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歡樂六一作文400字

時間:2024-06-10 23:50:14 兒童節 我要投稿
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歡樂六一作文400字9篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歡樂六一作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

歡樂六一作文400字9篇

歡樂六一作文400字 篇1

  我們期盼已久的“六一”兒童節終于來到了!

  清晨,太陽公公面帶微笑從云朵里鉆了出來,可愛的鳥兒們也唱著歡快的歌來到了我們的校園,為我們增添了節日的氣氛。

  慶祝活動開始了,首先是新隊員入隊,你看,那一年級的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領巾,笑得多么燦爛,他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓:“好學習、天天向上。”接著是豐富多彩的文藝演出,五⑴班的同學帶來的小品《打針》,給我們展現了醫護人員的辛苦;一⑶班的小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當》,講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦,她們優美的舞姿,把我們都陶醉了;二⑴班的小朋友們為我們帶來了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》,她們宛如一群小鳥在主席臺上飛舞;三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂,表演了活力四射的健美操。

  該我和我們班的屈瑾雯同學上臺表演相聲《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳個不停,我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣,不怎么緊張了。可是一站上臺,看著臺下那么多的'老師和同學,我緊張得差點忘了相聲臺詞,當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時,我的心很快平靜了下來,我們順利的表演完了相聲,臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節目一個比一個精彩,歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。

  “六一”是快樂的,“六一”是美好的,這快樂美好的日子將永遠留在我們心中。

歡樂六一作文400字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節。

  校園里彩旗飄揚,鮮花怒放,同學們穿著整潔的校服在主席臺前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會開始。

  八點整,王校長宣布:六一文化藝術節正式開始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉的音樂聲中翩翩起舞。一會兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的'節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂,一會兒是綠茵場上激情澎湃的足球比賽,一會兒是籃球場上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會場上的掌聲,一浪高過一浪。

  接下來是頒獎。當我站在領獎臺上,榮幸地從王校長手中接過閃著金光的獎狀時,心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個愿:今后要更加好好學習,保證每學期都能領上獎,將來考一個好大學。

  快樂的活動結束了,我戀戀不舍地離開了學校。路邊的小樹向我輕輕揮動著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵。

歡樂六一作文400字 篇3

  炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節到了,我們班級也舉辦了一場六一聯歡會。

  上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯歡會正式開幕了!

  隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發言下。接著一個精彩的節目如火如荼地表演著。同學們把自己的節目表演得淋漓盡致,有的同學表演雙簧;有的同學表演音樂;有的同學表演相聲;還有的`同學表演課本劇等等節目,這些節目琳瑯滿目,讓我們看的人應接不暇、目不轉睛。

  不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。

  課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發現。”

  直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽啊!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學們也如釋重負。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  雖然六一聯歡會結束了,但那些節目深刻地印在我的腦海里。

歡樂六一作文400字 篇4

  “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當《快樂的節日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節又到了。

  上午,我來到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!

  上午,我們參加六一節表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的'笑容。

  下午將要舉行慶祝六一節創意活動——美食節。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節,我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的。”媽媽也高興地說:“好的!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。

  下午,我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看。”我告訴大家是西米露。同學爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗。”一會兒,西米露就沒了。看著同學津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。

  今年的六一節好快樂!

歡樂六一作文400字 篇5

  我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響,擁抱過新千年的第一縷曙光,今天,當鮮紅的太陽越過地平線時,伴著花兒的芬芳,披著節日的'盛裝,我們終于迎來了屬于我們自己的節日!六一。

  今天,我們三年級舉行了游園活動,來慶祝六一。六一游園活動終于拉開了帷幕,最有趣的就要數“一氣呵成”了,我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節目的人可真多啊!隊伍排得像長龍似的,我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了,我深吸一口氣,忽然,我笑了,我又深吸一口氣,“呼”地一聲,五根燭就全都覆滅了,老師給我記上了5分,我走著貓步,得意洋洋地走出了教室。

  “鋌而走險”更讓我回味無窮,我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球,乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動,我得意極了,忽然小娃娃動了一下,我嚇得連氣不敢出,娃娃又回到了中心,啊,原來是虛驚一場啊!好不容易到了終點,我已經費了九牛二虎之力了,老師給我寫下了5分,我面如土色。

  精彩連連不斷,有驚心動魄的“蜻蜓點水”,有刺激的“海底撈寶”,還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。

  難忘啊六一!快樂啊六一!我希望天天過六一,天天都有個好心情!

