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我們的六一作文

時(shí)間:2024-06-04 05:50:02 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的我們的六一作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我們的六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我們的六一作文9篇

我們的六一作文 篇1

  爸爸媽媽說(shuō),六一是最熱鬧的節(jié)日;爺爺奶奶說(shuō),六一是最美的節(jié)日;老師說(shuō),六一是記錄孩子們成長(zhǎng)的節(jié)日;孩子們說(shuō),六一是我們最激動(dòng)的節(jié)日。

  盼望著,盼望著,六一終于到來(lái)了。你聽(tīng)!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓聲響起來(lái)了。你看!彩色的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),星星眨著眼睛,月亮姐姐也似乎很喜歡這場(chǎng)晚會(huì),悄悄地把頭探出來(lái)了,同學(xué)們身穿漂亮的服裝等待入場(chǎng)呢。

  “親愛(ài)的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見(jiàn)他們邁著矯健的步伐,登上了舞臺(tái)。晚會(huì)正式開(kāi)始了,真是“八仙過(guò)海——各顯神通”啊!千余名師生齊唱的手語(yǔ)歌動(dòng)作劃一,深情感人;五年級(jí)同學(xué)的《紅旗飄飄》震撼人心;六年級(jí)同學(xué)的《鼓舞中國(guó)》,感染著我們每個(gè)人……

  給我留下深刻印象的是我們四年級(jí)表演的《中國(guó)話(huà)》。當(dāng)時(shí)我的心一直怦怦地跳,腳也不爭(zhēng)氣地開(kāi)始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周?chē)耐瑢W(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,我慢慢也不緊張了。音樂(lè)響起來(lái)了,輕盈的舞姿,清脆的.快板聲,彌漫了整個(gè)校園。在燈光的照耀下我們頭頂?shù)呐=恰⒒ōh(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂(lè)結(jié)束了,我長(zhǎng)舒一口氣走下了舞臺(tái)。

  在這美妙的夜里,舞蹈深深吸引著我;歌聲始終縈繞在耳畔……夜?jié)u漸深了,晚會(huì)拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。啊,多么震撼,多么激動(dòng)人心的六一!

我們的六一作文 篇2

  盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!

  紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;吹泡泡的小女孩兒,將希望裝在五彩的泡泡中,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱螅粣?ài)讀書(shū)的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著……

  今天,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小孩子們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最真誠(chéng)的快樂(lè)!送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)。希望借這支彩色畫(huà)筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和天下所有的`兒童們共享歡樂(lè)。

  記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)時(shí),我們總愛(ài)纏著大人帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。

  記憶里的小時(shí)候,充滿(mǎn)糖果味的節(jié)日,我們會(huì)收到彩色包裝盒子,里面放著稱(chēng)心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車(chē);記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......

  而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。

  讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子,我們也有屬于自己的節(jié)日,我們會(huì)生存,六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好!

我們的六一作文 篇3

  又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  “哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn)椋粌H張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛(ài),宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴暮芎寐?tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了。看著我們唱的津津有味,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

  即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的'自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!

我們的六一作文 篇4

  致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。

  ——題記

  昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開(kāi)時(shí)空的寶庫(kù),卻驀然發(fā)現(xiàn),里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),六一這個(gè)詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對(duì)一年后的我們來(lái)說(shuō)它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),二零一六年的六一悄然而至。聽(tīng)著小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  那天,我們將桌子分開(kāi)拼成一個(gè)圍繞著講臺(tái)的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿(mǎn)是我們用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來(lái)的.呆板無(wú)趣搖身一變變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在那之后,調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個(gè)個(gè)神態(tài)逼真,栩栩如生的小動(dòng)物。教室里鬧成一團(tuán),不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團(tuán),熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,也被我們歡樂(lè)的氣氛所感染。

  或許,那時(shí),我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂(lè)。一些平常的不開(kāi)心與難過(guò),也被巨大的喜悅所淹沒(méi)。但,有人說(shuō),就算是六一也不能太過(guò)調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著一天而已。

  那,就僅僅是六年級(jí)的看法了,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)六一是一件奢侈品,它太過(guò)昂貴,我們還沒(méi)有足夠的“錢(qián)”去購(gòu)買(mǎi)。升入初中部才知道他們所說(shuō)的“調(diào)皮”,其實(shí)是一種浪費(fèi)時(shí)間。

  在時(shí)間的洪流中,時(shí)光老人曾用夢(mèng)編織了一個(gè)又一個(gè)“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著它獨(dú)特的光輝。

我們的六一作文 篇5

  今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了!沒(méi)有人讀書(shū)學(xué)習(xí),有的是各種放肆:有邊發(fā)邊吃零食的,有炫耀自己的食物的,有像猴子一樣亂跑亂跳的……

  想知道發(fā)生了什么事嗎?嘻,我不會(huì)告訴你的……好吧,我說(shuō)——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶祝“六一”兒童節(jié)的日子。八點(diǎn)了,快去參加游園活動(dòng)!游園活動(dòng)不但有趣,在參加活動(dòng)后還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券,可以換取各種獎(jiǎng)品的哦!

