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六一兒童節作文

時間:2023-07-05 16:38:03 兒童節 我要投稿

(優)六一兒童節作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六一兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優)六一兒童節作文

六一兒童節作文1

  隨著陽光的暖暖笑容,鳥兒和知了的歡快的合唱,我們迎來了六一兒童節。

  上午,我們先觀看了節目,有的唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團也不甘示弱,上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍,邁著整齊的步伐,走上臺,排好隊形,看著臺下密密麻麻的人在看我們,我的背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯,不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮定了下來,然后和其他同學一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節目,有的吹樂器,有的講英語笑話。

  下午,終于迎來了六一游園活動,鈴聲響起時,zw.我和同學各就各位,安靜等待我們可愛的.顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結系鞋帶,有的小朋友不太會,我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到五班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑啊!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個同學搶走了!最后我們每個人都拿到了一個徽章,真有趣啊!

  這天天氣很熱,但同學們的熱情,比氣溫還要高!

六一兒童節作文2

  兒童節終于到來了,我們學校舉行了六一兒童節美食活動,有好多好吃的東西,比我以前過的要好玩多了。

  一大早我就趕緊起來,高高興興地去學校,到了學校,發現有很多好吃又好玩的東西。和我同樣高興的還有我的小同學們,每個人臉上都喜氣洋洋的。我們先看了《熊出沒》,熊大可愛滑稽的樣子把我笑的`眼淚都要流出來了。然后我和小朋友們一起吃了冰激凌、爆米花、蛋糕,還有酸酸甜甜的蘋果汁,當然最好吃的還是我們班推出的脆皮小香蕉了,香香脆脆的,口水都流出來了。我還和小同學一起吹氣球,鼓鼓的,就像我吃飽的小肚子。

  后來老師還給我們發了很多文具,各種各樣的,我以后都可以不用再買文具了。還有很多的零食,我很喜歡這一天我們每個小朋友都過得很開心,比我在幼兒園過的更加好玩,更加有趣。

六一兒童節作文3

  在此,我希望學校在即將來臨的“六一兒童節”能夠多辦一些游園活動:

  1、妙接對聯或歇后語

  主持人要準備好較多的對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的'就得獎。參賽者在接對聯或歇后語的過程中,其他同學不得提示。

  2、聯想abc

  主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出3個就得獎。

  3、比比誰的眼力好

  主持人準備好若干支筷子,若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側,筷子離瓶口約1米的距離,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。每個人有3次機會。

  4、堆積木

  疊積木,在不倒的情況下并在指定時間內,疊得最高者就獲勝。

  我相信,有了這些好玩的游戲,同學們會玩得更加開心。

  還有希望以后六一兒童節能:

  1。讓同學們不要擁擠,按次序排列并按次序離開。

  2。讓游園活動開的久一點,游戲更豐富一點,開放游戲范圍廣一點。

  3。不要每年重復同樣的游戲,不然會很無聊。

  4。不要每年都辦游園活動,可以換換花樣。

  這樣就可以讓我們更加快樂,在校園里的生活更幸福哦!

六一兒童節作文4

  “六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。

  我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的`“六一”吧!

  在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。

  在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

  在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。

  “六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

  童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。

  這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

六一兒童節作文5

  多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。

  聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的.小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

  “下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

  多么快樂的六·一啊!

六一兒童節作文6

  在每一年都有一個這樣特殊的節日,在這一天,我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲;在這一天,我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節,可是這歡樂的節日都是哪來的呢?

  1942年,德國法西斯入侵了瑞士,把婦女和90名兒童押往了他們的戰營,他們是那樣的弱小,無力反抗,可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節歡樂的`游戲時,我們有沒有想起過那些瑞士的兒童?他們現在還能在天堂快樂的玩耍嗎?當我們和家長一起做親子活動的時候,我們有沒有想起瑞士政府得知這個消息時,那悲痛的心情,如果我們也是瑞士政府,會怎么樣呢?

  六一兒童節,本是讓兒童們不受災難的節日,可是現在有一些小孩占著六一兒童節是自己的特殊節日,要求爸爸媽媽買這買那,讓我們珍惜這個節日,六一兒童節是我們的節日,可是他并不是我們的“猖狂日”,讓我們珍惜眼前,做些有益身心健康的游戲,最后祝所有的同學們:六一快樂!

六一兒童節作文7

  這個星期日是我的最后一個六一節,這個六一節對我來說也是最特殊的一個六一節,為什么特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現在一米六幾得我當時居然也是這么小!身高只有區區50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現在體重的十幾分之一。

  我們到的'時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?

  天哪!這就是我的最后一個六一節,一個特殊的六一節。

六一兒童節作文8

  六一在我們中國是兒童最喜歡的節日,因為這一天是一年中的兒童節。在這一天里孩子們可以盡情的放松,可以自由快樂的玩耍。在兒童節這一天在我們的學校六一可是一個難以忘懷的.日子,接下來讓給我來你們介紹我們學校的六一是怎么過的吧!

