六一作文9篇（集合）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
同學們也提前來了學校，許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說出來的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了一個本子；接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個接著一個進行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。
游園活動結束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進入青年時期，那就是要過“五四”青年節了，說明我的人生將進入嶄新的一個階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學習上更加自覺，不斷超越自己。
我一直認為六一是個無關緊要的`節日，它既不會像五一那樣大放假，也不會有人送你什么禮物。所以，至于進了初中就過不了六一這事，我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。
可好像別人不這么想。星期五到了學校，一連有幾個人都跟我說：“明天是六一兒童節了耶！”回到座位，竟發現同桌正和她的好朋友正計劃著“慶祝六一 一日游”活動。當然參與的人數最多也就三個。
后來晚上看電視的時候，發現《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個娛樂綜藝節目也是專為六一設計的，安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關于兒童的。上網瀏覽一下，關于六一節的賀卡、flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會這樣關注的一個節日。 星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。
今年的六一就是這樣一個平凡的星期六，沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在，使我開始回憶起我的六一，我的最后的一個六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學校舉辦了各種活動，就這樣。是嗎？
真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的童年呢？我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一．童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過游戲得來的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進記憶的瓶子里。長大只是一瞬間，誰又能知道到底是哪個清晨，哪個傍晚，能夠真正地意味著，我已經長大了，我已經離開了童年，離開了六一。一切都是這么不經意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
六一作文 篇2
今天早上只上了一節數學課和一節書法課，但是書法課是在教室里上的。結果，中間的時候，4（7）班的老師說：“這就是你們班的六一兒童節嗎？你們不上課，那其他班要上課呀，給你們兩個選擇，接著看電影，還是自習？”然后4（7）班的老師就走開了。
一打下課鈴，我們就收拾好東西拿了水杯，出發！去體育館看表演。先是頒獎。我們有很多同學說：“不是表演嗎，怎么開始頒獎啦，真是奇怪呀！”頒獎頒來頒去，終于到了精彩表演要開始了。
表演有拉丁舞、街舞、揚琴、朗讀等等，我最喜歡拉丁舞和揚琴。我完全不知道拉丁舞有陳妤和巫巫。那揚琴可真快、快、快！回去之后，吃午飯、睡午覺。
但是今天睡午覺的時候還差五到十分鐘起床時很多人提前收東西，正好林老師就在外面說：“誰提前收拾東西的，誰就扣分。”還好，我沒有收被子。謝政杰突然說了一句話：“也有一些人被子都沒有鋪開。”
到了下午之后，起床馬上收拾完東西，坐在位置上發雪糕吃，吃的過程中，謝政杰吃得滿嘴都是雪糕。然后吃完雪糕就開賽了。
我們班的.項目有：吹蠟燭、你畫我猜、射箭、轉轉猜詞。吹蠟燭很搞笑的。因為有很多人只吹滅了一兩根，甚至一根都沒有滅。但是，吹蠟燭的時候，吹蠟燭的工作人員會很難受，煙很大。
射箭的時候，有很多人射歪了。射箭工作人員要彎腰撿起來，很辛苦。
轉轉猜詞食轉呼啦圈，然后一人拿一個字，說出是什么詩。
六一作文 篇3
1、早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在 向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂的節日。
3、今年六一節到來的前一天下午，我們學校 的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
4、六一兒童節終于到了，同學們都興高采 烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然 天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學 們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……
5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。
6、兒童節快到了，同學們還在商量怎么過呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
7、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
8、這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。
9、帶著一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的`六一，而這次六一，又可以說是在瘋狂中度過的。
10、同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
11、還有一個節目是踩氣球。看，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此后精彩節目一個接一個，同學們笑得前俯后仰，現場氣氛非常活躍。
12、第一個節目是武術，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光，有的還說要拜他為師。接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
13、六一節終于來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。
14、早上，金色的陽光撒滿大地，校園里的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情 來到學校。看，校園里插滿了彩旗，在微風的 吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們說； “祝你們六一快樂。”
15、隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥 兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節 ，開心的六一兒童節。
