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六一的作文

時間:2023-09-24 14:38:06 兒童節 我要投稿

六一的作文(共3篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一的作文(共3篇)

六一的作文 篇1

  我終于盼到了六一兒童節這一天,在頭半個月之前,媽媽就答應我,過六一兒童節的時候,帶我去動物園看動物。

  這天早晨,我早早的就起床了。吃過早飯,我就催促著媽媽,快點帶我去動物園吧!我和媽媽終于踏上了去動物園的路程。坐了大約有20多分鐘的汽車,終于到了動物園門口。因為,今天是六一兒童節,小朋友的節日,所以,所有來觀看動物的小朋友一律免門票,當然,我也不例外啦!

  剛剛進入動物園,媽媽就帶我來到了,東北虎的居住地。一圈高高的鐵柵欄,把人們擋在東北虎房子的外面。雖然,是隔著柵欄,遠遠地觀看東北虎,但是,它那高大威猛樣子還是一覽無余。東北虎是現在世界上最大的虎。看!我眼前的這一只東北虎,它的頭又大又圓,四肢粗壯有力,尾巴較長,而且看起來很靈便。它的背部和體側呈橙黃色,腹部呈白色,全身布滿黑色橫紋,顏色很漂亮,這是虎在山林中的一種保護色。它最厲害的是利爪和犬齒,它的爪子比鋼刀還要鋒利,多么厚的牛皮也禁不住它一抓。那犬齒更是力道驚人,當它用盡全力的時候,就連牛脖子都能咬斷。在它的舌頭上,生有許多鋒利的刺,人手若是被它舔上幾下,就會鮮血直流,東北虎的眼睛非常特別,夜間能發出綠色刺眼的光亮,就好像是一對兒綠色的小燈籠。東北虎的性格十分孤僻,總是喜歡獨來獨往,很少愿意和其它的動物群居,東北虎的疑心,可是非常大的,非常謹慎小心。它走路的時候,若是有一點異樣,它是絕對不會輕易通過的,而是繞道而行。東北虎是在夜間活動的動物,尤其是在黃昏時最活躍,東北虎會游泳,但是不會爬樹。東北虎在山林之中的稱號是百獸之王。

  剛剛離開了東北虎的居住地,又來到了大狗熊的住所。這個狗熊館里一共住了兩只大狗熊,一直是黑色的,另一只深棕色的,狗熊的爪子很尖,有一雙圓溜溜閃閃發光的小眼睛,樣子十分可愛、可笑。狗熊在池子里慢悠悠地走來走去,樣子很笨拙,還不時地抬起頭,張開大嘴巴,好像在對我們說:給我一點兒吃的吧!給我一點兒吃的吧!逗得人們哈哈大笑。有一個小朋友,扔給狗熊一個大紅蘋果,可是,沒有扔準,一下子扔到了狗熊的腦袋上了,狗熊很生氣,發出一陣又一陣的吼叫聲,這個小朋友嚇得拔腿就跑,狗熊高興得都要跳起來了,這幕喜劇引得我們捧腹大笑。

  看完了大狗熊,可千萬別錯過大熊貓啊!大熊貓可是我最喜歡的動物了,大熊貓是我國的珍稀動物。大熊貓長相很有意思,胖乎乎,圓滾滾的,惹人喜愛。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈兒和肩部是黑褐色的,特別是那一對兒黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起來路來東張西望的神情,顯得可愛至極。動物園里的大熊貓,經過飼養員叔叔們的精心訓練和喂養,還會表演許多節目呢!比如鉆圈,直立,倒立,翻跟頭和推小車等,哪一樣都是大熊貓的拿手絕活兒。我最喜歡看大熊貓分翻跟頭了,它把胖胖的身體縮成一團,像個大皮球似的滾來滾去,引人發笑,非常的好玩,大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚吃肉,也不像猴子那樣專吃鮮美的野果,大熊貓它最喜歡的是竹葉和竹筍。我愛大熊貓,它在我的小天地里到處可見,像我的文具盒,床頭,書桌上都貼著大熊貓的畫片。上美術課時,老師如果要求畫自命題畫,我一定會選擇畫大熊貓,這些,可能都是因為我過于偏愛大熊貓的緣故吧!

  哦!原來梅花鹿和大熊貓是鄰居呀!梅花鹿的'穿著高雅,長得俊俏,淺黃色的毛皮一上,點綴著朵朵梅花圖案,我想梅花鹿就是因此而得名的吧?梅花鹿的全身總是干干凈凈的,從沒有污染的痕跡,兩只大眼睛總是帶著機警的神情,再配上頭頂那兩只珊瑚似的桂冠——鹿茸,真像是高貴的公主。梅花鹿是一種難以馴服而又機敏的動物,不等人們接近它,它就會像驚弓之鳥一樣馬上逃之夭夭了。在鹿場里,就連整天和它們在一起的飼養員們,也要注意和它們之間保持距離,傳說梅花鹿能找到靈芝草,如果伙伴受了傷害,別的梅花鹿就來找靈芝草,生病的梅花鹿吃了靈芝草,便會馬上好起來。

  看!在梅花鹿場旁邊的大樹上,有幾只小松鼠。它們可真討人喜歡,四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲嵌著一對兒閃閃發光的小眼睛,身上灰褐色,光滑的好像擦過油似的,一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹的高高的,顯得格外的漂亮。松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈,只要有人觸動一下樹干,它們就會立刻躲到樹枝底下,或是連蹦帶跳地逃到別的樹上。

  媽媽帶我看看這兒,看看那兒。太陽都已經快落山了,我還是不愿意離開。這真是一次難忘的六一兒童節呀!

六一的作文 篇2

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步沖上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的`小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節,有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

六一的作文 篇3

  今天,我們學校舉行慶“六一”兒童節游園活動。

  游園活動內容非常豐富。其中有:五環進球、我是奧運火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開弓、“心連心,迎奧運”。其中我最喜歡的.是五環進球,五環是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時,我連續投中了五個球,家長們說:“你投的真好”,我也很開心。

  “六一”游園活動,大家玩得真有意義。

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