(熱門)六一游園作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六一游園作文,歡迎大家分享。
六一游園作文1
今天,校園里充滿了歡歌笑語,原來今天是我們二四六年級的六一游園活動,我們先在小院里集了合,就開始了歡樂的游園活動。
我路過一個班的游戲,是我年級12班的.游戲,他們的游戲時吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三個的時候乒乓球就掉到了的外面,我之后走到了13班的游戲哪里,他們的游戲是扔筷子,就是把筷子拿在手中,對準瓶子口,扔進去,有三次機會,只要投中就給一張獎券,可是三根筷子我都是因為差一點投中。我又來到了吹乒乓就這里,這次我的表現不差,但是沒有成功,直吹到了倒數第三個杯子那里就掉下去,最后我來到我們班的團隊合作貼鼻子游戲,我見有幾個人插隊就沒心情玩了就來到旁邊的9班的抽獎,就在我這時候,胡博浩拉我去玩別的,等我回來時,發現九班的南國杰,他把我叫過去,原來是想和我組隊玩,我們獲得了兩張獎券。
我去旁邊8版的游戲玩,他們就是投乒乓球,我在那里沒有掙到一張獎券,太難了,要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多,但我十分快樂。
六一游園作文2
盼啊盼,盼啊盼,終于盼來了六一兒童節這天,對于我們來說,實在是要好好珍惜啊!
校園里彩旗飄飄,氣球漫天,彌漫著清香,散發著香噴噴的零食。我們班的游戲是套圈,等校長宣布游園活動開始時,校園里充滿了歡聲笑語。
我們排成兩隊,等待著。終于到我了!“中!”“中!”“中!”我屏住呼吸,瞄準了一個2米的瓶子,一扔,結果差一點就套中了。我又拿了一個圈,瞄準距離我3米的瓶子,扔的太偏了;就剩下一個圈了,要盡力啊。我隨手一扔,結果就套中了,太棒了!我獲得了一張獎券。隨后,我就拉著劉葉一起去換零食。
時間一分一秒的過去……
我又去別的'年級排隊玩游戲,人山人海的,但我耐心地等著。2年級的游戲實在是太簡單了,我不一會兒就又掙到了好幾張券。我數了數,一共好像是10幾張吧,我兌換了好多零食,太開心了!
這一次的六一游園是我玩的最開心的一次,好期待明年的六一啊!但是我們這是最后一次了,太可惜了,只不過回想起來也很激動。
六一游園作文3
又到了一年一度的六一兒童節。下午,校長在升旗臺上講完話,說了聲:游園活動現在開始!始字剛出口,我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢,也向盲人擊鼓飛奔,嘆!又是一條長龍,排隊吧!終于到我了:緊張。咚!的一聲,我擊中了!我擊中了!此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的'目光。
接著,我又去玩了貼鼻子。這個游戲是最有趣的了。因為我前面的同學把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了,我轉了三圈后,準確無誤地將鼻子貼了上去。棒
哦,時間不早了,去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊,不管了,排就排吧。沒過一會就輪到我了又擊中了!嘿,高手就是高手。
紅艷艷的太陽,像喜洋洋的紅燈籠,照耀著校園的每一個角落,平日白得可愛的云朵,這會兒也紅彤彤的。
在這金光萬縷下,校園里一片沸騰,到處都是歡聲笑語……
今天過得真開心,我盼望明年的六一游園。
六一游園作文4
今天我們學校提前過了六一,由張校長宣布六一的開始,最重要的事,今天可是我們無批評日,老師是不能批評我們的。
張校長宣布完之后,我們來到了我們的游戲跟前,在玩游戲,先是玩我們的'游戲“百發100中”規則是每個人6個機會,投到酒瓶里,投中了就算贏了,可以得到一張獎卷。
我按照游戲的規則,第一次投,同學們說往左點,一會兒說往右點,可我一投,結果沒投中,我第二次投的時候,左眼閉著,右眼睜著,我看準了方向,一投,差一點就投中了,到了第三次,我一投,聽到了聲音,原來我投中了,我非常高興。
之后,我贏到了一張獎卷,我去換吃的,可是我想要一根蔥,需要兩張獎卷,可我只有一張獎卷,于是,我去玩保齡球,看見人太多了,所以,我就換了一個地方。
后來,我去了三年級2班的游戲前,是射箭的,看起來,很簡單,于是,我就參與了過去,可是我又看了看,他們那里排隊的人太多了,我要等很長時間。所以我又換了一個地方。
當我來到四年級的時候,我看見有一些班級用電腦,我一看,他們是玩電腦商的游戲,真是新奇。可是人太多了,我又換了個地方,我來到零食旁邊,換了一個零食,就又去玩游戲了。
最后我只得了一張獎卷。
六一游園作文5
星期五,游園活動馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發給每人一張爭章卡,還告訴我們游戲規則。
游園正式開始了,我快速地把班里的兩個游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運球了。
終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個勺子,接著把一個乒乓球放在勺子上,我原地轉了兩圈后,迅速地向放著杯子的`講臺走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來,用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺,把球放進杯子里,才算松了口氣。
然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個同學站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個同學站在凳子后面。游戲規則是:雙方不用手拍氣球的情況下,讓氣球落在對方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預備,開始!”老師松開氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對方一個人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊爆發出了驚天動地歡呼聲“贏了,我們贏了!”
