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快樂六一的作文

時間:2024-10-19 04:02:52 兒童節 我要投稿

【精品】快樂六一的作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂六一的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】快樂六一的作文10篇

快樂六一的作文 篇1

  星期五,我們時代小學惠蘭校區的全體師生乘車來到天都城校區,參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動,歡度這個屬于我們的節日。

  “炫彩童年,我是主角”活動內容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等,展現出了每個同學的特長。我報名參加了足球對抗賽,梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學分成四組,進行了熱身運動——跑兩圈,接著進行了考試——繞障礙跑和射門,最后進入正題——足球對抗賽,兩隊一場,我一開始當守門員,接住了一個對方的任意球,但又被緊追而來的對方主攻給射進了一球,隊長把我和他的位置換了一下,我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去,你追我趕。結果,一個不溜神,對手一名球員帶球沖了進來,我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊友們也很默契,馬上接住了我的`傳球,直沖對方球門,一腳射門,耶!球進啦!但裁判的哨聲吹響了,表示本輪比賽結束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂。同時,在另一場比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來,勝的兩隊爭奪冠亞軍,敗的兩隊爭奪季軍,我們敗的兩隊到最后打成了0:0,只能進行點球大戰一決高下,但大家水平相當,竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。

  該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺得今天的飯菜特別地香。對了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個快樂難忘的“六一”。

快樂六一的作文 篇2

  六·一兒童節到了,這是屬于我們的節日。我和同學們一起迎接這個歡快、幸福、美好的日子。

  這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的。當天七點開門了,七點十五分我們到操場,我們到坐位上坐下。

  首先是開幕式和升旗儀式,然后是頒獎和文藝表演,同學們表演了腰鼓、武術操和小品等,小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了!

  這個六·一節我過得非常快樂,因為這是我們的.節日,是一年一度的節日。

快樂六一的作文 篇3

  我盼星星盼月亮終于把六一兒童節盼來了,過了今天到了明天就是兒童節。

  第二天一大早,我帶了一大包五顏六色吃的東西去學校。到了教室里后,我看到同學們都談笑風生,說說笑笑,心情十分的愉快。過了一會兒,班主任孫老師走進了教室,對我們說:“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動是美食節。”上午的活動在童心劇場舉行,我們在走廊里排好隊,往童心劇場走去,童心劇場在學校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來,表演很快就開始了,第一輪節目是歌詠比賽,第一個就是我們班上場,由于我們準備充分,演唱非常成功,我們表演結束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經久不息;我們唱完后就輪到下一個班級,這樣接連不斷,中間有時也會出現搞笑事件,比如說某一個班級在唱的.時候突然幾個同學往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個節目是樂器表演,上面的樂器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無比。接下來的節目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無比,下面的同學笑的都快倒下了。后面的節目也是豐富多彩,時間過得真快,上午的活動在笑聲中結束了。

  吃完了午飯后,下午的“美食節”就開始了。我們這個“美食節”非同一般,因為很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務,男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團面粉,我就撕下一點用手揉,一開始的時候我們還不熟練,很長時間才捏出來了一個,后來老師試驗給我們看,我們速度才快了起來,轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開始品嘗自己親手做的“美食”,感覺世上沒有比這個好吃的東西了。

  這個六一兒童節是我過的最快樂最有意義的節日!

快樂六一的作文 篇4

  一年一度的六一兒童節又到了,我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動。

  活動定在六一兒童節的前一天。一早,我來到學校,發現好多同學已經來了。活動開始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動的游戲。

  首先,我們玩成語連珠和抓石子。可惜,我都沒有通關。但是,我并不氣餒,經過我的不懈努力,我玩的轉陀螺終于通關了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊伍,我們去玩占領陣地和打油餅。其中,讓我難忘的'是占領陣地,因為占領陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務,在我們的合作下,該游戲被我們順利通關。之后,我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個游戲我也順利過關了,這時,我開心極了。然后,我們去玩騎馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來,就算通關。一天下來,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語,同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容。

  這真是快樂的一天啊!

快樂六一的作文 篇5

  六·一到了,我特別高興,因為今天是我們的節日。早上,我高高興興地去上學。到了學校,我看見今天同學們穿得特別漂亮!

  過了一會兒,我們去校園的'操場上觀看歌詠比賽。其中我喜歡的節目有:唱歌、跳舞、朗誦……

  后來,我們班唱了兩首歌,它們分別是《左手右手》、《中國少年先鋒隊隊歌》。我們唱得很響亮。

快樂六一的作文 篇6

  今天是六一兒童節,是我們的節日!

  今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的`門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

  今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

快樂六一的作文 篇7

  今天我特別高興,你猜為什么?因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動啦!

  還沒到湘湖的城山廣場,我就聽到有小朋友在舞臺上朗誦詩歌,聽著好感動!走上城山廣場的臺階,我看到很多爸爸媽媽都帶著孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷里,好不熱鬧!我也就立刻和媽媽沖到了小記者的報到處,領到了一張任務卡。上面有我今天要完成的各項任務要求。

  任務好像有很多。在藍色帳篷里,有各種各樣的游戲任務。我就沖到人最多的地方去。左擠右擠,幸虧我人小,一下子就擠到了最前面。哦,原來是夾彈珠游戲,我排了號子,又轉身去了人少的地方。這里玩的是憤怒的小鳥,我拿住小鳥,用力向后拉皮筋,瞄準對面的一群壞豬們,然后發射。“嗖”的一聲,小鳥沖著一頭大豬猛地啄了過去,一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈!我打敗了這個臭家伙,抽獎得到了一個可愛的鑰匙扣。我非常開心。

