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六一作文

時間:2023-09-26 16:52:26 兒童節 我要投稿

六一作文(精品)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文(精品)

六一作文 篇1

  今天六一節,是我的節日,早上天氣也不大好,涼風習習,有點陰沉沉的,爸爸說今天讓我過一個特別的六一節,帶我去騎行。

  我們從家里出發經過體育中心,泉城公園,科技館,泉城廣場,這一路上我是真的很開心,感覺特別的'爽,而且還辦了一件特別有意義的事情,就是爸爸帶我去濟南市青少年圖書館辦了一張借書卡,那里有各種類型的書,爸爸說這樣的話就可以周末來這看書了,如果看不完還可以借回家看,真好。

  回到家,媽媽還給我準備了一個驚喜,那就是媽媽送我的一件木質的拼插“巴黎鐵塔”,今年的這個六一我感覺是最棒的,最有意義的一個六一了。

六一作文 篇2

  明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節怎么過。

  第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結果都關機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

  雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業留很少。

  哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

六一作文 篇3

  又一個“六一”,但是今天我們又能激動到哪去?這是第一次最完美的六一,也是最后一次了。

  今天,我們每個人拿出了最好的精神來迎接歡送我們的節日。當一個個一年級弟弟妹妹呲著牙對著紅領巾笑的時候,我仿佛回到了昨天的那個美麗的童年。我們朝氣蓬勃,憋足了氣準備著最后的比賽。可是比不比賽已經不重要了,這個時候,留住時光,比什么都重要。

  當我們的歌聲再一次回響在那個陳舊的舞臺時,這個場面,這個季節,這個班級,這回味的童年!平時打鬧的男生在這時候選擇了安寧;平時不好好唱歌的人選擇了嚴肅。那我們還有什么好說的呢!

  “我們的家,在東方之巔,美麗的故事講了五千年……”在這首歌飄散在學校之際,同時我的耳邊也回響著另一首歌曲:“大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝,嘩啦啦,淅瀝瀝,小草笑嘻嘻!边@兒歌,是一條走向成年的陽光之路。

  這歌聲,第一次唱得那么響亮!也是最后一次了。我死死的拽住這寧靜的空氣,生怕它擾亂了我們的歌聲。沒人會在這時候搗亂,就連最淘的男同學也唱得像模像樣。

  一個個第一次,一個個最后一次……暢想明天的同時,也不要忘了昨天的痛苦。有時候,忘記才是最大的幸福!

  一個個同學,一個個為班級凝結的血紅色的心,這時候,他們都忘乎所以,盡心盡力。只要有希望,一定可以!哪怕明天就要離別,也不要忘記昨天的友情;哪怕下一分鐘你就要為友情哭泣,上一分鐘也要笑得燦爛……

  這美好,來源于我們對母校的深深感激。是她,是她!明天我們就要分手離別,可是今天如果還在學校,一分一秒,你還是她的“孩子”;明天你就要進到初中,一時一刻,你是她忘不了的。不管你走到哪里,別忘了在母校這小小的一段路程,她會堅信,她培養的你,明天一定會更好。

  六年的留念,一年年的`六一,還是一個個定格的回憶。一張張照片漫天飛舞,直至飛到天涯海角的我們手里。

  曾聽過這樣一個故事,一個小孩,聽到別人在罵自己的母校,他什么都不說;可是,他從來沒有罵過自己的母校。這是為什么?不為什么,來源于它對母校的大愛,大愛無痕!只有愛到了這種程度,才會有這樣的行為……

  今天的歌聲為什么會出奇的嘹亮?我們愛母校,這是給她留下最后且最美好的回憶——最后的歌聲!

六一作文 篇4

  星期一,是小朋友最高興的一天,因為這一天就是“六一”兒童節。

  那天,我早早地起了床,吃完早飯,就高高興興地走到學校,到了班級門口,我就看到了已經來了很多的同學,更讓我驚訝的就是教室變得和平時不一樣,又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊,漂亮極了!

  不一會兒,慶祝會開始了,小演員們的表演可精彩了,有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的,各種各樣的節目,我看得津津有味。

  很快就到了中午,班級的活動就開始了,我們一邊吃著棒冰,一邊欣賞著同學們的精彩的.表演。時間過得太快了,一眨眼,表演就結束了。

  我喜歡快樂的“六一”兒童節!這是我最快樂的一天。

六一作文 篇5

  一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。

  表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優秀隊干和優秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

  表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的`,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち恕E_上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。

六一作文 篇6

  六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節日!至于我嘛,在六一兒童節里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊……就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!"

  爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的`一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

  那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

六一作文 篇7

  我的朋友賈文馨,身材瘦小,戴著一副散光鏡,相貌并不出眾。但是,每一次欣賞她的拉丁舞表演,我們都會沉浸在快樂的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂舞動。

  又是一年“六一”表演。上午,同學們開始彩排。賈文馨便開始練習基本功。她先下了個“一字馬”,她的雙腿與地面嚴絲合縫,無論從哪個角度來看,都是個標準的“一”字型。接著,她將腿向左轉,變成了“左豎叉”,她的'前腿和后腿伸得筆直,臉上卻從容自然,不帶一絲苦澀。腿練好了,她又站了起來,開始練習下腰。她先下腰,將手撐到地上,然后,手慢慢向里爬,不一會兒,她的手便抓住了腳腕,接著,她嘗試著用手抓住小腿,經過一番努力,她成功了!這讓老師和同學們連連叫好!誰知,她并沒有站起來,她的手一彎,臉一貼地,腳一蹬地,一個“后搶臉”便翻了過去。這基本功,真是絕了!

  拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個必殺技就是“平轉”!相信不少同學在原地轉個八九圈就會頭暈目眩。可是,拉丁舞的平轉常常會要求舞者不間斷地轉上好幾十圈?,賈文馨又旋轉了起來。她的身體飛速地轉動,頭部也不停地扭動,馬尾辮在空中劃出一個又一個圓,發出“沙沙”的聲響。這速度,真是絕了!

  下午,匯演正式開始。她優雅地走上舞臺,鞠了一躬。音樂響起,她抬起頭,揚起嘴角,便成為了全場的焦點。隨著音樂的升騰跌宕,她的舞步時而飛快,時而舒緩。每一個動作都是那么漂亮利落。同學們不禁鼓起掌來。這熱烈的掌聲,引得別班同學也前來觀看。這氣場,這舞姿,真是絕了!

  “吃得苦中苦,方為人上人”,這個道理誰都明白。而很多人夢想著在舞臺上綻放萬丈光芒,卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤,累了不喊,疼了不哭,才換來這一身絕活。這毅力,這精神,絕了,真是絕了!

六一作文 篇8

  “太好,太好,六一兒童節終于到!”這是我六一早上大聲說的。

  可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。

  吃過早飯,雨竟然停。我的六一兒童節又可以照樣過。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

  當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出開心的笑容,顯得更可愛,我也開心地笑。

  聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的.掌聲中圓滿地完成演唱。

  接下來的節目更精彩,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長時間,終于到我的節目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。

  六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因為今天我過得非?鞓!

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