六一作文通用【6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一作文6篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
今年的“六一”兒童節,是我今生最難忘的。這是一個不同尋常的兒童節,它預示著我們即將脫去“稚嫩”的舊袍,換上“成熟”的新裝;它預示著我們即將告別童年,踏上青春的道路;它預示著我們即將離開母校,跨入中學的大門。
“六一”節最搶眼的裝點,還是那一串串使教室煥然一新的心愿鏈,這些心愿鏈都是同學們親手所制。五彩繽紛的顏色,匯成了一句句美麗的祝愿。每當微風吹過,心愿鏈總是整齊一致,華美統一地隨風搖擺。我想,這些美好的祝愿,定能承載著風的翅膀,飛到那些災區的小朋友身邊,讓他們也感受到我們溫暖的笑臉。
張貼在教室外的讀后感與展出在黑板報上的讀書節手抄報,使整個節日氛圍多了一絲書香的氣息。書,能讓我們增加知識,開闊眼界,陶冶情操。在書的世界里,我們張開了想象的翅膀,自由翱翔。每一份手抄報都凝聚著同學們的手藝、心血,每一篇讀后感都充滿了同學們的無限感慨。還記得海倫.凱勒堅貞不屈的品格,也不會忘記佐賀的超級阿嬤那樂觀向上的精神?傊,每一本勵志書籍都在冥冥中鼓舞與激勵著我們,讓我們的心靈再一次得到蕩滌。
在多姿多彩、妙趣橫生的聯歡活動上,同學們個個八仙過!黠@神通,在那一席之地,展現著自己的風采,老師們的臉上也綻放出了燦爛的笑容。
要說“六一”那天最讓我記憶難忘的,還是班主任邵老師在聯歡活動上說的一段意味深長的話。她給我們每個人手寫了一封信,希望我們能與父母一起認真閱讀,并給我們每人準備了一支筆。筆的顏色各有不同,都是由我們自己喜好來決定,她希望我們有喜訊時,就拿起這支筆,給她寫一封能與我們一起分享成功喜悅的信。她也希望我們看見這支筆,就能記起她,記起曾經那個小學時代的老師。在她說話間,教室里鴉雀無聲,每個人都在凝神諦聽,邵老師的話字字吐露真情,句句展現真愛。從她的眼神中,可以看到那份不舍的'情懷,在她眼底的深處,似乎已泛起了一層不為人知的浪花——那是一份濃濃的師愛!當我雙手接過老師遞過來的信封時,我感受到了那份珍貴的師生情誼;氐轿恢蒙希以谛睦锬叵耄荷劾蠋,等我有好消息時,第一個告訴的人就是您!
回家后,我迫不及待地拆開信封,與父母一起品讀那封信!澳汩L大了,就多了幾份責任,就應有一份理智,應有獨自面對挫折的勇氣,應孝敬父母,心中要有博大的愛!保劾蠋,我一定會牢記您的叮嚀,做一個正直、有擔當、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展開,我也將進行一次新的奮斗、競爭。
在這即將告別的時刻,我多想再回過身,對母校,對老師,敬一個標準的隊禮!
六一作文 篇2
一年一度的六一兒童節到來了,大家都異常激動。這個六一兒童節我們既沒有郊游,也沒有在家休息,而是在學校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時,又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果!蔽衣牭竭@聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這么便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這么多零食,真是一箭雙雕啊!還是這家實惠,便跨進了這家。
“小朋友,買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細的恐龍。這只恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪,好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候,一輛構思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的`眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以為我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實我還有兩元)!澳蔷臀褰前!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如愿以償地接過小汽車,興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技——假裝要走,竟是討價還價的最高招數。
跳蚤市場活動在同學們的笑聲中圓滿結束了,我也收獲多多。真希望這樣的活動,學校能多舉辦幾次。
六一作文 篇3
今天是六一兒童節,一大早我就起來了,約上翔翔一塊兒去玩。
我們來到襄陽公園玩。正走著,我看見了“恐怖城”。我想知道它到底有多嚇人,媽媽買了票,我們坐車進去了。哇!我嚇得閉上了眼睛大叫,里面幾根繩子上掛 著幾個人頭骨;一根骨頭還在動;一個骷髏架子好像發出了可怕的聲音;彩色的蜘蛛網上有一個大蜘蛛;一只只巨大的'恐龍……反正是太可怕了。我們繼續往前走,我想做畫,翔翔也想做畫,正好前面可以做,我們就做了兩個一樣的龍。然后我們又坐上了摩天輪,好大的摩 天輪啊,慢悠悠的轉呀轉呀,終天停了下來。
接著同我們又朝前走去,來到了打小兔游戲的地方,打了一會兒,領了兩份禮物,高高興興地走了。
襄陽公園真是太好玩了啊!我真想天天都過六一!
六一作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的.陽光照射著大地。走進校門,已經七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學校里玩游戲,一開始,我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家,我幫外婆做了很多家務活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。
在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!
雖然今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。
六一作文 篇5
今天是一年一度的6月1日一兒童節。我興沖沖地趕到了藍天幼兒園……
來到藍天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲,吃早餐,上課……
輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索,雖說我已經是六年級的學生了,但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開始幫我蹬了,老師蹬地又高又猛,嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我,我臉上浮現一絲尷尬的表情。老師走到我面前說:“別害怕!其實這并不可怕!”后來,小朋友們也對我說了些鼓勵的`話。
……
直到下午,我們去爬山時,我才發現,童年是那么可貴,兒童節也不再屬于我了……
“小朋友們,我們今天去爬山好嗎?”我問道。
“好!”小朋友們興高采烈的說道。
……
我拉著小朋友們那嫩嫩的小手,一起朝山頂走去。我看著他們童稚的臉蛋,我想起了我金色的童年,但我萬萬沒想到這是我一生中最后的一個兒童節……
快到山頂了。我看到小朋友們個個都氣喘吁吁、汗流浹背。我便說:“小朋友們,我知道大家都累了。我們先休息會吧!”“不用了,姐姐!馬上要到山頂了,等我們上去了再休息吧!”這堅定的聲音發自于雜亂的人群中。在她的身上,我看到了我的影子……
終于爬上山頂了。從山上往下看,景色非常美。遠處的地平線上,那輪太陽將要落下,西天的晚霞揮動著絢麗的紗巾。朦朧間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。
看到這么美的景色,我臉上露出了一絲微笑。看到小朋友們的戲耍,我的鼻子有一陣酸……
六一作文 篇6
今天是“六一”節哦!
今天是我們自己的節日——“六一”兒童節,今天是快樂的六一節,今天的快樂屬于我們!
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道:“盡量不要給學生布置作業,如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的'假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數,痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂六一,快樂假期。
下午是屬于我們自己的自由時間。
我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節了,這些端午節特有的手鏈是一位阿姨到批發店批發的,為的是鍛煉自己,體驗生活。
我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!
經過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。
快樂六一,快樂體驗!晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的斗智斗勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。
當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動畫!
今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!
自評:今天是六一節,今天是快樂的一天!祝所有的小朋友節日快樂!天天開心
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