  然后我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個很簡單的游戲,可沒想到每一次我夾住彈珠后,滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來的窩里。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫,游戲結束,我還是一顆都沒夾到,幸虧后來爸爸幫我夾起了三顆,得到了一把水果刨刀,我又開心起來。

  就這樣,我完成了所有帳篷里的`游戲任務。向最后一個大任務進發。這個任務要我們按規定的路線走路,還要撿起這一路上的垃圾,在指定的兩個景點拍照。頂著頭頂火辣辣的大太陽,我和爸爸出發啦!一路上,我看到了綠樹成蔭,看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個個大圓盤,荷花還沒有開放,鼓囊囊的花苞鉆出了圓盤,筆挺地站立著,湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾,可沒想到只撿到了一個煙頭,看來前面已經有很多小記者走過啦。看,如果每一個人都這么愛護環境,不亂扔垃圾,隨手就撿掉,那我們的環境就會一直很美好呀。

  今天的小記者活動既有趣,又有意思。愛護環境,幫助他人,他人也會幫助我們,就會像一股溫暖的風吹拂在我們的心頭。這個六一嘉年華可真快樂!

快樂六一的作文 篇8

  六一是一本童話書,一個照相機,也是一場做不完的夢,六一,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場,下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧!

  鏡頭一:演出眾生相

  我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦,那委婉的又起伏的歌聲打動了我們,情不自禁的一起唱了起了來,你瞧,我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來,還是同學們硬把他拖出來的呢!他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。

  場景二:震翻全場的街舞

  街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的.音樂想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場就是一個架子,全場沸騰了,街舞小子的名號真是名不虛傳啊!

  場景三:貓抓老鼠游戲

  "加油加油"咦!哪里來的加油聲?原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊!“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心,一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

  幸福的時光總是太短暫,快樂的“六一”將要結束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。

快樂六一的作文 篇9

  一年四季有那么多節日,有一個節日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。

  吃完早飯,我背著書包高高興興地去上學。路上,花兒沖我微笑,樹兒向我招手,鳥兒給我唱歌。到了學校,我剛進教室,老師就笑著大家說:“今天是‘六一’兒童節,我領你們做游戲,讓你們玩個夠,狂個夠,爽個夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。

  游戲一:尋寶

  老師一聲令下:“開找!”同學們便飛也似的奔向操場,立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧,一個個都像偵探一樣低著頭,彎著腰,尋找著蛛絲馬跡,更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學們仔仔細細地尋找著,不放過任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上。我找找找,我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條,打開一看:哇!上面寫著二等獎:香辣青豆。我立刻跑到老師那去領獎,這是我有史以來吃過的最美味的青豆。

  游戲二:打口袋

  我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞,一會兒從東飛到西,一會兒從西飛到東,可場上的人卻不見少。之后,我們倆改變了戰術,一會兒高拋,一會兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時,“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著口袋,瞄準王勝鋒,給他來個“爆頭”,口袋以一道優美的弧線正中他的腦袋,可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中,來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

  游戲三:警察抓小偷

  老師當法官,我們幾個男生當警察,其余人全部當小偷。游戲開始了,我們立刻展開了這次抓捕大行動。小偷拼命地跑著,警察緊追不舍。“抓到了!”“抓到了!”隨著喊聲,便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯手奮戰,小偷一個個都落入了法網。“法官”最后判決如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

  游戲四:貼鼻子

  “調皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉三圈,右轉三圈,搖搖晃晃像個醉漢似的,走上講臺,腳跟還沒站穩,拿著鼻子不管三七二十一就貼,可愛的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上,好像在和耳朵說悄悄話呢!同學們又是一陣哄堂大笑。唉!一個個不但沒給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著鼻子閃亮登場了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時,響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  游戲五:擊鼓傳花

  鼓點“咚咚”地響著,紅花不停地傳遞著,我們的心也怦怦地跳著。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點時而響起,時而停,紅花時而傳遞,時而落,同學們表演的節目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的`……

  游戲六:組句子

  老師將全班人分四組:一組寫人物,一組寫地點,一組寫神情,一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的,你聽:“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦。”“咸蛋超人——在火焰山——高興地——吃飯。”“毛澤東——在操場上——笑著——跳芭蕾舞。”……一個個搞笑的句子逗得同學們捧腹大笑。

  接著,老師領我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……

  “六一”我們的節日!今天我們最快樂:用一個字形容“爽!”,兩個字“真爽!”,三個字“太爽啦!”

快樂六一的作文 篇10

  再過兩天就是國際的“六一”兒童節了,我們學校迎來了一年一度的“六一”活動。

  早上九點整,我們鼓樂隊同學按時到達校門口,開始迎賓,歡迎家長們的到來。在我們的.身邊,還有總教練為我們指導呢。我們迎賓完,一上午的演出開始了,同學們經過數日的練習,我相信,一定很精彩!全校師生靜靜地欣賞著有Miss關負責的英語歌曲里面有同學扮演的各種卡通人物,有趣極了。接下來,朱校長開始致詞。之后,有個老師負責的節目都一一上場了,花樣繁多,有小品、歌曲、詩歌朗誦等等。最后,全校老師開始了一番“驚天動地”地演講。

  下午,我們班開展了歡慶“六一”班會。沈士朝同學的單口相聲讓我們哈哈大笑。徐珩和劉冰花兩組的小品讓我們知道了做人要虛心的接受別人的意見,不能小偷小摸,做什么事情要光明正大。主持人和全場同學開始了互動游戲,我們邊吃邊玩,感覺真不錯。

  我喜歡六一兒童節,因為這是屬于我們孩子自己的節日!

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