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六一作文600字

時間:2024-11-22 17:56:13 兒童節 我要投稿
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有關六一作文600字4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六一作文600字4篇

六一作文600字 篇1

  六一兒童節,對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節日。然而,因為四川地震,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校里賣出去,再把賣得的錢捐給災區。

  我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準備了很多書、玩具和文具,有些我還有點舍不得,但是一想起災區,我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學,還有五年級、六年級的`一些大哥哥大姐姐。

  輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書啊!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因為賣書是獻愛心,買書也是獻愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。

  這個六一,沒有像以前那樣,讓我們去看文藝節目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因為我們為災區進行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經歷。

六一作文600字 篇2

  “六一”快到了,我們都在討論兒童節的事情,它到底該有多快樂,有多有趣啊?

  在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在小學第一次過兒童節,冷餐會我們要準備豐盛一點吆。

  終于等到這一天,我們早早的來到學校。大家都帶來了豐富的食物,我帶了葡萄。看著食物,我口水都要流下來了。

  我看到主持人上場,知道快輪到我表演節目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續做好下一輪提問的準備。

  馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

  現在輪到該吃東西的時候了,我們拿了勺子,排好隊,準備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主!?

  我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭發淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。

  我和徐茜雅一起串門,一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙簽叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

  我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然后又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷,我都快凍成冰淇淋了。

  后來,我們終于出去了,我感覺好暖和了,然后我們去拍集體照,志愿者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的'照片,我擺了一個最棒的造型。

  回到教室,我們看了《倒霉熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

  我覺得“六一”兒童節真是個最快樂的節日。

六一作文600字 篇3

  六·一節注定是一個快樂的日子。上午還沒放學,老師就給了我們一個驚喜:沒有作業。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。

  “小鳥在前面帶路,風兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優美的歌聲歡迎我們的到來。

  我們先去玩了攀登架。伙伴們都爭先恐后地爬了上去,我也不例外。看著腳下離自己越來越遠的地面,我不禁生出一絲畏懼。“你能行的,別的同學都爬上去了,你也能爬上去的。”我在心里默默地給自己打氣。在爬過一道木樁時,害怕心理還是占據了上風,我不得不又“原路返回”。看著已經成功爬下來的伙伴,我有點望塵莫及。但我沒有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點一點地爬了上去,雖然速度比蝸牛快不了多少,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂啊!

  接著我們去了海邊沙灘。那有一個游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂啊!

  最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時,傳送帶把我們“推”進了河里。身后的.放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點都不穩當,一會兒撞在了左邊的巖壁上,一會兒裝在右邊的巖壁上,一會兒又把小艇弄成轉艇,把我們轉的暈乎乎的。我想:這水也太調皮了吧,我們頭一次來,它就給我們這樣一份見面禮,不過,既然是激流勇進嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個激靈,原來是調皮的水又跳到我身上了。轉了一圈回來,仿佛還在水上漂流著,好快樂啊!

  我和伙伴們在濮上園度過了最快樂的六·一節,希望下一次的六·一節快點到來。

六一作文600字 篇4

  草長鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂,是的,我們盼望已久的六. 一兒童節到啦!

  由于這是我們倒數第二個兒童節,六年級畢業了我們也就由兒童成長為少年了,所以同學們都精心地為這個節日準備著。訂節目、排練節目、制作節目單、買零食、準備道具等都在有條不穩地進行著。

  六一當天,同學們和老師一起設計和“打扮”著教室。閃閃發光的彩帶把教室里的燈連起來,有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著,HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點了氣氛。教室里頓時變得五光十色,充滿歡樂和活力。

  從下午第一節課,歡慶六一聯歡會正式開始了,同學們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節目。有笑聲連連的相聲,有幽默風趣的小品,有優雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對表演者的肯定,也是帶給我們歡樂的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學的古箏彈奏和盧子健的揚琴表演了。

  房文美同學學古箏有三四年了,只見她手指十分靈活,時而蜻蜓點水般輕輕撥弄著琴弦,時而手指一齊重重的劃過,時而彈出了山歌般的`高亢嘹亮,時而又彈出了泉水細流聲,同學、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來。

  盧子健同學雖是男生,但他卻彈的一手好揚琴,只見小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境,陶醉其中。

  這次六一班級聯歡會同學們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節說再見了,但這快樂的時光和精彩的瞬間將永遠珍藏在我的心里。

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