回到教室,激動人心的抽獎要開始了。我抽到了傳說中的免作業卡,高興地又蹦又跳,“耶!”
今天的游園會我真的太開心了!
六一游園作文6
今天,陽光明媚,鮮花盛開,彩旗招展,藍天上的太陽炙烤著大地,它散射出的光芒格外的耀眼,孩子們興高采烈,因為今天是國際六一兒童節。
校長宣布游園開始時,孩子們都歡呼雀躍,蹦跳起來,開始游園了,我和我的伙伴一起去游園了,我最喜歡兩個游戲,第一個是搶凳子,一共有5輪,第一輪6個人5個凳子,鼓聲一停就坐在凳子上,開始敲鼓了,我們6個人圍著凳子轉起來了,鼓聲停了,我趕緊坐凳子,還好沒人跟我爭,沒有凳子的'下去了,去了一個凳子,第二輪和第三輪我沒下,因為沒有人給我爭凳子,第四輪3個人2個凳子,鼓聲一停,我就開始搶凳子,沒想到這一會,范佳悅跟我搶凳子,我慌了神,我兩個腳撐著地,使勁往上挺,不過還是以失敗告終了,老師見到我剛才那么賣力給了我一張獎券,這個游戲真好玩。第二個是抽獎,我排了好大一會兒才輪到我,我來到抽獎箱前,我想了想,心想:中獎的紙,一定不會在里面,因為,老師知道我們可以猜到中獎的在盒子最里側,但是老師偏偏放到盒子最底下。我開始抽了,拿出一張,啊啊,不出我所料,我中獎了,我好開心。
今天,我很開心。
六一游園作文7
今天是我盼望以久的六一兒童節!我們學校也為六一節做了準備,那就是盛大的游園活動。
游園活動開始了!同學們一刻也等不及,各自涌向其他班級去玩游戲,我也不落后,跑進了鄰班——四(7)班。
四(7)班的游戲是“筷筷”樂樂。不用說,那一定是要用到筷子了。我看了一遍游戲規則,知道了大致意思:只要趴在桌上,拿住筷子,把筷子投進桌下的瓶子里就行了。我認為這太容易了。我漫不經心地看著玩游戲的同學,只見他們拿著筷子,瞄準瓶口,神情嚴肅,都冒汗了。他們慢慢松開手指,“啪”“啪”“啪”,都沒進。我想:不會很困難吧!接著,我開始游戲,我趴在桌子上,右手拿住筷子,閉住左眼,用右眼認真地瞄準瓶口,慢慢松開右手。“啪”!筷子安穩地進入了瓶子。我興奮極了,心想:這不是小菜一碟嗎!我驕傲起來了,把剩下的'兩根筷子拿起來,用雙眼胡亂地瞄準了一下瓶口,隨便一投。筷子“啪”“啪”兩聲都掉在了地上。我的臉上頓時寫滿了失望。這時我才想起“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話。
接著,我又玩了很多有意思的游戲:“小河淌水”、“我是珠珠俠”、“穿越火線”。最后,我憑借自己的努力換到了我夢寐以求的乒乓拍。
六一游園作文8
今天是一個特殊的節日“六一兒童節”。
早上,我正掃衛生區時,聽見蔣一菲來到衛生區(七班小紅帽)叫他們班另外一個小紅帽,拉著手,跑走了,我追過去問:“你們倆干什么去?”“小紅帽去開會。”蔣一菲說。站在旁邊準備搓地的'劉子通急忙說:“我幫你掃。”于是我急忙跟著他們去找曹老師了。到那里一看,原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發氣球,讓我們吹好后綁起來。過了一會兒,我們分成了兩撥,一撥跟曹老師,一撥跟政教處的老師。由于氣球經常被風吹走,所以我們把氣球囤積在求知亭的一角,有兩個人護著,可是說好的兩個人,結果來了一幫人。一開始還有效,可是,過了一會兒,氣球越來越多,風一吹,就吹跑了。這樣一來,就又爆了幾個。于是,我急忙說:“不要再吹了,等老師拿走幾個,再吹,要不然就都爆了。”我又喊道:“那邊的,我們這有氣球,你們別吹了,過來拿吧!”一說這,那邊的人全過來了,原本二十多個氣球,一下子被搶成兩三個了。
開始六一游園后,一開始,我幾乎就沒得多少票,最后,我和劉子通聯合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠,沒有贏,過了一會兒,我們決定玩最后一把,在等的時候,劉子通又去玩別的贏了三張票。
六一游園作文9
今天,我們帶著激動的心情來到學校,早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個節日都會讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節,是我們的節日,真是太開心了,兒我的`心情有點兒失落。
到了中午下課,游園活動在擁擠的人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個3分,到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。
第二個項目我來到好運氣的游戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心里說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點都不管用我只得到了1分,太失落了。
游園活動真好玩!
