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歡慶六一作文

時間:2023-08-07 07:14:51 兒童節 我要投稿

歡慶六一作文15篇(經典)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的歡慶六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文15篇(經典)

歡慶六一作文1

  我最喜歡的假期是:兒童節。

  周五是兒童節,但由于某些原因,改在星期四下午,學校為慶祝兒童節,兒童節這個時間對我來說意義非凡,因為這是我最后一次曾經在小學生部分,所以我很珍惜這個兒童節。

  學校在星期四下午舉行了一次游園會。我們可以玩很多游戲。但是因為游戲太多了,我會選擇其中的一兩個。首先,我會告訴你關于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽指揮老師吹口哨,我們會用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過,沖的樣子有點奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊因為身體問題輸了。我會告訴你更多關于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個玩這個游戲的。一圈之后,所有的.男孩都回來了。問我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒有疼,有點癢,聽了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。

  回到教室,我們看了學校的節目,節目非常好。 這個節目里的人,他們有很好的技巧,他們有很好的功夫。 看完學校的節目,老師給我彈奏音樂聽,我忍不住跳起舞來,老師表揚我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學校過完一個快樂的六一后,我們就放學回家了。

  這一次是61個國際兒童節,我既滿足又快樂,雖然我不能再活到這樣的61歲,但我還是很高興,因為這也意味著我長大了理智,但仍然想說:“再見,61個國際兒童節!

歡慶六一作文2

  六一兒童節到了,是我們小朋友的節日,為了慶“六一”,學校決定舉行“一路童行”活動。

  一大早,學校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語,我們來到了跑操地,將要完成的任務是和球有關的。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了,我先小心翼翼地走,突然覺得有一股力量帶我走,原來是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!

  音樂伴隨著我們挑戰下一個任務。我們到了大操場,先玩游過去;我想,學校什么時候,多了一個游泳池呢!原來是用球鋪的。只聽一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時不時的`被糾絆住,我費了九牛二虎之力,才游了過去,奮力向終點沖去。這個活動可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點才能通過,我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去,沿過去,鉆過去,爬過去……玩得不亦樂乎。

  結束了,我們排隊回教室,操場上游戲還在進行,歡笑聲中,我們度過了一個快樂的六一。

歡慶六一作文3

 浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學 二年級 譚靈芝

  兒童節到了,同學們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節”。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上同學們都已經到了。

  班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

  上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點,小學二年級作文《歡慶“六一國際兒童節”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……

  下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的`節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同學度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

  ······

歡慶六一作文4

  “六一”兒童節到了,學校要搞一個大型的活動——跳蚤市場,我最喜歡的。那時還會有領導來呢!

  早上,我們鮮花隊的同學們,一個個身穿校服,戴著鮮艷的紅領巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時迎接領導。“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領導,蒞臨指導!”領導來了,我們呼喊起來。大隊長給領導們戴上了紅領巾,領導們都笑了起來。

  校長他們說了幾句話后,跳蚤市場做買賣就開始了!

  我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場上“哇!好多東西呀!一個個班的攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺。”我興奮地說。突然,我眼前一亮,看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友:“你好,請問這個小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說。我又來到了一個店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來。

  購買的時間結束了,我回到了教室里。老師總結道:“今天我們的`總收入是600多元錢,我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋,但是卻賣出了這么多,不錯。”老師讓我和幾個同學一起發老師買給我們的節日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。

  今天我在學校里度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節。

歡慶六一作文5

  今天,陽光明媚,校園里到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節,這是我們自己的節日。為了慶祝“六一”,學校舉行了文藝表演。

  我們穿上統一的服裝,戴上中大附小的手環,興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂的氣氛。

  演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節目也很精彩。接著是高年級的.表演,他們的演出水平很高,如有個節目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰》,是由一位同學敲打架子鼓伴奏,王老師負責獨唱,他的聲音洪亮,演出動情,我猜大部分同學都會為之一震,心跳加速的。

  接下來就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術表演,表演的同學十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看,大家連連鼓掌。

  最后,迎來了老師們和同學聯合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個節目,我們二年級歌舞表演的同學也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開心。

