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六一的作文

時間:2024-08-07 10:04:11 兒童節 我要投稿

實用的六一的作文合集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一的作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的六一的作文合集9篇

六一的作文 篇1

  又快到六一兒童節了,有一天,我問身邊的同學:“你們想怎樣過兒童節?”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊,每年不都是由學校、老師安排好的嗎?”

  是啊,每年的“六一”,都是以下兩種形式:1.全校文藝表演。參加表演的同學,肩負著集體的榮譽,每晚練到七、八點,真是苦不堪言。演得好,風光無限;演得不好,灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學,到六一這一天要集中觀看,不外乎吹拉彈唱,大家早沒興趣了。2.班級聯歡會。有時,老師會在班級里組織一次聯歡會,老師的用心良苦,可大部分同學也不會感到快樂,因為這樣的聯歡會,往往要求每一位同學都表演節目,有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數,大部分同學是“趕鴨子上架”。

  同學的心聲

  學校準備的`一道“大餐”,大家并不領情;老師烹制的一碟小菜,同學也不愛吃。同學們到底想怎樣過六一?我在班級里進行了一次調查:“如果讓你做主,你想怎么過六一?”

  二十八位同學同意去“親近自然”:結伴爬山,去林間,去湖畔,去田野上,放松一下心情,領略美麗的大自然。

  二十五位同學選擇做“集體游戲”:去兒童樂園,或游樂場,或學校的操場,大家做各種各樣的游戲,好好玩上一天。

  我的意見

  我相信,老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天,那么,在組織和安排活動時,不要守著幾十年的傳統不變,應該聽取孩子們的心聲,讓六一的生活豐富多彩。

六一的作文 篇2

  六一節中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開心!

  下午媽媽陪我去理發,由于理發店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說:媽媽我們去看看衣服吧!”媽媽說:“寶貝,這條街沒有童裝呀,都是大人衣服。”我緊接說:“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說完,我拉著媽媽進了一家店?戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說:“媽媽,這兩件都很好都買吧!”媽媽笑著說:“寶貝,衣服貴不要買這么多,媽媽就買一件。”

  聽完這話,想起了前天下午我發高燒,剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行,急著和干媽送我去醫院,醫院掛號、驗血、皮試、直到掛針,快掛完時媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽,你一定好累,你是我最親最親的人,我不能沒有媽媽,長大了我要買好多漂亮衣服,好好孝順媽媽!

  正在我發呆時,媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發吧,不然下午書法課要遲了!”走出店門看到書報亭,要求媽媽給我買故事會和報紙,今天是六一,媽媽都聽我的,嘻嘻!我選擇了8本故事會,心里早想好給老爸兩本。

  “ 六一”節好快就過去,期待明年的'六一。

六一的作文 篇3

  這周四是一年一度的兒童節。我想,應該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違,老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的.烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

  六一兒童節我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈。

  六一兒童節真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節一樣無趣呢?

  [補記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。]

六一的作文 篇4

  今天是“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日。我和爸爸一起去寧波,開始了我們歡樂的“旅程”。

  一大早,爸爸就起床開始叫我了:“吆,再不起來,太陽就要曬屁股了!”我聽了后,揉了一下惺忪的眼睛,看了一下手表,說:“才六點三十分,再讓我睡一會吧。”還沒等我把話說完,爸爸就拽著我的手臂起床了。我們坐著783公交車前往寧波天一廣場。第一站,我們先到新華書店。一進新華書店,只見柜臺前顧客擁擠,人聲鼎沸,營業員應接不暇。我和爸爸費了九牛二虎之力,好不容易才擠到三樓,這景象真可以說是“前無古人,后無來者”,看來同道之人還不少!我和爸爸在三樓挑選自己喜愛的書籍,玻璃柜,書架上,琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我和爸爸東挑挑,西揀揀,挑了幾本好書,就去付錢了。

  走出新華書店,我們就來到了鼓樓。我們又走進了幾個書店,如同草原上的駿馬,天空中的雄鷹,海水里的魚兒和海面上揚帆起航的船只,我和爸爸的`眼里閃放出異樣的光芒。

  中午了,爸爸想請我去川菜館吃川菜,但是我執意要去吃“麻辣燙”。走到“重慶麻辣燙”的店里,我非常熟悉地拿了一個盆子,遞給我爸爸,對他說:“您自己去選菜吧!边x完菜后,不一會兒,兩碗“麻辣燙”就端了上來。一聞味道,那香氣沁人心脾,吃起來,一股辣味從舌尖直沁肺腑。我爸爸吃了以后,連連叫好,說:“我的兒子會過日子啦,知道吃川菜是一種奢侈的事,要把錢給剩下來。”這時,不知是哪家店里放起了陳楚生的《有沒有人告訴你》,爸爸問我,“誰唱的?”我回答說,“楚生!标惓俏业呐枷,這是我對他親昵的稱呼。