六一游園作文10
在六一節那天,我們年段組織了一場特殊的游園會。
在那天早晨,老師給我們一人一張游園卷。游園卷?什么東西?我奇怪極了,拿起來一看,原來是一張單子,上面畫了十格, 寫著什么“吹乒乓球”、“搶椅子”、“掌上明珠”等。難道是玩游戲?我興奮不已。
活動開始了,來到了“石頭、剪刀、布大戰”前。聽完游戲規則, 我便開始了游戲。
我的第一個對手是顧澤正。不知是因為他運氣太差還是我運氣太好。總之,我居然連贏兩局!我高興得真是太早了。第三局是最關鍵的.一局了,如果我贏了,游戲就結束,他贏了游戲繼續。我深吸了口氣, “剪刀、石頭、布 。”我布,他石頭。很明顯,我贏了。我心里一陣狂喜, 這可是我拿到的第一個獎品。我一本正經的對顧澤正說:澤正,你今天運氣真差,好歹也贏一個嘛!“
接著, 我還玩了:吹乒乓球、夾珠子等。也收獲了不少好吃的東西。我喜歡游園會。
六一游園作文11
今天是我們學校的六一游園,雖然這是每一年都舉辦的,但是這一次對于我們來說是最重要,也是最難忘的一次六一游園了,因為今天的'六一游園是我們在學校過的最后一個游園會了。
我們早上還是了以往一樣我們先來到了操場聽了一組學生們的詩歌朗誦,但是在這次的詩歌朗誦中我們聽得格外的認真。
后來我們開始了我們六一游園的快樂時光。我們班的是套圈,我就開始排隊玩,我前幾個只有兩個人拿到了票,其他的人都以失敗告終。后來終于到我了,我瞄準后拋出第一個圈但是沒有套中,后來連續拋出兩個還是沒有套中,我很失望。但是我有去排隊了,第二次到了以后我連續拋出三個圈還是沒有中。哎!我滴神啊!你就不能賜予我力量讓我打破我從未套圈成功的記錄嗎?
后來我和幾個同學結伴而行去玩別的游戲,后來我們掙了很多獎券,都兌換了獎品,可謂是收獲滿滿啊。
真期待晚上的露天電影啊!
瘋狂吧!再不瘋狂就沒有機會了!
六一游園作文12
盼星星盼月亮,終于盼來了有趣的六一游園活動。
上星期五下午,同學們興高采烈地來到教室,等待著六一活動的開始,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲:“游園活動開始啦!”同學們紛紛走出教室,去參加各項活動。
最有趣的要數“過獨木橋”了,說是過獨木橋,其實是用乒乓拍托著乒乓球走到對面,球不掉到地上,就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的'心,手里緊握著乒乓拍,雙眼直盯著乒乓球,生怕它掉到了地上。一步,兩步,三步,我小心翼翼地挪動著雙腳,乒乓球像喝醉了酒似的,在球拍上,東搖西晃,但始終沒有落到地上。“耶!”我高興得手舞足蹈,信心加倍。
我來到教學樓門廳,“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看,不就是頭頂著紙杯向前走嘛!對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了,“工作人員”把紙杯往頭頂一放,汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去,杯子紋絲不動。我加快了步伐,終于到終點了。
我拿著記錄表,向另一個班級走去……收獲更多的糖果。
快樂的時光總是很短暫,下個六一兒童節再見!
六一游園作文13
天空碧藍,空氣清新。同學們早早地趕到了學校,準備參加附小的游園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂,臉上洋溢著幸福的笑顏。
作為組長,我也帶領著我們組開始了第一個游玩項目:疊疊高。我一邊排隊,一邊向組員說著經驗:“玩疊疊高最主要的是要平衡,告訴你們一個秘訣,一個正放,一個反放,手不能碰到。”話剛說完,就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢,便專心地玩了起來。我先放了一個正向的`罐子,并且全神貫注地緊盯著它,接著自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整,經過一番“緊急救援”,我一口氣放好了七個罐子,罐子穩穩地立在了地上,心里的一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室,和我的組員們一起歡呼。
看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈,同學們玩得高興極了。
一次小小的游園活動,體現出來重大的意義,有成功時的喜悅,有失敗時的遺憾,但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節。
六一游園作文14
一次愉快的六一游園活動今天,我們全校舉行一年一度的六一兒童節游園活動,雖然說是“游園”,可只能在本年段內走動,別的'年段又好玩的,都不能玩,真沒勁!我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準“籃筐”(實際上是個垃圾桶!),手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。
我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動作,首先還摸不出個頭緒,后來熟悉了,順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語,猜第二個成語時,我自然是胸有成竹。
看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開心!
六一游園作文15
慶祝六一國際兒童節,學校以班級為單位舉行游園活動。
我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內容,傳給后一位同學,再由后一位同學依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”。一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。
扳手腕的'游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。
進入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學們各為他們倆人吶喊助威,結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。
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