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去,突然音樂“嘟”的一聲,其余三人一起退下,領(lǐng)頭的毛小德(綽號(hào))一個(gè)后空翻,然后開始倒立(注意:這時(shí),毛小德沒有依靠任何的物品)他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿,觀眾們都看呆了,只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,我們還再不停地叫:“再來一次,再來一次!”如果不是老師來“鎮(zhèn)壓”我們說不定還得繼續(xù)起哄呢!
最后,不得不說,這次的節(jié)目真的很精彩,對(duì)于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽]有來看節(jié)目的人,我還真同情他們呢!而且這是我小學(xué)六年級(jí)最后一次慶六一,我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
六一作文 篇5
星期五下午,我早早地就到學(xué)校去了,一路上歡欣雀躍,因?yàn)榻裉煜挛缫e行六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),我還聽說可以吃零食看電影呢,聽著都覺得享受。
到了學(xué)校以后,我在黑板上寫下了四個(gè)大字:快樂六一。叮零零上課了,我和同學(xué)們趕緊回到座位上,興奮地等待班主任宋老師來為我們舉行這場(chǎng)活動(dòng)。
沒過多久,宋老師來了,她給我們每人發(fā)了一些零食和一本書,書上還有宋老師為我們寫的名字和日期呢。這時(shí)宋老師宣布:89班六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng),正式開始!同學(xué)們都高興地鼓掌吶喊。我們拿出了零食,宋老師關(guān)上了燈,打開多媒體,準(zhǔn)備開始放電影《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我們吃的零食可香了,有人帶了餅干,有人帶了酸奶,還有人帶了海鮮
我和同學(xué)們聊著天,有時(shí)還看著電影,或者畫會(huì)兒漫畫,開心極了。可是不知怎么回事,開心的'事總是過得那么快。不一會(huì)兒放學(xué)的下課鈴就響了,我和同學(xué)們整理好書包,戀戀不舍地回家了。
這就是我和同學(xué)們開心的六一活動(dòng)。
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