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【精品】六一作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
又是一年“六一”。崇文也開(kāi)始了新一輪的“游園”活動(dòng)。不得不說(shuō)，校園的“六一”是嶄新的。
校園里色彩鮮艷，同學(xué)們穿著各種服裝，走進(jìn)了校園。有穿著白色長(zhǎng)裙的，配上稚嫩的小臉，整一個(gè)便是可愛(ài)的小公主；有穿著古裝的，寬大而長(zhǎng)的衣裙，微微飄起，那便是一個(gè)不食人間煙火的仙子；有穿著cos服的，粉紅色的魔仙裝多了幾分“仙氣”，隨便擺一個(gè)poss都是那么漂亮；也有穿著一身牛仔裝的，一看就是“酷”的代言人……同學(xué)們都化身為心目中最美的自己，來(lái)到活動(dòng)中大顯風(fēng)采。
當(dāng)然了，校園里不僅色彩鮮艷、色彩亮麗，內(nèi)涵也尤為豐富�；顒�(dòng)少了，但場(chǎng)地大了，同學(xué)們不再是一間教室一間教室地跑，大操場(chǎng)上、觀摩教室里、風(fēng)雨操場(chǎng)里也是活動(dòng)的場(chǎng)所。令我印象深刻的是“風(fēng)雨操場(chǎng)”里的“愛(ài)的抱抱”。聽(tīng)聽(tīng)名字有點(diǎn)兒陌生，但它是每個(gè)人都玩過(guò)的游戲——“馬蘭花開(kāi)”，有不少人“慕名而來(lái)”，看到這個(gè)游戲后也不禁排上了長(zhǎng)隊(duì)，但是，這個(gè)游戲再老不過(guò)了，為什么還是有這么多人來(lái)玩呢？這是為什么呢？首先，音樂(lè)就有了變化。不再是單調(diào)的拍手聲，而是我們熟悉的流行音樂(lè)，由胡歌演唱的'《光棍》，上滑的聲調(diào)，俏皮而輕巧的聲音，讓人從心底發(fā)出了笑意，聽(tīng)多少遍都不會(huì)煩，給人聲嘈雜的風(fēng)雨操場(chǎng)帶來(lái)了一絲優(yōu)美。其次，游戲?qū)ο笠哺淖兞恕２辉偈亲约旱呐笥选⑼瑢W(xué)一起玩，大家都互不認(rèn)識(shí)，讓這個(gè)游戲多了一種緊迫感，游戲更加有趣了。所以，這個(gè)游戲在各方面的完美配合后越來(lái)越受歡迎了，人氣高漲。校園當(dāng)然也有其他有趣的活動(dòng)，六年級(jí)的“猜謎”活動(dòng)難度有點(diǎn)高，五年級(jí)的“勇敢者大爆發(fā)”讓你用處渾身解數(shù)，觀摩教室的“智勇雙全”更是考驗(yàn)了朋友間的默契……
又是一年“六一”。也許這次“六一”是我最后一次過(guò)“六一”，但這嶄新的崇文“六一”可不再讓我又抱任何遺憾了，讓我們共同期望崇文的下個(gè)“六一”有更多亮點(diǎn)，能夠更好！
六一作文 篇2
六月，是海邊的貝殼，五彩繽紛；六月，是各種糖果，美味可口；六月，是一個(gè)小女孩，多姿多彩。六月是我們的節(jié)日！今天下午，學(xué)校舉行的游園活動(dòng)在同學(xué)們快樂(lè)的歡呼聲中開(kāi)始了。
每個(gè)年級(jí)都有不同的游玩項(xiàng)目，我們只能玩自己樓層的項(xiàng)目。我們第三樓三四年級(jí)在一起，總共可以玩十二個(gè)項(xiàng)目，我和王妤西搭伴一起闖關(guān)，按照游戲規(guī)則，如果得到五個(gè)章，就可以換取一包小零食。
我們先游玩了投筷子，只要把筷子投進(jìn)就可以加一個(gè)章，我用筷子瞄準(zhǔn)瓶子，緊張地松開(kāi)手，筷子竟然不偏不倚地落進(jìn)了瓶子，隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說(shuō)難呢？因?yàn)檫@個(gè)游戲要戴上眼罩，走到鼓前，還要轉(zhuǎn)一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，這時(shí)路線還沒(méi)歪，但轉(zhuǎn)了一圈前面的努力就全毀了，好在她機(jī)靈，問(wèn)主持游戲的莊老師：“老師，你在哪？”莊老師回答：“我在這。”于是王妤西尋著聲音，站到了正確的地方，把鼓一敲，成功了！輪到我了，我學(xué)著王妤西，慢慢的.走向鼓，然后轉(zhuǎn)了一圈，在我準(zhǔn)備敲的時(shí)候，王妤西提醒我：“向右走�！蔽蚁蛴易吡艘徊剑痔嵝盐液脦状蜗蛴遥吹某鰜�(lái)我歪了很多，多虧她提醒我，我才成功敲到了鼓。
后來(lái)我們還玩了“水的張力”，“你比我猜”等游玩項(xiàng)目。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
六一作文 篇3
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂(lè)設(shè)施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧！釣魚圈旁邊的'隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈，里面許多魚，我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開(kāi)始時(shí)，我便拿起魚竿開(kāi)始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見(jiàn)魚竿上一下子上來(lái)兩條魚，十分開(kāi)心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調(diào)整好力度，不輕不重，向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上，我緊張的信終于松弛下來(lái)了。
啊！這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。
六一作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活接近結(jié)尾，我們迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“六一”。
今天正好是星期一，上了一上午的課，中午我一回到教室，就發(fā)現(xiàn)全班人都當(dāng)了“銷售員”。每個(gè)人手里都拿著一疊同學(xué)錄到處奔波。看來(lái)這個(gè)中午又要寫“作業(yè)”了。
寫了整整一中午手都麻了，不過(guò)總算是寫完了，下午可以開(kāi)開(kāi)心心的看節(jié)目了。