  繞過鼓樓,向前走了三百米,就到了月湖。在月湖里,我們選擇了一塊比較開闊安靜的草地上,看著書。我們仿佛走進了書的海洋,外界的事好像與我無關,在書的海洋里,我們就像一只小船,飄蕩到很遠,很遠……沒有高樓大廈,也沒有汽車尾氣、噪音,這是一個與世隔絕的世界,一切是那么清凈。我們走到月湖旁邊,看到許多人在湖里劃船、游玩,他們一定是為了慶祝節日才到這里來的吧!這時,我又看見幾個年逾花甲的老人在亭子中打擊鼓樂,每一擊,都是那么清脆悅耳,每一打,都能讓人陶醉其中。和爸爸讀了兩個小時書,玩賞了這綠、清、靜的月湖之后,就回家了。

  坐在返回北侖的783路公交車上,今天的“旅程”使我回憶無窮,這是我有生以來最開心、最幸福的一天!

六一的作文 篇5

  我們呼喊著六一的到來,迎接他的降臨。因為六一是我們兒童自己的節日。哦,六一充滿著歡聲笑語的;哦,六一是激情活躍的;哦,一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一,我要開開心心的高歌六一,我更要用自己的真心書寫六一。

  今年是我在仁川鎮中心小學過的最后一個“六一”兒童節了,我們在母校的日子不多了,我們的六一也到此結束。這次的“六一”是意義不同的一個“六一”,這個“六一”里面有在學校六年時光的記載,它記載著我們一點點、一滴滴的努力,更有我們寫字念書的記號。我們班的女生準備了兩個月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下,準備了這么久終于有機會可以表演了。為了這個“六一”每個班都準備了幾個好節目,準備在六一那一天表演。

  歲月如梭,光陰似箭。經過我們不斷的努力練習,六一的時候,我們打扮的漂漂亮亮的開始看演出了,我們學校共有22個表演節目,我們班是第21個到數第二個,所以我就可以自由自在的看表演了。第一個節目是五年級的啦啦操,第二個是一(2)那些非常可愛的.小同學給我們帶來的《愛我你就抱抱我》,第三個是四(2)班的《環保時裝秀》……,在這幾個節目里我特別心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我來巡山,她們跳的非常精彩,我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山,我把人間轉一轉,打起我的鼓,敲起我的鑼哦——生活充滿節奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心,不過我還是更喜歡我們自己的這個活力四射的舞蹈,一上場我們的心就怦怦的跳,等到了跳完后我們就輕松了。哦,今年的六一我的確是永遠難忘。

  每年都會有“六一”,但是我們的“六一”只有今年一個了。希望陽光能照耀我們,讓我們使向新的路程。

六一的作文 篇6

  窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

  記得前年,我過了一個歡樂的六一節。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的`花朵,為了這美好的六一節而綻放。

  記得去年,我過了一個有意義的六一節。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節那天,給了校園一個不小的回報!

  光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的六一節一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們為伴,共度六一!

  六一,兒童的節日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……

六一的作文 篇7

  這個六一節過的驚喜而特別。我有幸被邀請去參加愛樂樂團的兒童音樂會!一路上,我興奮地手舞足蹈,在腦子里暗暗遐想。音樂會到底會是怎么樣的呢?

  “哇塞!太厲害啦!”看著那出神入化的.演奏,陳老師生動的指揮,讓我無比羨慕。要是我也能成為一名演奏家,該多好!這是莫扎特的玩具交響曲,那一個個音符在我耳邊回響著,跳躍著,隨著節奏上下起伏,我的心也跟著歡快起來啦!小提琴,中提琴,大提琴,一個個樂器的演奏都是那樣精致,那樣靈活,那樣優美!時而快,時而慢,時而輕,時而響,陳琳老師的手好像著了魔,有時如蜻蜓點水般跳躍,有時又劃過一道優美的弧線,讓一個個玩具展現在我面前。這真是一個最好的禮物!

  重頭戲來啦!《彼得與狼》這個音樂童話十分有趣,用大管吹出老爺爺那渾厚的聲音,用長笛把小鳥的輕快表現得淋漓盡致,再加上小朋友們的表演與解說,讓這個出色的童話更加富有靈性了。獵人,狼,彼得的幽默表演,讓我入了迷,我身臨其境,發現小鳥是那樣可愛,彼得是那樣勇敢,鴨子又是那樣可憐……再加上音樂的襯托,讓我開心得心里直冒泡呢!

  節目進入尾聲了,我卻依依不舍。這次不僅讓我更切實地感受了交響樂,還讓我體驗了音樂的奇妙,真是太好啦!

六一的作文 篇8

  今天是一個多么歡快的節日!六一,我期盼的一個節日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

  我們下了車,踏進兒童博物館的大門,一股好奇心驅使我趕快沖了進去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進了天文廳,仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在,因為它們要么離太陽很遠,要么很近,要么熱的要命,要么冷的發抖。種種因素所在,植物,動物,人類都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!

