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我們的六一作文

時間:2024-09-18 02:17:52 兒童節 我要投稿

精選我們的六一作文匯總6篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們的六一作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選我們的六一作文匯總6篇

我們的六一作文 篇1

  又是一個兒童節,雖然過了很多次兒童節了,但這次對我們來說意義非凡。因為這是我們最后一個兒童節了。在這天沒有來到前,同學們就已經積極準備好節目了,要給最后一個兒童節畫上圓滿的句號。

  “哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經開始表演聰明的小明,這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為,不僅張若曦飾演的小明調皮可愛,宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過后,我迎來了同學們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場率最高,因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽她唱歌。當然我們也唱了歌,《畢業季》。因為馬上就要畢業了,馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味,語文老師也不甘落后了,老師為我們亮開女高音,我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的.兒童節。

  即將畢業,馬上就不再是兒童了,而是一個青少年,不會再過兒童節了。啊!最后一個六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們在這最后的時光里向您揮手致敬,我會想念你們的!

我們的六一作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節來了,早上,我穿著漂亮的演出服,懷著愉悅的心情,早早地來到了學校,一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點著頭,太陽公公對我微笑,他們都在祝賀我們的節日呢!今天,我們學校舉行慶“六一”聯歡會。

  節目很快就要開始了,老師讓表演的'同學穿好演出服,再去化妝,都準備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。

  表演開始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰賽等項目。那幾個跳街舞的同學真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時翻空翻,有時還手撐著在地上轉幾個圈,還會側手翻,而且是連著翻,贏得我們陣陣喝彩,節目結束很久依然讓我們意猶未盡。

  “哇,吃冰淇淋了!”正當我看表演看得津津有味時,一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個四零四班,同學們都朝著冰淇淋擠了過去,爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請大家吃的并且祝大家節日快樂,我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽,并大聲說:“謝謝邱奕淳媽媽!”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后,節目也正好結束了,回到了教室以后,老師又給我們發了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著蛋糕,喝著飲料,愉快地過完了這個六一兒童節。

  這一天,無論是爸爸媽媽,叔叔阿姨,還是老師,在我們的眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節。

  我喜歡每一個節日,但是我最喜歡的還是我們的節日——“六一”兒童節。

我們的六一作文 篇3

  盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!

  紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;吹泡泡的小女孩兒,將希望裝在五彩的'泡泡中,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著……

  今天,是“六一”國際兒童節。一個屬于小孩子們的節日,卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂!送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和天下所有的兒童們共享歡樂。

  記憶里的小時候,兒童節時,我們總愛纏著大人帶我們去游樂園玩。

  記憶里的小時候,充滿糖果味的節日,我們會收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動小火車;記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......

  而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著,努力著?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。

  讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子,我們也有屬于自己的節日,我們會生存,六一兒童節讓我們的生活更加美好!

我們的六一作文 篇4

  時光荏苒,光陰似箭,轉眼間已過去了十三個春秋。驀然回首,留下的只有星星點點的回憶,童年的節日,竟是如此短暫。

  氣球

  依稀記得幼兒園時,懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無瑕。當表演結束,氣球飛上天空的.那一刻,也是我們最幸福的時候。誰又想過,這氣球還會回來嗎?

  蛋糕

  初入小學時,節日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進嘴里,說的就是我們了。那些華麗的歌舞,優雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因為我們明白,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會被別人搶去甚至變質。

  白鴿

  “咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來,是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結的臉。每每看到這張相片時,昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過架的,一起放肆笑過的……還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫,還記得它們一去不復返的逆光的身影,還記得背后同學們微微濕潤的眼眶……

  那一天不知為什么,再精彩的節目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒有食欲,整個人提不起精神,以往松閑的時光卻變成了傷感的道別。

  那一年的六一,很幸福,也很悲傷。回顧走過的路,無論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復返。我們的節日,我們的童年又何嘗不是呢?

  致,我們逝去的六一。

我們的六一作文 篇5

  時光荏苒,白駒過隙。轉眼,我就踏進了初中的大門,從活潑好動的兒童變成了沉穩大方的少年。回想起孩童時代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節日——“六一”。

  盛大的“六一”

  在我三四年級時,我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮艷的發夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學們的歡笑填滿操場,升起的五星紅旗迎風飄揚,仿佛也在為我們慶祝“六一”。演出結束后,還有激動人心的抽獎環節,中獎的同學笑的像花兒一樣,沒中的同學也不傷心和別的同學一起開心,多么溫馨歡騰的場面啊!

  自由的“六一”

  而在我五六年級的時候,“六一”又是這樣過的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的.同學個個抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當我們為故事情節笑得滿眼淚花,前仰后合的時候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節日蛋糕!同學們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的場面啊!

  別人的“六一”

  現在上了初一,“六一”是這樣過的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語課文,快步走進教室。同學們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設計的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”啊!沒有有趣的小品!沒有精彩的節目!更沒有美味的生日蛋糕!

  懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時的天真!

我們的六一作文 篇6

  “六月的花兒美,六月的草兒翠。”在這個充滿歡聲笑語的六月份里,我們迎來了自己的節日——國際“六一”兒童節。雖然這次的六一過得簡簡單單,可我覺得,這個六一是我到現在過得最幸福的一個六一兒童節。

  下午,我帶著甜甜的笑容走進教室,心想這個下午將是一個怎樣愉快的下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮,準備過一個難忘的兒童節。活動開始了。主持人們 落落大方地走上臺,為大家宣讀游戲規則后,游戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止,大家都斂聲屏氣,注視著講臺。大家都一個個的都變成了小小攝影 家,專心致志地錄著游戲的過程。反正今天是我們的節日,過回攝影師的癮,也不足為過吧!小組一個接著一個地上臺玩游戲,搞笑滑稽的'動作使臺下的掌聲一波接 著一波,一波未平,一波又起。同學們把手也拍紅了,嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那么準確:把手張開,跳時一 個一個地跳,時斷時續,一看就知道是青蛙。可胡晉旗還是猜不出來,抓了抓頭,皺著眉頭,若有所思。最后,肯定地說:“袋鼠!”臺下的觀眾笑翻了天,有的捂 著嘴笑;有的笑的合不攏嘴;有的捂著肚子笑。胡晉旗真是一個大活寶!

  童年一去不復返,所以,我們要珍惜每一個兒童節,開心度過每一天!

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