“大家好，我是主持人……”隨著主持人的話，我們進(jìn)入了“六一”聯(lián)歡會(huì)�！澳闶俏业某�(jí)英雄，此刻為你歌唱這首拉薩，小小的關(guān)愛(ài)……”我們?nèi)喽汲似饋?lái)，顯然就是搶了前面在講臺(tái)上唱歌同學(xué)的風(fēng)頭。
下面就是我們的重頭戲。搶椅子游戲就是找6個(gè)人，再擺上5把椅子，每輪只要聽(tīng)見(jiàn)歌曲停止，往椅子上坐�？炜�，就剩下兩個(gè)比賽了，所有人都聚精會(huì)神地死死盯著那最后一把椅子。忽然，音樂(lè)戛然而止，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)你推我我推你，把凳子搶的吱呀作響，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)伸手要去搶那把椅子，另一個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)坐到板凳上了，贏了！
吃蛋糕了，只見(jiàn)一塊圓形奶油蛋糕上站著一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮，猶如一位大眼睛長(zhǎng)睫毛的仙女穿著一件鑲滿鉆石的`藍(lán)色紗裙在我面前跳舞。我癡癡的想著，竟然想出了神，直到旁邊的同拍拍我說(shuō)：“哎，想什么呢？再不去盛蛋糕，就沒(méi)了。”我一聽(tīng)，立馬像一陣風(fēng)似的嗖的一聲跑到老師那里要了一塊奶油蛋糕。嗯，仙女姐姐不僅好看還好吃呢！
最后一個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心�。�
六一作文 篇5
十月三十號(hào)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)大家的情緒都很激動(dòng)，同樣我也是。我參加的是50米和200米短跑到我出場(chǎng)了，我很緊張也很興奮心中突然有一種神圣感，可能是這次和我比賽的運(yùn)動(dòng)員都很厲害我似乎在那瞬間有絲膽怯，只聽(tīng)“嘣“的一聲，我拼勁全身的力氣，勇往直前，可是我還是得了最后一名，當(dāng)時(shí)我很想哭，可是卻忍住了，我心想自己跑了最后一名，有什么好哭的呢？到我跑200米的時(shí)候我要求跟俞月蕾換一下因?yàn)槲矣X(jué)得我跑步不行如果堅(jiān)持的話只會(huì)給班級(jí)丟臉，而俞月蕾跑步很快我認(rèn)為她因該發(fā)揮得很出色，所以我換成跳遠(yuǎn)了最后到運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾，老師讓我參加4×100米接力賽我是第二棒，當(dāng)我跑的時(shí)候真的.很努力我終于抄過(guò)了一名運(yùn)動(dòng)員，最后我們班的成績(jī)是第三名，雖然不是那么太好，但是我認(rèn)為這是靠我們的努力得來(lái)的成績(jī)，最后是男子4×100的接力賽派出的都是我們班的跑的最快的四個(gè)人，本來(lái)應(yīng)該成績(jī)還不錯(cuò)的，可是因?yàn)楹诬姳欢嗳俗擦艘幌滤月艘恍┑撬�是在認(rèn)真的比賽認(rèn)真的跑，趙勝龍因?yàn)楸粍e人袢了一跤所以耽誤了成績(jī)，最后男子成績(jī)也是第三名。
最后比賽完趙勝龍哭了，平時(shí)帶著一些霸氣和淘氣的他今天卻為這哭了，也可以從這里看出他愛(ài)這個(gè)班級(jí)，那些在我們比賽前看不起我們班級(jí)的人他們也沒(méi)有得到第一，并不是這個(gè)班級(jí)成績(jī)不好就代表這個(gè)班級(jí)的人就不善良。 我愛(ài)六一班，我愛(ài)我的班級(jí) 我的班級(jí)永遠(yuǎn)善良，雖然我們班的成績(jī)很差，總是全年級(jí)倒數(shù)第一，但是我們同學(xué)不向別的班的同學(xué)耍心機(jī)，我們的同學(xué)是最棒的！~
六一作文 篇6
父親有父親節(jié)，母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。
昨天就是六一兒童節(jié)，上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組，游戲開(kāi)始了。我認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲，生怕鼓聲突然停下來(lái)?yè)尣坏降首印Ｎ衣?tīng)著鼓聲，突然鼓聲停了。我二話不說(shuō)直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒(méi)有辦法我輸了，只好垂頭喪氣的去玩別的'項(xiàng)目。我走著走著來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)域，這是我看見(jiàn)有好多認(rèn)為這一個(gè)班的游戲，我好奇地走了上去看了看，原來(lái)是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對(duì)兩個(gè)成語(yǔ)就可以了。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來(lái)猜。我姐姐給我畫了一個(gè)圓圈，她說(shuō)有很多樹的地方是什么。我說(shuō)森林她說(shuō)對(duì)，后面兩個(gè)字猜對(duì)了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)出了答案，我湊巧聽(tīng)到了就這樣我贏得了一張獎(jiǎng)券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎(jiǎng)券，功夫不負(fù)有心人，最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎(jiǎng)券。后來(lái)我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎(jiǎng)券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎(jiǎng)券。再買零食的時(shí)候，我糾結(jié)不已，最后我買了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。
六一兒童節(jié)可真是我們的天下。
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