  我們又去了月球廳,工作人員把它設計成月球表面的樣子,走在上面,感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。

  弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸,這個是什么,那個是什么。我一邊走一邊看,看到了我們人類從遠古時代到今天的發展,在沒有電的時代里,人類用烽火報信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學家發明了發報機,電話,電視,還有遠程傳輸系統。爸爸還和我親身體驗了一下發報機和遠程監控的功能呢。

  沿著博物館的指示牌,我們又來到了航天廳,在那里,陳列著很多我國航天史的實物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發射用的巨大的發動機,還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛星發射的'模擬展示,原來我們的衛星是這樣才發射到太空中去的!真是讓我打開眼界了。

  我們在接下來的時間里,又去了航海廳,在一個巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個夠!

  這一次的六一兒童節真是難忘啊,我既學到了大量的科學知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學習,爭取作一個對祖國對社會有用的人!

六一的作文 篇9

  這周二是六一國際兒童節,全國的兒童們都在高高興興地慶祝屬于自己的節日。

  六月一日這天,幼兒園,小學的學生們都可以放半天假。這天下午,我看見很多小學生在我們中學跑來跑去,到了放學時還有許多老師抱著寶寶帶著家人來到學校。我恍然大悟,原來這些小學生都是老師的子女,學校為教職工們在三樓歌舞廳開展六一親子活動,十分熱鬧,禮品豐富多彩,我和朋友當時到三樓現場旁觀了一會,不禁羨慕不已。

  我不由得想起小學時過六一的情景。那時候,小學校內早上搞游園活動,特別有趣,我們一項接著一項玩,玩得不亦樂乎,每項都有獎品拿,這是大家最期待的。游園完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔術,無不吸引我們的眼球,當時我們把班級裝飾得漂漂亮亮,每人還拿著一個氣球,拋來拋去,等學校宣布六一活動結束,我們則把氣球踩破,像放鞭炮似的,特有氣氛。接著是下午的半天假期,可以在家隨便玩電腦。晚上,家長們把我們帶去肯德基麥當勞大吃一頓,讓我們盡情享受這個屬于我們的節日。

  而如今,眼看著小學生們六一這天熱鬧非凡,我們卻要做這些如山如海般的作業,大家心中肯定都不約而同的不滿起來。

  (旁注:事實上,六一當天中午放學回來,這位同學就牢騷滿腹,一進家門直嚷嚷著說不公平,覺得自己過不上六一而虧大了!我們笑她,自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友,再說了,媽媽出差前還是在她桌上留了一個小禮物,于是這位同學便心情大好!下面這一段就是思想轉過彎來之后的總結啦~~)

  但是,時間總是要過去的,人也會不斷地長大。告別兒童節,進入了青春期的我們,一樣會得到許多兒童時得不到的樂趣。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪,F在,我們已經告別了“六一”,讓我們一起登上生活的高山,享受知識的海洋,做一個勇敢拼搏的青年人。

  (旁注:學校在6、8舉辦了一個告別兒童的儀式,還進行了班級歌唱比賽,鼠仔同學身兼班級人員和校合唱團成員雙重身份,一共參加了兩次的合唱表演。)

  那些純凈天真,陽光掛著蜜汁的時代,在一次又一次的生日歌中離得越來越遠。

  還會有么?躺在夜晚的山坡上,看滑過葉尖的螢火蟲閃爍溫暖的光亮,看銀色的月光掛上枝頭,用溫暖,將樹梢緩緩點亮。

  還會有么?在一塊被陽光親睞的草地上,牽著風箏的細線,載著夢想奔跑,身后呼呼作響的風,與你耳語著美麗的童話。

  還會有么?傻傻地舉著紙風車,站在迎風的'街口,讓風將紙扇得旋轉起來,“唦唦”···不用去管別人怎么看。

  屬于我們的童年,像一陣風,紙飛機飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經堆積的夢想。遠方鐘聲響起,模糊了成長的軌跡。曾經陪伴我們長大的娃娃、提線木偶,現在已被時光塵封進長長的河流,夢幻開始變得虛無縹緲,安琪兒的翅膀被剪斷,精靈被趕出腦!ぁぁ

  童年,隱藏在了巧克力的甜香中,隱藏在了那個娃娃的心中,隱藏在了玩累的皮筋中。

  彩色窗戶,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我們就這么奔跑著,穿越時光。

  曾經在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

  直到··有一天,我忽然發現它們從我的口袋里偷偷溜走,我才意識到,我的童年一去不復返···

  我相信純真永存,一如我相信一切光影的反射與相投,一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強的種子。

  我與童年如同一點上發出的兩條線,不平行,不相交地出發,距離只是更遠。

  我只相信,只要有夢,我就是個自由自在的孩子。

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