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難忘六一的作文

時間:2024-01-21 12:34:08 兒童節 我要投稿

難忘六一的作文錦集[4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘六一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘六一的作文錦集[4篇]

難忘六一的作文 篇1

  今天,我度過了一個難忘的兒童節,我幾乎是隨心所欲地做每一件事。

  早晨,我們在學校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊的一員,今天的表演特別出色,當我們唱完之后,臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個旋轉樓梯,直通地下室;他家還有一個院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農場”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

  11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因為吃得快,所以大汗淋漓。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個男生買的是李志偉冒險小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個人都學到書中的知識。

  下午,經過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

  今天是一年一度的六一國際兒童節,在父母以及同學的`陪伴下,我度過了非常開心的一天。

難忘六一的作文 篇2

  “六一”兒童節那天,我剛走上樓梯,就聽見震耳欲聾的聲音。走進教室,一看,原來同學們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊伍當中。慢慢地,我的糖果越來越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時感覺自己從乞丐變成了富翁。

  于是,我心想:“既然我已經是富翁了,不如來扔糖果,讓別人撿吧。”說干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺。可是,事情并沒有我想的那么簡單,我還沒在講臺上站穩,同學們就一窩蜂地朝我跑來,伸手就搶。我還沒有緩過神來,糖果已經被一搶而空。這些可惡的同學,把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺上。我決定再來一次,這次我吸取了上次的教訓,還沒等同學們上來就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學們有的.在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語。

  過了一會兒,語文老師來了,后面跟著幾個“搬運工”,他們搬來了很多牛奶、漢堡,同學們激動得直歡呼。老師拿起手機,我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規規矩矩,現在,各個都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學們的表情各種各樣,有的微笑,有的做各種鬼臉,還有的……下課了,語文老師走了,我們班又像菜市場一樣熱鬧起來。

  “丁零零”上課了,數學老師來了,我們頓時安靜下來,因為大家都知道數學老師生氣起來可兇了。可誰知,數學老師好像變了個人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數學老師身上,有的人把糖果塞進數學老師的嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒有生氣,而且像個孩子和我們玩在一起。

  第三節課開始了,音樂老師來了,問我們要聽歌還是玩游戲,我們都說聽歌,音樂老師笑著問道:“聽什么歌?”我們異口同聲地說:“《綠色》。”這時,音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們在歌聲中度過了快樂的一節課。

  今年的“六一”兒童節,是我過過的最有趣、最熱鬧的兒童節。每次想起“六一”,同學們的歡聲笑語就在我的耳邊縈繞。

難忘六一的作文 篇3

  在小時候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學校運動會。

  六一兒童節的前幾天,老師告訴我們學校舉辦運動會,有興趣的可以參加,有以下幾個項目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……

  我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復練習,相信第一名一定屬于我們!

  終于到了運動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯。

  到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的'“戰略”全忘了,只能憑現實發揮了。

  到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當,使“仙人”跳進了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……

  這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名,真是太高興了……

難忘六一的作文 篇4

  今天是我在小學階段的最后一個六一節,聽起來似乎有些傷感,但卻是我度過的最難忘的六一節了。我即將來到的青春,也是我終將逝去的童年。

  上午我們進行了班班有樂器的演出,下午我們則外出完成任務,其中一個任務給我留下了深刻的印象。

  那個任務是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長輩,讓他們談談那個年代的六一兒童節,首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節會看表演,有時舉辦跳蚤市場,當然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對兒童節沒啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動,唱歌跳舞。說完便匆匆而過,我們也識相地沒再追問,接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業于東北藝術學院,一口標準的普通話,談到兒童節,阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時候呀,六一節拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我們一陣沒趣,阿姨又說了起來:“哎,我還表演過節目呢!”一聽到這兒,我們又來了興致,忍不住問道:“什么節目啊?”阿姨想了想,說:“有《映山紅》吧……對了,還有京劇《家住安源》。”阿姨見我正在記錄,關心地加了一句“記得加書名號呀!”“哦,好的好的,”我連忙點頭應著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開,我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的`阿姨呀!”在一位60后大叔談論自己的兒童節時,臉上也是回憶的神情,一開始他稍有不耐煩,可一講便越發不可收拾:“我們那時候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續說:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當我們采訪到一位70后時,她的眼底盡是落寞:那時,在鄉下,根本沒有過過兒童節。我們只好訕訕告別。

  聽了那么多人的話,誰還能說我們不幸福,知足常樂,這才是人生的真諦。