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六一作文

時間:2024-02-28 09:10:21 兒童節 我要投稿

六一作文4篇(優秀)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一作文4篇(優秀)

六一作文 篇1

  “哎呀,太可惡了,就差那么一點點我就把足球社進們我就把球射進門了。”我嘴里自言自語道。哦!你可定一猜是足球比賽吧,你猜錯拉。是我們六一節的游園活動的足球射門拉,我來介紹介紹我是怎么玩的! 一開完藝術節閉幕和慶祝六一的活動完,我們就一個勁的朝班級跑,生怕獎品被搶光了。我也不甘示弱,第一個強占了我們班的足球射門,我把腳伸成弓字行,然后睜一眼閉一眼的'瞄準球筐,可是那一切努力都是白費的,竟然沒投進,后面的同學高興的說:“太棒了,沒投進。”我瞪了他們一眼,然后可憐地請求郭老師說:“再給我一次機會吧,不要那么絕情拉!”可郭老師說絕晴的說:“每辦法啊,你看后面還那么多人呢!”聽郭老師這么一說,我覺得也有道理,只好從新開始排了。

  由于我的好奇心太強,跑出隊伍想看看他們踢得怎么樣了可是一離開隊伍,人家就緊跟上來了,沒辦法,又只好從新排了。可是有很多插隊的人進來排,隊伍越排越長,我一氣之下,跑到四年二班去玩吹蠟燭,吹蠟燭雖然人很多,可是很快就到我了,我用九牛二虎之力使勁的吹,可是蠟燭的火一動都沒動。怎么搞的呢?我排了5次都沒成功。二班的老師看我排了那么久就教我說:“你之所以那個蠟火沒動是因為你是吹它下面,要吹它上面。”我半信半疑的按照老師的方法去做,真的啊,我連續5次都吹滅了,太好了。接著我又去玩了我們班的氣球投籃,這個就相當簡單,你只要身子往前一伸,就可以投進了。 最后,我一共得到了5跟筆,兩個涂改紙。今天的游園活動,真讓我感到高興啊,既放松心情,又得到了許多獎品,真是爽啊!

六一作文 篇2

  激情六月,姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃,迎來了六月的陽光。今天,我們盼望已久的“六一”兒童節終于到了,今天,我們我們揚起笑臉,盡情歡笑!今天,我們的“六一”游園活動終于開始!

  這次“六一”游園活動的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始,陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著,就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了,她用一首《爸爸的雪花》深深地打動了我,她的聲音中富有激情,充滿了她對爸爸的.愛,她讓我想起爸爸對我的付出和愛,使我也想對爸爸說聲:“我愛您”!到曹就了,她大方地走上“舞臺”自然一笑,浮現出兩個可愛的小酒窩。“當困難來臨的時候······一起牽著手,向前走!。”啊!多么甜美的聲音啊,真像一只百靈鳥在動情地歌唱!一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折,讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。

  我把一個個大紙箱打開一倒,哇!教室里一下子出現了好多氣球,五顏六色,就快要變成一個美麗的大花園了呢!告訴你吧,我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了!同學們分開兩邊站,一個個屏氣凝神,蓄勢待發。“三、二、一、開始!”隨著我的一聲“開始”,同學們猶如一匹匹脫韁的野馬,都緊盯著氣球,飛快地踩了一個又一個。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢!曹就看見同學們踩了這么多的氣球,也不甘示弱。她把腳一抬,猛地一踩,哈!一腳踩了兩個氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風,她盯緊了一個氣球一腳踩下去,可那淘氣的氣球逃跑了,踩了個空,還倒被人踩了一腳。快樂的時光總是過得很快,在同學們的歡呼雀躍聲中,踩氣球比賽結束了。

  接著,我們又進行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后,陳老師給我們20余個優秀少先隊員頒發了榮譽證書、獎品,還合了影。

  “叮鈴鈴”放學了,“六一”游園活動圓滿結束了,快樂的時光總是短暫的,因為這樣才會讓人覺得寶貴,盡管我意猶未盡,但我不會遺憾,因為它使我懂得了一個道理:凡事都不能靠蠻力,要學會講究技巧。

  我盼望下一個快樂的六一!

六一作文 篇3

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的'右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

六一作文 篇4

  今天的我們全國兒童的節日——六一兒童節。

  一大早,我穿著漂亮的裙子來到了學校,看到學校一派喜氣洋洋的景象。校門口彩旗高掛,迎風飄舞,似乎在對每一個小朋友說節日快樂。鼓號隊也整齊地站在校門口,吹著響亮的樂曲。

  六一活動開始了,首先是表彰“十好少年”,看著那些優秀的.同學接過獎狀,臉上露出開心的笑容,我想以后我要好好學習,下次也能站在臺上領獎。

  接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演,女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛。他的歌聲很清脆、動聽。女同學們隨著優美的樂曲,旋轉起來,我十分喜歡。當她們下臺時,大家還沉醉于她們的歌舞中。

  文藝匯演結束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。

  啊,今天我過得真開心!

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