  在六一這一天上午我們游園玩各種各樣好玩、刺激的游戲,而我們玩游戲就可以換來點劵,這些點券呢上面有1只可愛的小動物,只要當年是什么年上面就會有會有什么樣子的小動物,我們還可以用這些點券來換美味可口小零食如:小薯片、糖果、飲料汽水、辣條……晚上我們就看學校為我們準備的露天電影。電影既好看又好笑這真是兩全其美啊!

  到了晚上了,我們都該去睡覺了,在睡夢中你還可以夢到今天精彩的一天。

六一兒童節作文9

  兒童節到嘍!兒童節到嘍!”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節是我們兒童的節日我當然高興了。更令人高興的是學校還要開一個趣味運動會,在那里我又可以大顯身手了。

  一大早,同學們就陸續到了學校。我們把椅子抬到操場旁整齊地坐好。我們各個都摩拳擦掌等待著開始比賽。終于開始入場了,我們排著整齊的隊伍,揮動著五顏六色的氣球,向操場中央走去。開始升旗了,我和同學們莊嚴地注視著國旗冉冉升起。

  比賽按時開始。我參加的是趕豬比賽。規則是:用接力棒把一個籃球趕到終點,人也最先跑到終點算勝。經過了比賽,我輸了。我一直安慰著自己:“這只是一次小小的失誤,其實我是有實力的,下次我一定要贏回來。”我想比賽成績并不重要,重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的`身體棒棒的就是一個健康的人。

  “嘟”,一聲哨響,迷宮比賽開始了,我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時劉嘉彬落后,但前面的伊廣鈺摔了一跤,所以成了最后一名,他傷心得都快哭了,但經過我的安慰后他也下定決心:下次一定得第一。我也開心地笑了。

  我們的六一兒童節過得可真快樂呀!

六一兒童節作文10

  一年一度的“六一”兒童節又趕到了,校園里四處彌漫著節日的歡樂氣氛。

  操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風的吹拂下,傳出“嘩、嘩”地響聲,仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手布局起課室,有的貼到了拉花,有的用到了彩色氣球,有的掛起了小彩小紙條,有的打到了蝴蝶結兒,有的乃至還掛到了擁有精致包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪!操場上、升旗臺前、運動健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學生們那一張張快樂的笑容,學生們的'歡笑聲鋪滿了校園內的每一個角落里。“二人三足賽跑”、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦;那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。

  全部校園內沉浸在歡樂的海洋里,校園內空中很長時間回蕩著學生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

六一兒童節作文11

  送一個“雨”字給老師,因為他就像春雨一樣滋潤著我們;送一個“霧”字給老師,因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸;送一個“風”字給老師,因為他的歌聲像微風,輕輕的在空中渺渺回蕩……

  今天是可以無拘無束,讓我們很放縱的日子——六一兒童節!

  同學們自己精心準備的節目表演完了,就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了!

  老師送給我們一首《知足》,并給我們講述了我們面對現在這安逸的生活要知足,不要貪得無厭。老師是我們的數學老師,忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老師呢,扭扭捏捏的',任全校師生怎么表示熱烈歡迎,就是死活不肯唱,臨陣脫逃!

  童年,是一生中最美好的時光,是最值得回憶的時光,而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學們一起度過六一節了。讓我們一起揮一揮手,不是告別,而是期待……

六一兒童節作文12

  今天我起得特別早,因為今天是六一兒童節,學校有美食節特別興奮。上星期就在海報上選好了自己喜歡的美食。

  我帶著媽媽準備好的碗和勺子高高興興地來到了學校。走進教室同學們都和我一樣興奮,都在說等下要換什么好吃的。

  等到了9點,美食終于開始了,我和同學快步來到風雨操場。先來到我們一(3)班的攤位用(小海燕)換了香噴噴的烤翅和美味的冰淇淋,我幾口就把它們吃完了。我又來到別的攤位,換了爆米花、奶酪、飲料。最后我用剩下的`10張“小海燕”換了2顆不同口味的心型巧克力帶回家。一顆給了奶奶,一顆給了媽媽。媽媽吃了半顆說“真甜!”把另外半顆給了我,奶奶也把半顆給了我。媽媽和奶奶都很高興,都表揚了我。

  其實美食節上還有很多都是我喜歡吃的東西,但我的“小海燕”不夠,都用完了。我和媽媽說以后要更加努力的學習,爭取獲得更多的“小海燕”,明年的美食節上就能吃到更多東西了。

六一兒童節作文13

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。

  在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的.畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

六一兒童節作文14

  我們盼啊,盼啊!終于盼來了一年一度的六一兒童節,同學們開心極了,都在精心準備著。

  一走進學校,我就發現學校大有不同,今天學校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫著“慶六一音樂會”,我特別期待著六一表演快點開始。

  同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱,有的`隊表演小提琴,還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊是最后的贏家。

  看著表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,于是表演結束后,我給老師提了建議:全校的學生,從現在開始少買零食,把錢捐給山區的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。

  這次六一兒童節我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節目,還幫助了貧困山區的小孩。

六一兒童節作文15

  清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的`氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……

  不一會,六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發)不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見。”劉備塞給書童一些錢,說:“拜托通融通融。”書童一看,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

  今天,是我們最后一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節日快樂!”

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