  “六一”表演圓滿落幕了,這次活動讓我們盡情歡樂,展示活力,是一次有樂趣有意義的活動。

歡慶六一作文6

  最近,學校舉辦了“六一”的“小鬼當家”慶祝活動,我的工作是在位于四樓會議室的“快樂咖啡屋”當管理員。

  首先,我們把貨物放下之后,沒有人來拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒來?"是海報。沒人看見嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務員,立刻對他們表示熱烈的歡迎:"請問您要訂購什么?"他確實聞起來像一個服務生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說,小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過了一會兒,橙汁被浸泡了,兩個小客人走了,很快就有幾位客人來了,陳偉軍,服務員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的.熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個人后面來。我們不關心休息,更不用說玩了,但是我們很忙。

  該事件使我們把勞動的快樂的味道,同時也給我真正了解的那種快樂。

歡慶六一作文7

  在這場沒有硝煙的戰爭中,屬于孩子們的“六一”兒童節降臨了。往年,學校都會舉行演出或者游園活動,校園早早就沉浸在節日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過“六一”的準備,沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。

  校園里,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉,像盛開的.花朵點綴著美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機,像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學,整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

  我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉,風一吹,一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。那場面啊,不知有多壯觀!

  上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動畫片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節起伏不定,看到巴斯和希達獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當他們遇到危險時,我也會像他們一樣失望、害怕。

  當然,美味的零食可是追劇的必備神器啊!我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來,動畫片還沒看完,零食就通通進了我的肚子里,這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢!

  疫情期間,我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常說:這世上哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。將來的我們,也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節!

歡慶六一作文8

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。

  今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人,這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學們在布置教室啊,教室里非常熱鬧,這里在吹一串串氣球,那里在拉一個個燈籠,還有一些同學拉起了好多拉花。同學們可忙碌啦,一會兒,教室里煥然一新,簡直就是孩子們的天堂!

  終于,我要開始主持節目了。臨走上主持臺,我非常緊張,感覺到自己的心怦怦地跳個不停,但我看見同學們期待的目光,我力保鎮定,掛著燦爛的笑容走上主持臺。

  同學們表演的節目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲,她的雙手在弦上自由自在地移動跳躍,古箏便發出連續的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的'蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著。真是“此曲只應天上有,人間那得幾回聞。”

  我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》,非常有趣。主人公是狐貍和小熊,狐貍好吃懶做,喜歡貪小便宜。一天,小熊請森林里的動物來它家做 客,狐貍知道了,心想:什么都不用做,真是件好事。可是,森林里的動物都知道狐貍好吃懶做,一個也不肯帶它去;于是,狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了, 和其它動物一起趕走了狐貍。看過了這個童話劇,我知道了人不能好吃懶做,不能貪小便宜,如果和狐貍這樣,一定會非常討人厭,走到哪兒,都沒人喜歡。

  這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,至今,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲!

歡慶六一作文9

  期待已久的六一兒童節終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

  7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

  大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們為 “十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

  表彰大會結束后,一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

  給我印象最深的'是環保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

  歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

歡慶六一作文10

  期盼已久的六一節到了,屬于我們杭師附小學子的童話節來了。

  這一天,我們的學校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當然,還有一群特殊的學生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的`戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節真正的主角。

  表演開始了,第一個節目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節目,贏得了同學們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優美的舞動,這些精彩的節目把我們的童話節點綴得更加有趣難忘!

  到了各班自己歡慶六一節了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

  活動結束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學們的節日禮物可以說是堆積如山啊!

  這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節,那真是無憂無慮啊!連太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

歡慶六一作文11

  “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

  六月的風吹進校園,校園里煥然一新,放眼望去,風車泡泡機排著整齊的隊伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風車泡泡機,大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

  第一節課開始了,陳老師走進教室,操作起了電腦。

  “不會要上課吧?”有人小聲問。

  “不會吧?”我詫異地說。

  “同學們,接下來的時間,我們邊看電影邊分享零食吧。”

  “呼——”同學們懸著的`心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒一會兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

  吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個個泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸,結果泡泡一點面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個操場變成了泡泡的世界。

  赴約“六一”,讓快樂永恒!

