難忘的六一作文

時間：2024-08-09 15:55:17 兒童節我要投稿

精選難忘的六一作文十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選難忘的六一作文十篇

難忘的六一作文篇1

　　六年的小學時光如同時空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

　　兒童節又不期而至了，一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目，令我最難忘的'卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候，比賽開始了，以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場，我們身穿籃球服在操場上奔馳，比賽正式開始了。老師把球向上一拋，只見小昊輕松一條把球拍落，鴛鴦一個健步沖上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落后2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場，小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3：2暫時領先一分。接著運吉發球，鴛鴦接住球想要投一個三步籃，球沒進，我一跳，輕松搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦又一次頭三步籃，這一次進了，我們以一分之差輸給了他們。

　　日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現，六年里，我們在這里飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂回憶。

難忘的六一作文篇2

　　盼呀盼呀，終于盼來了一年一度地國際六一兒童節，我們早早來到了學校，十分興奮!

　　六一的活動可多了，讓我最難忘也是最有意義的要數義賣了。下午，我們拿好錢，迫不及待地來到操場，只見操場上早已人山人海，各個攤位都擠滿了人，我好不容易擠進了502班的攤位，東瞧瞧，西瞅瞅，終于看中一頂西部牛仔帽，戴上一試感覺不錯。就開始討價還價了，售貨員說：“10元一頂。”“太貴了，便宜點。”“7元。”“不要。”“5元。”“好吧，我買了!”經過一番的討價還價，終于以5元的.價格成交了，哈哈，于是我戴著它又去了隔壁的攤位。

　　我又來到了503班的攤位，一眼就看中了我向往已久的漫畫書《無賴熊貓》，我迫不及待地拿起這本書就問：“這本書幾元?”“原價10元給你5元吧!”“便宜點嘛，3。5元好嗎?”“3。5元就3。5元，成交!”太棒了!原本10元的東西竟然3。5元就到手了，心里有一種說不出的開心。

　　接著我又用剩下的錢買了一只毛絨流氓兔和一個精致的工藝筆筒，帶著它們滿載而歸了。

　　這次六一義賣令人十分難忘，既為我們的節日增添了快樂，又向災區獻了一份愛心。

難忘的六一作文篇3

　　期盼已久兒童節終于到了，同學們都很高興。

　　首先我們看騎馬表演，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

　　第二個活動做的是串珠。打開盒子后，珠子的.顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候，因為沒打結，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓，仔細串好了手鏈和腳鏈。

　　第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做，后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

　　我們今天好開心呀！真是個難忘的兒童節。

難忘的六一作文篇4

　　今天，我度過了一個難忘的兒童節，我幾乎是隨心所欲地做每一件事。

　　早晨，我們在學校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊的一員，今天的表演特別出色，當我們唱完之后，臺下報以熱烈的掌聲。各個節目都非常精彩，最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀！客廳中央有一個旋轉樓梯，直通地下室；他家還有一個院子，院子里種了一些果樹和蒜苗，我戲稱為“開心農場”。參觀完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂乎。

　　11：30左右，我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快，因為吃得快，所以大汗淋漓。飯后，我們又去了名著書城看書、購書，我們幾個男生買的是李志偉冒險小說系列，有四本，我們決定采取漂流的形式，輪流看這些書，讓每個人都學到書中的知識。

　　下午，經過爸爸的同意，我又回到江奇帆家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。

　　今天是一年一度的`六一國際兒童節，在父母以及同學的陪伴下，我度過了非常開心的一天。

難忘的六一作文篇5

　　光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，而今天，是一個值得紀念的節日：六一兒童節。這是我小學生活中最后一個六一節了，同時這也是我人生中最后一個兒童節。所以，我們把這個兒童節過得豐富多彩。

　　首先，我們去汶源講堂觀看節目，首先，有四個主持人上場，于是，節目開始了！哇！節目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時，我教過他們葫蘆絲）吹奏的'《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。

　　回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。

　　光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，我會永遠記住這個六一兒童節的！

難忘的六一作文篇6

　　眼看六一兒童節快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。

　　尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領著全班女同學，來到操場上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨著《小城故事》的音樂節奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時，我們的目光才收了起來，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。