歡樂六一作文400字 篇6

  昨天,是孩子們最喜愛的節日,我帶著那天的歡樂與童真,參加了小記者的慶六一活動,算是真正的返璞歸真了吧!

  印象最深的是“同舟共濟”的'游戲了。活動一開始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。

  好不容易才被媽媽扯到了了終點,接著,我們又面臨了一個更加棘手的問題,踩氣球。“砰砰”隔壁傳來陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來。我們重燃斗志,不一會兒,又一個氣球被消滅了。還剩下最后一個氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過,這個氣球好像專門和我們作對似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當我們愁眉苦臉時,氣球終于破了。我高興極了。

  我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對我來說都是很簡單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過了一個歡樂的六一兒童節。

歡樂六一作文400字 篇7

  “六、一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我門歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六、一”兒童節,每一位同學的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。

  走進六月,傾聽南風的呼喚;走進六月,感受陽光的溫暖。

  伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來了“六一”國際兒童節。

  伴隨著主持人甜美的聲音,同學們的表演拉開了帷幕。

  第一個節目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產主義接班人》,聽同學們那有力的歌聲,讓我們的節目從一開始是就進入了高潮。

  其中最受大家歡迎的節目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經的樣子,大家笑得前仰后合。

  要說我們班最經典的節目要數李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的'藺相如機智勇敢、能言善辯,贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當時激烈的王者爭霸之中

  后來小品、魔術、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

  隨著下課的鈴聲響起,我們的聯歡會也接近尾聲,又一個“六一”兒童節離我們而去……

  讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍……

歡樂六一作文400字 篇8

  “加油!”“加油!”同學們一個個都在歡呼著、吶喊著。教室里像是大猩猩的家一樣熱鬧。

  你看,那個自信滿滿地走上講臺的就是我了! 我要挑戰的比賽是“會跳舞的小熊餅干”。老師用手把小小的小熊餅干放在我的'額頭上,我需要把小熊餅干吃到嘴里,只能用面部表情,不能用手。我一直都小心翼 翼的,或皺著額頭,或擠眉弄眼,想讓小熊進到我口中。可是,第一次小熊就是不聽我的話,不到我的嘴里而是直接跳到了地上。我可生氣了,不過我還有兩次機 會。臺下的同學很激動,一個個的頭都一直在往前伸,我也很激動。機會有限,我要抓緊了。可是我越是激動,小熊餅干越是不聽話,很不配合就又掉在了地上。

  最后一次機會了,絕對不能錯過了,要好好把握機會。我動動額頭,小熊餅干跳到了鼻子的旁邊。我很著急,因為這時小熊餅干快跳進我的嘴里了。大家也在為我加油歡呼!呀!小熊餅干被他們的歡呼聲給嚇得跳到了我嘴巴邊上,我嘴巴一歪,小熊餅干乖乖地跳進了我的嘴巴里。

  太好了!太開心了!小熊餅干終于回了家!大家也為我歡呼!因為我是第一個也是唯一一個把小熊餅干吃到嘴里,讓小熊餅干回家的!

歡樂六一作文400字 篇9

  “六一”兒童節即將來臨了。為了慶祝這個美好的節日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。

  這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節目。

  我們提著凳子到指定的地方。各班的.節目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優美的舞姿、動人的旋律、歡快的節奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉悅耳,真是精彩紛呈。

  美好的時光總是過得很快,節目在一片歡樂的氣氛中結束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……

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