六一的作文常用【6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六一的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
今天對我們來說是很有意義的日子，“六一”兒童節，我們的節日。每一年的兒童節我們學校都有讓學生表演，今年也一樣。但今年最遺憾的是，我在小學畢業前的最后兩次表演中都落選了。
在周老師您告訴我們，我們班要全班表演詩朗誦《少年強》的時候，我是多么的`興奮。但在彩排的那一刻，您為什么又要告訴我們不能夠所有人都去？這個殘酷的事實，就意味著有人不能參加。我已經落選了一次，不能去興化比賽，難道我又要落選第二次嗎？事實是，我又落選了。（唉，命運捉弄人呀！）您知道，當我知道這個消息后的心情嗎？那時我真的很想哭！您為什么又讓我落選一次呢？是我的聲音不夠大？還是您嫌棄我的外表？希望您能給我一個理由，我沒有別的意思，只是想改正。
您知道嗎？今天是英語老師陪了我們一下午。她讓我們落選的學生寫作業打發時間，還放歌給我們聽，時不時的還讓我們在班上表演才藝。在這里，我想對英語老師說聲，謝謝您。是您讓我快樂地度過了這個遺憾的兒童節。
雖然這次的“六一”文藝演出我錯過了，但我會努力的，在下次的舞臺上，讓我的歌聲飄進每個欣賞者的心中。最后，我還要祝所有的小朋友“兒童節快樂”！
六一的作文 篇2
1、早晨，花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在 向我們低吟問好：“祝小朋友們六一快樂。”
2、今天是我最期待的一天，因為今天是六 一兒童節，是我們最快樂的節日。
3、今年六一節到來的前一天下午，我們學校 的操場上搭起了一個漂亮的舞臺，旁邊還掛了 橫幅，這是為了慶祝六一兒童節，讓小演員們 能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的 一員，我的心別提有多么自豪和光榮。
4、六一兒童節終于到了，同學們都興高采 烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然 天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學 們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界 充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……
5、一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。
6、兒童節快到了，同學們還在商量怎么過呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
7、六一的歌是甜甜的，六一的'花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
8、這次的六一，是我心中最快樂的一次，也是最后一次，它將成為我心里最美好的回憶。
9、帶著一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的六一，而這次六一，又可以說是在瘋狂中度過的。
10、同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢！愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
11、還有一個節目是踩氣球。看，小明在臺上多威猛，他不僅保護了自己腳上的氣球，還把別人腳上的氣球給統統踩破了，讓別人怎么躲也躲不過他的攻擊，真是打遍全班無敵手呀！此后精彩節目一個接一個，同學們笑得前俯后仰，現場氣氛非常活躍。
12、第一個節目是武術，由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步，一蹲就是五分鐘，卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光，有的還說要拜他為師。接著，小黑的助手拿了一塊木板，擺放在小黑面前，小黑一劈腿，只聽到一聲脆響，木板裂開了，小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下，那些木板可是足足有兩厘米厚呀！那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊！我越來越羨慕他。小黑表演完后，臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。
13、六一節終于來了！早上，同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字，還在旁邊畫了幾朵花；教室四面墻上掛滿彩帶；桌椅排成兩行置于教室兩邊。
14、早上，金色的陽光撒滿大地，校園里的 花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情 來到學校。看，校園里插滿了彩旗，在微風的 吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好象在和我們說； “祝你們六一快樂。”
15、隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥 兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節 ，開心的六一兒童節。
16、今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。
17、“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
18、同學們到了教室，心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節快樂。老師說：“同學們，今天是‘六一’兒童節，為了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來布置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”
19、同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球，又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。我不灰心，一轉身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半，同學們按捺不住就一擁而上，來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
20、六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是 我們心里最美好的回憶。
六一的作文 篇3
今天是六月一日，是兒童節，學校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數學、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學校開展了動態活動，我是管樂團的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的'時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠，時間很緊張，我們坐上出租車，司機開得風馳電摯，不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導下，我們化完妝，緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。
六一的作文 篇4
今天是“六一”國際兒童節，我是我們小朋友自己的節日。清晨一到學校，只見校園的高空上彩旗飄揚，操場上人山人海，我們全校的小朋友們都在這里歡度“六一”，學校還在這個特別的日子里舉行一場有趣的校園吉尼斯比賽呢。
比賽開始了，我們班參加“兩人三足”的運動員首先閃亮登場。我們全班同學都在高聲歡呼為她們加油，賀彩。首先第一組隊員踩著整齊的步伐，沖過了終點，可是遺憾的是他們被超越了。只見，第二組隊員鼓足了勁，加快速度邁著快速的步伐沖了上去，可是還是落后了。第三組見這樣一口氣沖了上去，但是由于速度太慢，還是沒有超越對手。我們著急呀，緊張的好像心都提嗓眼上了。在我們的吶喊中我們班的第四組隊員整裝出發，只見他們像箭一下的沖了上去，速度越來越快，他們最終以微弱的成績與對手拉開了一點點的距離，緊接著第五組踩著快速的節奏沖了上去，離終點越來越近了10米、5米、3米，最后為我們班鎖定了勝局。我們全班同學圍著王老師一起歡呼起來，頃刻間整個校園蕩漾都著我們的歡歌笑語。隨后的'比賽我們依然是那么堅定和出色。
“六一”是歡樂的海洋，是勝利的號角。因為，今天有我們全班同學勝利的賀彩，有節日的祝福。最后我想給全世界所有的小朋友送上最真誠的祝福，希望所有的小朋友和我一樣能歡快的度過六一。
六一的作文 篇5
今年的“六一”節我過得格外有意義！這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。
這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的.游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板墻。由于我動作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
六一的作文 篇6
每年的“六。一”都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學們盡情地“瘋玩”，什么作業啊，練琴啊，書法啊統統“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個非常特殊的兒童節，因為“非典”，我們被迫放假了，學校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個“六。一”節該怎么過啊?
幫媽媽打掃家的時候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時候，我突發奇想，知道這個特殊的`“六。一”該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細端詳了一會兒，感覺好象還少了點什么，于是拿起彩筆畫了幾個小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅信我們一定會戰勝“非典”的。
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