16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。
17、“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
18、同學們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節快樂。老師說：“同學們，今天是‘六一’兒童節，為了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來布置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”
19、同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是 我們心里最美好的回憶。
六一作文 篇4
今天，我們學校舉行六一兒童節文藝表演節目，第一項是新隊員入隊儀式，我們班有26位同學入選，我沒有被選中，我心里十分羨慕這些同學，同時我也很著急，我不好意思的低下了頭。我想這與我平時的表現和不努力學習有關系的。我吃飯慢，坐姿不端正，今后我一定改正這些缺點。
坐在小板凳上，我想起去年暑假，媽媽帶我到動物園玩，陶穎姐姐和我比賽跑步，她知道我跑不過她，讓我先跑，由于著急，摔了一跤，我還是輸了，當時我傷心的哭了，還怪媽媽不幫我，奈姐姐不守規矩。媽媽那會兒什么也沒說，晚上回到家里，媽媽告訴我說，你這樣子是不對的。摔倒了，要爬起來繼續跑；輸了，就要更加努力；哭，并不能減輕疼痛。我記住了媽媽的話，今年跑步進步很大，就算摔跤了我也不會哭泣了。這一次的“賽跑”，我又輸了，但是我絕不氣餒，我會吸取經驗教訓，更加努力學習，爭取更大的`進步，希望下次能選上少先隊員。
這次的六一文藝演出會場上，我在學校了第一次見到了陳奕璇姐姐，她是我們學校二4班的同學，這次被評上了模范學生，這是她平常愛學習的結果，我也要向她學習。
六一作文 篇5
今年的六一，和以往不同。以前，我們都是在家里自己過自己的，而今年，常老師把我們叫到班里，開六一party。
六一是我們班范柳依和常露雯的生日，所以六一party也成了她們的生日聚會，聽說，她們要把蛋糕也帶到party上和我們大家一起分享。
首先，party的第一項就是演課本劇。
演完了課本劇，我們終于與拉開了生日聚會的'序幕，我們為范柳依和常露雯唱生日歌，看著臺上的她們，心中也有了莫名的幸福感。
我們祝福她們，我們高歌，我們歡笑。歡歌笑語中，我們迎來了最激動人心的時刻——切蛋糕、吃蛋糕。
常老師親自切蛋糕，我受寵若驚的接過一塊蛋糕，細細品嘗起來，這時，在旁邊的裴桉琪建議道：“我們用奶油抹常露雯和范柳依······”話還沒說完，常露雯向我們走過來，只見裴桉琪用手指頭迅速地蘸了一指尖的奶油往常露雯臉上抹了一下，這一下來不要緊，同學們紛紛用手指尖蘸奶油，往常露雯和范柳依臉上抹，不一會，她們就成了大花貓。
光往她們臉上抹已經滿足不了我們的欲望了，我們開始隨便抹蛋糕，我左閃右閃地躲過了同學們“地雷炸藥”，同時又不忘把奶油往別的同學們臉上抹,我最終沒有躲過裴桉琪的一擊，臉上有了一片白，奶油抹上的一瞬間，仿佛幸福在我的臉上劃過，一股暖流涌上心頭，我不再躲避同學們的奶油，任憑他們怎么抹，每抹一下，就覺得離幸福更近了一步。
這只是抹在臉上的一塊奶油么，不！這是我和同學們友誼的見證！
六一作文 篇6
今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那里人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門后先看了公園的導游圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導游圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終于到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上說說笑笑，很快就到達了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最后一個印章，我還和譚老師合影留念，并且領到了很好的'禮物。真高興啊！
這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導游圖，并且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！
六一作文 篇7
5月29日上午，我校舉行了大型的文藝演出——慶祝六一兒童節。那天的校園，其樂融融，好不熱鬧。所以老師和同學，還有家長們的臉上洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
尊敬的老師，親愛的同學。大家好！四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終于開始了。咱們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，咱們班的擴音喇叭張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的`歌聲，咱們幾個跳舞的像一只只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著，節目一個接著一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀，而且還帶著各式各樣的面具呢！他們有的帶著憤怒小鳥的面具，有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具真是太搞笑了，惹得臺下的同學笑聲不斷。
演出結束了，今天真是太開心了！
六一作文 篇8
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的.像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
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六一作文 篇9
六一兒童節這天，百花劇場里人山人海，聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，站在巨大的舞臺上，接受著光榮的洗禮，共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。
作為一名合格的少先隊員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區，我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來，用急促的語氣說對大家說：“準備表演!”聽到這句話，我們立即整理好隊形，排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了，我們和著音樂，聲情并茂地朗誦，協調一致的動作，贏得了全場雷鳴般的.掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂，向全場行少先隊員隊禮。“這一刻，所有流過的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。
我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學們的辛苦付出。
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