　　花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的.變魔術，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點到來，揭曉我的答案，操場四周成群結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。

　　期待已久的六一兒童節終于到來了，我們的《小城故事》最先呈現，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。

難忘的六一作文篇7

　　我的小學生活像一片星空，而最閃耀的一顆還是六一兒童節。

　　六一兒童節是屬于我的`小孩子的節日，在這一天上午，我們都會進行六一游園，通過玩游戲來獲得獎券，再通過獎券兌換喜歡的小零食，游戲豐富多彩，有貼鼻子、夾乒乓球等，零食也是多種多樣，可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。

　　每到這一天，我都會叫上幾個死黨，和我一起去“闖天下”。在去年，我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合，一起去賺獎券，而我們也是有任務的，我的任務是負責去玩那些耗體力的游戲，因為我的力氣和體力占上風，一般人都贏不了我。

　　我在路上走著走著，看到一個搶水瓶的游戲，游戲規則是三個人用一條繩子捆在一起，站成一個三角形，每個人面前有一張桌子，桌子上迷有一個水平，誰先碰找誰就能夠獲得獎券，老師一喊開始，我就奮力往前以及，輕松拿到了水瓶。

　　六一游園讓我們非常開心，我永遠都難忘。

難忘的六一作文篇8

　　今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾后渡過的第一個兒童節，這次“六一”節慶祝活動是我們二（四）班全體同學在老師輔導下直接參與的，以“科技點亮新校園”為主題的班會活動，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的主持人，和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。

　　由于在前一天晚上做了充分的準備，在班會課上，自己站在講臺前，面對老師和全班同學，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領臺下的.同學們積極互動，大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。

　　通過這次 “六一”班會課的主持工作，對自己來說是一次難得的鍛煉機會，不僅樹立了自信心，而且感到對待任何事情，都應該有責任心，不能馬虎，這樣才能塌實地去做好每一件事。

難忘的六一作文篇9

　　在六一兒童節這天，我們里耶小學舉辦了“傳承經典，潤澤童心”大型經典誦讀活動，我們度過了一個有意義的節日。

　　這天一大早，我們來到學校，老師開始教我們化妝，為即將的演出做準備。我化完妝，迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。

　　首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子？詠梅》。幕布徐徐開啟，臺上的情景就吸引了我的眼球：整齊的隊伍，漂亮的服裝，臺上的學生個個精神抖擻，伴舞的同學個個活潑大方；她們朗誦的非常投入，聲音洪亮整齊，有時還隨著音樂頻頻點頭跟老師交流，臺下的`觀眾都陶醉了，他們幾乎屏住呼吸，唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的，靜靜地享受那穿越歷史的聲音：“風雨送春歸，飛雪迎春到……”

　　正當我津津有味、一飽眼福之時，老師招呼我進辦公室，接下來的幾個朗誦節目，我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒，終于輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好，可惜事與愿違，好像我們得罪那兩只話筒似的，專門跟我們五年級過意不去，我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的，給人不悅之感。在我的擔憂中，我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎，但我覺得這次活動非常有意義，因為我們感受到了經典的魅力。在以后的學習中，我一定要閱讀經典的詩文，做一個博學少年。

難忘的六一作文篇10

　　今天下午六一兒童節，是我們的節日，祝全天下小朋友六一兒童兇快樂，健康茁壯成長!

　　早上我參加完學校的游園活動，媽媽就接我回家了。吃過中飯后，“今天晚上我們包餃子吃”，媽媽說，我高興地手舞足蹈。

　　我們準備好了材料：餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里，用勺子挖了好多餡放在皮中間，我心想：餡多才好吃嘛。可是怎么包也包不起來，最后皮破了個洞，我連忙又重新包了一個，只是看起來好丑，簡直就像一個“四不像”。媽媽看了說：“餡不要包的太多。”我就包了個餡少的.剛放桌上立馬趴下去了，再看看媽媽包的一個個立在那里像精神的哨兵站崗一樣，而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說：“餡不能太多，多了會破，餡也不能太少，少了不好看。”我聽了點點頭，在媽媽的指導下包的越來越好，個個都像站崗的哨兵一樣，我心滿意足地笑了。

　　晚上我吃著自己包的昌著熱氣的餃子，心里美滋滋的。

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