快樂六一的作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂六一的作文 篇1
六一是一支歌,舞動著歡樂的音符;六一是一首詩,充滿著夢想和遠景;六一是歡樂的海洋,感受著童年的純真。今年六一,我們學校舉行了豐富多彩的游園活動。
每個教室張燈結彩,大家用彩帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的游樂園。
游園活動開始了,整個校園頓時沸騰起來,同學們三個一伙,五個一群玩起了自己喜歡的游戲,我和小伙伴拿著得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室里來了可愛的.小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,說白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊伍排得老長老長,我耐心地等待著,嗯,先看看別人怎么玩吧!有的同學夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學非常著急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內,一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動著,快要輪到我了,我不免緊張起來,心里砰砰直跳,像懷了一只小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小伙伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我?guī)讉秘訣!
說時遲,那時快。終于輪到我上場了,老師一聲令下,我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個彈珠,可是它像一個頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐啊!怎么辦?我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快!準!狠!我找準目標,兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最后十秒鐘了”,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關鍵時刻,我又夾了兩顆,哇,我數(shù)了數(shù)一共有12顆,老師給我記了五分。同學們都向我投來羨慕的目光。看來,做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。
后來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之后我們就去領獎品處領了許多獎品:糖、橡皮、本子等。
這個六一節(jié),因快樂的游園而意義非凡。
快樂六一的作文 篇2
“六一”是小孩的節(jié)日,當然也是我最開心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會,地點在鴻豐大酒店。3點半進場。
本以為很快樂的能度過上午的我,度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會了。
到了會場,葉梓如向我沖了過來,大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了啊!為了公平,你就去楊樂苗媽媽那排隊吧,我等著你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會開始啦。
“第一個節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到,隨著掌聲,他們上了臺。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學李老師唱了一首因為愛情,雖然是小孩的節(jié)日,但語文數(shù)學李老師也給我們慶祝,那歌聲,實在太好聽了,原來語文數(shù)學李老師是“地下歌手”呀!
有幾個樂器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯,開始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿地傷,你的'笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿了整個會場!
這次六一,不僅很happe,也很給力。
快樂六一的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。
活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場結束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的'吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。
每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”啊!
快樂六一的作文 篇4
今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。
早上,我在外面學習畫畫美術班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個活動。
我們全班同學興致勃勃的圍繞在一張很長很長的.白沙布上,興奮的畫了起來,有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結束了這次六一兒童節(jié)的活動。
【快樂六一的作文】相關文章:
快樂的六一作文08-05
快樂的六一作文06-10
快樂六一的作文09-27
快樂六一作文08-12
快樂的六一作文10-18
快樂的“六一作文09-19
六一快樂作文01-06
(經(jīng)典)快樂六一的作文10-15
快樂的六一的作文(精選)11-04
快樂六一的作文09-28