歡慶六一作文12

  六一兒童節到了,在美麗的常服學生,用鮮艷的紅領巾,背著書包高高興興地來到學校慶祝61。

  過了一會兒,老師搬了兩大袋食物進來。我生來就是個貪吃的人。當我看到這么多食物時,我忍不住盯著那兩個大袋子。我的`唾液快三千英尺了!老師把禮物放在講臺上,大聲宣布:“表演節目的學生有獎了!”聽了這句話,學生們感到有點尷尬。當時,我不知道老師會先打電話給我。我渾身發抖,心想:為了吃飯,我讓它走了!于是我鼓起勇氣上臺講了個笑話。笑話一結束,教室里就響起熱烈的掌聲。為了表揚我,老師給了我一瓶牛奶,我手里拿著禮物走下了舞臺。接下來,有很多節目在我們面前,包括唱歌,跳舞,雙棒,嘻哈所有的節目都很精彩。

  然后,是時候玩游戲了! 老師在黑板上畫了一個小丑的臉,開始玩“把鼻子伸進去”的游戲。 老師叫阿玉先上臺,老師用紅色的圍巾蒙住她的眼睛,給阿玉一塊小圓磁鐵,阿玉摸摸黑板,找到一個位置,把磁鐵放在那里,啊! 全班同學都笑了,因為阿玉把鼻子湊到了小丑的臉上! 第二次輪到我的時候,老師還用一條紅圍巾蒙住我的眼睛,把磁鐵遞給我。 那時,我正在出冷汗,但是我對自己說: 冷靜,冷靜,最后我碰了一下鼻子,我用力的撞了磁鐵,你猜怎么著? 我解開紅領巾看,打! 我的心驚訝得跳了起來!

  終于可以送禮物了,老師給了我們各種各樣的食物,我們品嘗了食物,我們邊吃邊笑。

  六十一這段時間,既有趣又好玩,我完全難忘!

歡慶六一作文13

  兒童節前一天,學校給我們發了請帖,讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。

  在我們的期待中,“六一”兒童節終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演。”聽完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!

  首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演,操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品,他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現,差一點讓我們笑破肚皮呢!可是這個小品后來的部分情節讓我們深深感動了,它讓我們學會了去理解父母……后面的節目更是應有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時間過的飛快,但精彩的.節目總是會結束,不知不覺便到最后一個節目了——《明天的輝煌》,隨著這個舞蹈的上演,慶“六一”活動拉下帷幕,圓滿結束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中,我們的心依然十分快樂!

歡慶六一作文14

  辛勤耕耘結碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們澛港小學舉辦了一場別開生面的“20xx澛港小學‘慶六一’大型文藝匯演”活動。

  一大早,我穿著整潔的校服來到學校,只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺,參加表演的同學都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學的臉上都洋溢著幸福而又快樂的`笑容。

  莊嚴的升旗儀式后,活動開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺上的同學們跟隨著音樂節拍一起舞動,動作整齊而又規范,表演得非常精彩。第四個節目由學校的美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀,只見老師們個個都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢”的優美旋律,從舞臺上緩緩走過,美麗而又動人,贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

  豐富多彩的節目一一呈現:歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來了無限的歡樂。

  古色古香的漢服秀,給大家帶來了一場傳統文化盛宴;經典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默,引起了全場觀眾的哄堂大笑。終于輪到我們班上臺表演了,只見小演員們個個精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂節奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動推向了高潮。

  活動繼續進行著,整個學校都沉浸在歡樂的海洋里,同學們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久回蕩……

歡慶六一作文15

  好開心呀好開心,知道我今天為什么那么開心嗎?哈哈哈,因為六一兒童節馬上就到了,我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動,我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學們的大駕光臨。

  活動即將開始啦,我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場,就看見了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕,我們都做好了預備的動作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個箭步的沖了出去,就是因為這樣所以我們比別人快了一點,要跑一個往返,在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因為我們的默契,團結一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包,嗯……說是大禮包,其實就是一根棒棒糖,不過妹妹愛吃,正好獎勵給她。

  玩玩兩人三足,又到了五年級畫扇子的`班級,咦?平時不是人很多嗎?怎么現在有點反常啊,我不經意地往箱子里一看,原來只剩下3把扇子了,來的早不如來的巧啊!我操起家伙就開始干,畫了一輪紅日,從遠處飛來的大雁,還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字:夕陽無限好。啊!我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

  其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

  活動即將接近尾聲,老師給我們每人發了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包啊!

  一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。

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