六一作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六一兒童節晚上，我舅媽學校里搞活動，我和媽媽還有我弟弟煬煬他們一起去玩。
我們剛到體藝館，不知道可以玩什么。我看見前面一個講吧上有兩個“投藍機”，投籃機是一個高二十厘米左右的投小球的裝置，按一下按鈕，球就彈向籃筐。我剛開始只知道亂按，后來才發現，猛按一下的力度更大，于是我換了個方式開始投了起來，終于投進了。看到有很多人在等，我讓位了。
我跑到四年級專區，有一位阿姨問我：“你幾年級的？”“四年級”，我回答。她讓我填好姓名，對我和旁邊三個同學說：“今天來的都是男生，你們穿一條項鏈送給媽媽，看誰穿得又快又好，好不好？”說罷，她拿出兩個盒子，先讓我們觀察一下。我看了一下，盒子里有：小方塊、魚形的、螺形的、小蝴蝶形的.、小扇貝形的珠子，每個珠子都很小，五顏六色的，上面都有一個小孔。
比賽開始，我每種珠子都試過了，除了小方塊，其它的都不太穿得進。對于我們男生來說，“穿珠子難于上青天”哪！后來我發現，一點一點地穿，效果更好，我順利地穿了幾只蝴蝶，幾個扇貝。可后來，線頭毛開來了，我找不到剪刀或打火機，不能把線頭剪整齊或燒整齊，只能挑幾個簡單的穿了。到最后，我只穿了一串“手鏈”，不過媽媽還是很開心??老媽，六一兒童節快樂！
我還去拼了水果拼盤。我先把香蕉切成片，擺在盤子上一圈。中間，切一個西瓜，把西瓜一片一片地擺好，多一片，放哪兒？嘴里！呵呵！西瓜皮也要好好利用，我把它當成一條船，上面放個切開的大蘋果，用桂圓做眼睛，再在旁邊擺上甜橙，用小番茄圍起來。我的水果拼盤“向夢想起航”大功告成！只不過，我們找不到評委??找了半天也找不到，我心想：“我就是評委，一個嘴饞的評委！”我把水果拼盤倒進了嘴巴。
活動結束了，但它給我留下了快樂的感覺。
六一作文 篇2
今天是五月三十日，離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天為我們慶祝六一兒童節，為什么要提前過六一呢？因為六月一日正好碰上端午節，要放假。
今天一大早，我太興奮得五點鐘就起床了。想著今天可以看節目，玩游戲，帶零食，進行游園活動，我就激動得不得了。一來到學校，我就看到校園里彩旗飄飄，同學們穿著新衣服，新褲子，個個精神飽滿，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！
上午，老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂隊的`演奏。可最好看的要數我們四年級的跆拳道了，一個個小伙子沖出來，特別有架勢，他們為我們呈現了一場別開生面的功夫表演。
下午，我們整個年段舉行了游園活動。我們班的游園項目是擊保齡球。我覺得最有意思的應該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個礦泉水瓶一前一后地放著，里面盛滿了水，瓶蓋已經被擰開拿掉了，上面分別放著一個乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉。看著比我小的同學輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個也沒吹掉，這讓我百思不得其解……
這就是我們的六一，快樂的六一，充實的六一！
六一作文 篇3
今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下；大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》；我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的'故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容；領導走后我們的紀律就開始亂了，到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
六一作文 篇4
好久沒出太陽了，今天太陽公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。
此次活動主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分為五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束后緊接著就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。
社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候溫老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一只生動的小羊就做好了。
接著我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的'成員給我們展示了關于紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎么樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……
快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。
六一作文 篇5
“六一”兒童節真的來了！早晨醒來，外面在下著淅淅瀝瀝的小雨，透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋，高高興興和媽媽去少年宮上英語課。
其實我的“六一”節活動從昨天就開始啦，白天我們去天都城校區參加了學校統一組織的“六一”活動，同學們個個都很興奮；晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演，這是我第一次欣賞芭蕾舞，有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃夾子》等經典曲目，雖然我看不懂，但演員們優美的舞資和美妙動聽的音樂讓我覺得好享受。
回味著昨天的快樂，一下子就到了英語教室了，沒想到今天來上學的同學還挺多，大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問候“Happy Children’s Day”，她告訴我們今天不上課文，玩游戲，頓時同學們都歡呼鵲躍起來。先是我們和別的班小朋友一起自由結隊交朋友，大家互相用英語自我介紹，詢問了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動物和愛好等問題，同學們一開始還有點害羞，一會兒大家就熟悉了，我用英語和兩個同學作了交流，有的同學還交了五六個朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲，隨著音樂，每個同學都很緊張地把手中的花快速傳出去，一個個表情都很有趣，當音樂嘎然而止時，手中拿著花的同學就很不情愿似的站起來表演節目，其他同學則幸災樂禍似的哈哈大笑。雖說這是個老游戲了，但是大家照樣玩得津津有味，教室里就象炸開了鍋。
上完了英語課，媽媽請我去萬象城吃飯，“六一”商場的氣氛很不一樣哦，到處是爸爸媽媽帶著小朋友，大家臉上洋溢著幸福的.笑容。商場中廳放著藍色氣墊的托馬斯小火車，那些幼兒園小朋友都排著隊等著去玩，我當然不好意思去湊熱鬧啦，不過拍了個照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯，在美食廣場的港龍茶餐廳，那里的奶茶和菠蘿包超級好吃，向大家推薦哦。
美好的時光總是短暫的，我好想天天都過“六一”兒童節啊！
六一作文 篇6
今天是六一兒童節，昨天我們學校提前六一游藝活動，每人還發了一張通關卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是：一個人拿紅領巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的.拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！
六一作文 篇7
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的'節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！
六一作文 篇8
6月1日快要到了，看見掛在學校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節。
早在六一兒童節的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準備好了許多節目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因為，每當刺耳的`鈴聲響起來時，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節馬上就要來了，我真希望今年的六一節也能舉行這么有趣的節目、游戲
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