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六一的作文

時間:2023-09-13 10:42:29 兒童節 我要投稿

六一的作文[精]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文[精]

六一的作文 篇1

  一年一度的六一兒童節終于來了,今年這個六一兒童節是我最后一個六一兒童節。我既開心,又有一種說不出的傷感。

  那天一大早,我早早的帶著奶奶走進了校園。這一天,突然覺得學校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個寬闊的'大操場。

  舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。

  做生意實在是太難了,既不能虧本還必須把價格盡量放低,價格太高,沒人來買,太低,又容易虧本,只能贈著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒法記賬了。

  通過上午做生意,使我明白了:一個商人,也并不是多么好當的,既要把價格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時候,開小超市的人會被別人瞧不起,不像那些白領,受人愛戴。所以,長大以后,我一定不要成為開小賣部的那種人。

  下午一點半,我就頂著那特別毒的太陽來到學校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。

  三點半了,演出正式開始了,當我站在臺上的那一刻,我頓時明白了臺上一分鐘,臺下十年功的意思。就是說:在臺上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。

  就這樣,我最后一個快樂的六一兒童節過去了。

六一的作文 篇2

  今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

  開演了,學校的吳校長演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的`喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什么亮點,就是背弟子規,擺一些動作而已,至于第三個節目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

  看完了,這兩個節目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發現,這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過想到前兩個節目如此精彩,后面的就更不用說了。

  雖然說沒有看到后面的節目,但是我相信后面的節目會更精彩,之后我展開了天馬行空的想象。

六一的作文 篇3

  六一兒童節馬上就要到了,那是一個讓兒童感到快樂的節日,那是一個充滿幻想的節日,那是讓小朋友們從學習中解放的節日。

  我想兒童節那一天,我可以放下學習任務,多看幾本書,讓自己在書的海洋中遨游,讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館,聽說那里很大,書很多。

  兒童節那一天,我想去大自然中,我可坐在碧綠的草地上,傾聽大自然那美妙的聲音。瞧!小鳥們在唱著歡快的歌曲,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的'舞蹈。花兒和小草們也來湊熱鬧了,它們在微風中翩翩起舞。這樣的景象實在是太美了!

  兒童節那一天,夜晚,天上的星星會非常想熱鬧,星星們在眨著眼睛,在天空中微笑著,它們是不是在比誰是最亮的一顆?哦,我知道了,它們是為我們慶祝“六一”兒童節了!

  兒童節那一天,小朋友們聚在一起,大家吃著自己喜愛的零食,一起表演節目。看,有唱歌的,有跳舞的……多快樂啊!

  兒童節那一天,我想去動物園,看看活潑可愛的猴子,兇猛的獅子,溫柔的熊貓……

  兒童節那天,我還想……太多了,我都說不過來了,這就是我想象中的“六一”,一個快樂的“六一”,同學們你們希望的“六一”兒童節是怎樣的呢?

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