  到了操場(chǎng),大家就忙活開(kāi)了:有的吹乒乓球,有的夾彈珠,有的扔沙包,有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了,平時(shí)輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿(mǎn)水的.杯子里,我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見(jiàn)他深深地吸了一口氣,腮幫子頓時(shí)鼓了起來(lái),他撮起嘴,對(duì)準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)!奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒(méi)有被吹起,而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)!建修不肯放棄,持續(xù)使著勁吹,瞬間臉就憋得通紅了,可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里!旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急,都恨不得幫他一把。終于,建修的勁使完了,乒乓球還是沒(méi)有吹走——哦,他失敗了!旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無(wú)結(jié)果,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。可是,他不死心,賴(lài)著不走,他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他,不能使蠻勁,得均勻使勁,調(diào)整氣息。聽(tīng)了老師的話(huà),他又跑到后面排隊(duì),大家都相信他一定能成功。

  游園活動(dòng)過(guò)后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì)。同學(xué)們載歌載舞,表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,看著手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  最后是我們班級(jí)的慶祝活動(dòng)。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組,向大家表演了自己的拿手戲:小品、唱歌、跳舞、朗誦等,都是我們喜歡的節(jié)目,把這次活動(dòng)又一次推向**。

  歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂(lè)啊!

我們的六一作文 篇6

  我們來(lái)自不同的地方,轉(zhuǎn)眼間,要離開(kāi)這個(gè)朝夕相處的班級(jí),在這些時(shí)光中,有酸甜苦辣,也有悲歡離合。在小學(xué)六年里,給我留下的深厚的記憶。

  在這個(gè)六一班,有體育健將劉明洋,潘宇軒;四大才子鄒欣,楊凌,程可欣,熊馨雨;搗蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老師;和藹可親的張老師;腦力驚人的.石老師。在我們這個(gè)大集體中,充滿(mǎn)了快樂(lè)和悲傷。

  記得有一次,周英杰剔了一個(gè)頭,后面留了一個(gè)小辮子。我們看到后,覺(jué)得很奇怪,突然,有人說(shuō)了一句:“我們班有個(gè)人長(zhǎng)了馬尾辮咯”。我們聽(tīng)到后,開(kāi)懷大笑起來(lái),愣是把周英杰氣糊涂了。

  今年我們班迎來(lái)了一位石老師,他是一個(gè)記憶力很高超的人,能把圓周率背到100多位,而且口算能力也很強(qiáng)。記得有一次,我們叫石老師算一個(gè)三位數(shù)乘以一個(gè)兩位數(shù),他沒(méi)到三秒,就把它算出來(lái)了,你們說(shuō)他厲不厲害?

  我們馬上就要畢業(yè)了,可是,我們都不舍得離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班級(jí),我們離不開(kāi)老師的呵護(hù),離不開(kāi)我們的母校,更離不開(kāi)我們的六一班,讓我們把這些美好的時(shí)光保留下來(lái)吧!六一班,我們永遠(yuǎn)記得你。

我們的六一作文 篇7

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,

  鮮花開(kāi)放得分外美麗,

  小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美,

  小溪撥響了銀色琴弦,

  一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,

  不管黑孩子、黃孩子、白孩子,

  全捧著友誼的花環(huán),

  踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),

  童心連著童心,

  笑臉映著笑臉,

  在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說(shuō),

  這一天,

  隊(duì)旗飄展出我們的向往,

  你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,

  讓童年的.金星閃亮得璀璨無(wú)比?

  用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),

  這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

  啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,

  讓我們迎著金色的陽(yáng)光,

  集結(jié)在隊(duì)旗下,

  聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,

  心里甜得像蜜糖融化一樣!

  “六一”是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!

我們的六一作文 篇8

  盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎,這次過(guò)節(jié),王老師安排我們才藝表演+美食享受。

  早上,我們都穿著漂亮的衣服來(lái)了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個(gè)上午,我們都興奮不已,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  吃好午飯,王老師把我們?nèi)鄮У搅伺啪殢d。哇,排練廳到處掛著彩色氣球,黑板上還貼著“HAPPY61”的`氣球花。最吸引人的是甜品臺(tái),上面擺滿(mǎn)了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。

  我們的才藝表演開(kāi)始了。有唱歌,有舞蹈,有樂(lè)器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槟鞘俏液忘S柯予一起排練的,所有的動(dòng)作都是自己想出來(lái)的。表演的時(shí)候,我們又唱又跳,我們配合得很好。

  表演結(jié)束了,我們可以享受美食了。還沒(méi)等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺(tái)。老師和家長(zhǎng)還給我們每個(gè)人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個(gè)袋子,不然真的要拿不下了。

  這真是一個(gè)既開(kāi)心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。

我們的六一作文 篇9

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門(mén),從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。

  盛大的“六一”

  在我三四年級(jí)時(shí),我的“六一”是這樣過(guò)的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去。歡樂(lè)的音樂(lè)響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿(mǎn)操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶祝“六一”。演出結(jié)束后,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的同學(xué)笑的像花兒一樣,沒(méi)中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開(kāi)心,多么溫馨歡騰的場(chǎng)面啊!

  自由的“六一”

  而在我五六年級(jí)的時(shí)候,“六一”又是這樣過(guò)的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿(mǎn)眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂(lè)的場(chǎng)面啊!

  別人的'“六一”

  現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過(guò)的:穿著整潔的校服,背著沉重的書(shū)包,心里默背著英語(yǔ)課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書(shū)、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”啊!沒(méi)有有趣的小品!沒(méi)有精彩的節(jié)目!更沒(méi)有美味的生日蛋糕!

  懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!

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