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六一的作文

時間:2024-01-11 10:19:39 兒童節 我要投稿

六一的作文4篇(經典)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文4篇(經典)

六一的作文 篇1

  今天,老師在黑板上寫作業時,讓我大開眼界。原來是表演活動,關于六一兒童節的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

  比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個女孩上去旗臺上說:親愛的'同學們,上午好!接下來請一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽光》,劉老師上來了,說:稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國小學生廣播體操《七彩陽光》,現在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽光》,二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后,劉老師說我們都表現的很好。那時,我心里真的是說不出的高興。

六一的作文 篇2

  轉眼間我的小學生涯已經步入尾聲了,在這六年的時光里,我結識了許多朋友,也發生過有趣的事情。而這些一件件的事,就像夜晚的星星拼湊在一起形成了璀璨的星空,在這些星星里,有耀眼的星,有微弱的星,也有與眾不同的星星。

  我還記得四年級的六一兒童節是我小學中過的最快樂的一天!因為就在六一的前兩天,我們寫作業的時候,班主任突然說了一句:“再過兩天就是你們的節日了,我打算全班湊錢買一個蛋糕吃。你們說好嗎?”原本安靜的教室突然沸騰了起來,齊聲說:“好!”我內心那原本應作業多而感到煩躁的.心情,頓時消失得無影無蹤,覺得天空的陰云頓時煙消云散。

  在六一節日前的兩天里,我們表現得格外乖巧,因為生怕把老師惹急了,她就不給我們買蛋糕了,所以老師也常常拿此事做威脅。終于熬到了六一兒童節。

  那一天中午我激動的睡不著覺,心里在想:下午有什么樣的表演呢?我們的蛋糕是什么樣的呢?我的心頓時被一連串的問號給填滿了。然而這些問號都會在下午通通變成了感嘆號。

  下午我早早的來到了教室里,為的就是尋找一個最佳位置,生怕自己坐的靠后而看不見節目。

  表演開始之后,我的心情顯然不在這上面,因為我心心念念的一直都是那個蛋糕啊!隨著時間緩緩的流逝,我們的節目也都表演完了,到了切蛋糕的環節。我們目不轉睛的盯著那個蛋糕,心里都在想:是什么樣子的蛋糕呢?隨著老師把包裝拿開映入眼簾的是一個有著。好幾樣水果和巧克力的蛋糕。老師把他們分成一小塊兒,一小塊兒的供我們享用。蛋糕吃到嘴里,口感很甜膩,頓時覺得這幾天的辛苦都被撫平了。

  直到放學那蛋糕的味道還在我的腦海中久久不能散去。其實蛋糕每部美味并不重要,重要的是我們開不開心。如果我們不開心,那這個蛋糕又有什么意義呢?然而這個蛋糕又為我四年級的生活添上了精彩的一筆!

六一的作文 篇3

  這個星期三是六月一號,是屬于我們小朋友的節日,在這個節日里,每個小學都以不同的方式在慶祝六一兒童節,我們鹿山小學的活動是——“跳蚤市場”。

  “跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦,而是每個同學從家里帶來東西,然后放到學校里去賣。“跳蚤市場”簡單地說就是每位同學把家里沒用的或者不要的玩具和學習用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。

  你瞧!教學樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來討價還價的聲音,呵呵,還真看不出有的同學平時不大說話,做起生意來倒有板有眼的,挺有經濟頭腦的。

  我帶來了一個有三國名將的陀螺,這個陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺得一年級的同學剛剛學習錢的概念,所以在一年級的同學那里,賣出去的的會容易些,買回來的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。

  我先走進一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過去,問:“小同學,五元錢一個的`陀螺要不要,我是最便宜的,這個陀螺原來要七元,看在你是小同學的份上,只要五元……”那個小同學心動了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班,看見這里有同學在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過去,剛問:“小同學,你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說:“不要不要,誰要你的彈珠,我多的是。”這一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個顧客……

  最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來的錢獻愛心,我感到特別的開心。

  六一兒童節,我快樂并幸福著。

六一的作文 篇4

  今天是六月一日,是兒童節,學校給我們下午放假,而是上午不用和語文、數學、英語打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。

  上午學校開展了動態活動,我是管樂團的一名隊員,我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時間,配合的非常好,最終我們管樂團取得了不錯的成績。

  到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠,時間很緊張,我們坐上出租車,司機開得風馳電摯,不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海,小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我撥開人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的指導下,我們化完妝,緊接著就到我們上場表演了。我們表演的`是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂的步伐,我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺。

  雖然,今天很忙碌,但是我非常開心,過的很充實、很自在。

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